Bài 14. Cụm động từ

1
.
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự tiết học !
Người thực hiện : Đào Thị Lan
Tổ Xã hội
Môn Ngữ văn
?
Kiểm tra bài cũ:
? Nêu những đặc điểm của động từ? có những loại động từ nào?
Cho VD? Đặt câu với động từ vừa tìm được?
3
Vớ d?: Viờn quan ?y dó di nhi?u noi, d?n dõu quan cung ra nh?ng cõu d? oỏi oam d? h?i m?i ngu?i
? N?u lu?c b? cỏc t? ng? in d?m thỡ khụng hi?u du?c nghia c?a cõu (cõu khụng tr?n nghia)
Đã đi nhiều nơi, cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
Viên quan ấy... đi...,
đến đâu quan ...ra

 Các từ in đậm đi kèm với động
từ tạo thành tổ hợp từ, bổ sung thêm
ý nghĩa cho động từ về nhiều mặt .
4
? Tìm những cụm từ thích hợp cho từng bức tranh sau?
Cô ấy đang chạy thể dục.
Trời đang mưa
5
Cho ĐT “ làm”, hãy phát triển thành CĐT rồi phát triển thành câu.
- CĐT: đang làm bài tập văn
- Câu: Em đang làm bài tập văn
CN
VN
6
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn có cấu
tạo phức tạp hơn một động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ.
7
Mô hình cấu tạo của cụm động từ :


đã
đi
nhiều nơi
cũng
những câu đố...
ra
đang
l�m
b�i t?p van
8
- Muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng
c) - Đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán…
- có thì giờ đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ
- đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ
9
Bài 2. Chép các cụm động từ vào
mô hình cụm động từ
10
 Em sẽ học thật giỏi
? Cho các động từ: mưa, học: phát triển thành cụm động từ rồi
đặt câu với cụm động từ đó
11
BÀI 4. Viết một đoạn văn (từ 3-5 câu), trong đó có sử dụng ít nhất một cụm động từ. Gạch chân dưới cụm động từ vừa tìm được.
12
* HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Học bài, hoàn thành các bài tập vào vở.
Soạn bài: “Mẹ hiền dạy con”
Yêu cầu:
+ Đọc kĩ văn bản
+ Tóm tắt
+ Trả lời các câu hỏi phần Đọc- Hiểu văn bản (chú ý câu 1)
13
Chúc các thầy cô mạnh khoẻ
Chúc các em chăm ngoan học giỏi