Bài 14. Cụm động từ

Thế nào gọi là động từ ? Chức vụ ngữ pháp điển hình trong câu của động từ là gì?
?
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. VD: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người .
(Em bé thông minh)

I. Cụm động từ là gì?
Em hãy đọc to VD và xác định động từ trong VD
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
Những từ ngữ được gạch chân bổ sung ý nghĩa cho những từ nào trong câu văn này?

1. VD: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người .
(Em bé thông minh)

1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

Em thử lược bỏ những từ ngữ in đậm nói trên rồi rút ra nhận xét về vai trò của chúng?
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đến đâu quan ra .

I. Cụm động từ là gì?
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đến đâu quan ra .

1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

CỤM ĐT
CỤM ĐT
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
2/ Ví dụ2:
a. Chẳng bao lâu người chồng mất. b. Mẹ đừng vứt con đi mà tội nghiệp.
(Sọ Dừa) (Sọ Dừa)

Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong ví dụ 2a,b?
Cụm động từ
2/ Ví dụ2:
a. Chẳng bao lâu người chồng mất. b. Mẹ đừng vứt con đi mà tội nghiệp.
(Sọ Dừa) (Sọ Dừa)

Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong ví dụ 2a,b?
Cụm động từ
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.

(Em bé thông minh)

1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

Cụm động từ
2/ Ví duï 2:
a. Chẳng bao lâu người chồng// mất. b. Mẹ//đừng vứt con đi mà tội nghiệp.

(Sọ Dừa) (Sọ Dừa)

Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong ví dụ 2a,b?
CN
CN
VN
VN
Xét về mặt ý nghĩa và cấu tao, VN của câu a và vị ngữ của câu b có gì giống và khác nhau ?
Cụm động từ
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2::
a. Chẳng bao lâu người chồng// mất. b. Mẹ//đừng vứt con đi mà tội nghiệp.

(Sọ Dừa) (Sọ Dừa)

CN
CN
VN
VN (đt)
Xét về mặt chức vụ ngữ pháp (hoạt động trong câu) thì động từ và cụm động từ có gì giống và khác nhau?
Cụm động từ
Cụm động từ
Từ ví dụ 1 và ví dụ 2a,b, em có nhận xét gì về cum động từ ?
TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan

Cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

 Ghi nhớ 1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2. Ví dụ 2 a,b:

TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. VD: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người .
(Em bé thông minh)
II. Cấu tạo của cụm động từ:
1 Mô hình của cụm động từ:
1. Mô hình của cụm động từ




TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
II. Cấu tạo của cụm động từ:
Em hãy xác định cụm động từ trong bài tập 1a,b (SGK) và xác định cấu tạo của những cụm động từ ấy.
 Ghi nhớ 1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2. Ví dụ 2 a,b:

TIẾT 61: CỤM ĐỘNG TỪ
I. Cụm động từ là gì?
1. VD: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người .
(Em bé thông minh)
II. Cấu tạo của cụm động từ:
1 Mô hình của cụm động từ:
? Ghi nhớ 2:

. Trong cụm động từ:
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho động từ các ý nghĩa: quan hệ thời gian; sự tiếp diễn tương tự; sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động; sự khẳng định hoặc phủ định hành động, ...
- Các phụ ngữ ở phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, và cách thức hành động,...
III. Luyện tập: