Bài 14. Bảo vệ môi trường

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG
HÂN HOAN CHÀO ĐÓN
BÀI 14:
ĐẠO ĐỨC
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(TIẾT 2)
MỤC TIÊU:
Học xong bài này, HS có khả năng:
Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và mai sau. Con người có trách nhiệm gìn giữ môi trường.
Biết bảo vệ, gìn giữ môi trường trong sạch.
Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.
HOẠT ĐỘNG 1: T?P L�M NH� TI�N TRI
HOẠT ĐỘNG 2:B�Y T? � KI?N C?A EM
HOẠT ĐỘNG 3: S? L� TÌNH HU?NG
HĐ1: "NHÀ TIÊN TRI"
TRÒ CHƠI: NHÀ TIÊN TRI
Hình thức: làm việc nhóm
HS thảo luận nhóm dự đoán xem điều gì sẽ xảy ra với môi trường, với con người
N1: Các loại cá, tôm bị tuyệt diệt, ảnh hưởng đến sự tồn tại của chúng và thu nhập của con người sau này.
N2: Thực phẩm không an toàn, ảnh hưởng đến sức khoẻ con người và làm ô nhiễm đất và nguồn nước.
N3: Làm ô nhiễm không khí (bụi, tiếng ồn)
N4: làm ô nhiễm nguồn nước, động vật dưới nước bị chết.
Chỉ bảo vệ loài vật có ích.
Việc phá rừng ở các nước khác không liên quan gì đến cuộc sống của em.
Tiết kiệm điện, nước và các đồ dùng là một biện pháp để bảo vệ môi trường.
Sử dụng, chế biến lại các đồ vật đã cũ là một cách bảo vệ môi trường.
HĐ2: Bày tỏ ý kiến
Anh trai em nghe nhạc, mở tiếng quá lớn
SỬ LÝ TÌNH HUỐNG
HĐ 3:
SỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Mẹ em đặt bếp than tổ ong trong phòng để đun nấu.
KẾT LUẬN
1/ Đề nghị anh ấy mở nhạc vừa đủ nghe để không gây mất trật tự khu phố.
2/ nhắc mẹ không nên làm như thế vì than tổ ong rất độc hại với sức khỏe con người.
DỰ ÁN "TÌNH NGUYỆN XANH"
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG
PHIẾU THẢO LUẬN
KẾT LUẬN
Bảo vệ môi trường là việc làm cần thiết. Môi trường sống sạch sẽ thì sức khỏe của chúng ta mới được đảm bảo.