Bài 14. Bảo vệ loài vật có ích
Chia sẻ bởi Pdg Vụbản |
Ngày 09/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Bảo vệ loài vật có ích thuộc Đạo đức 2
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC
giáo án
Môn : Đạo đức (Lớp 2)
Bài 14 : Bảo vệ loài vật có ích ( tieỏt 1)
Giáo viên:
Ho?t d?ng 1
Thảo luận nhóm
- Nêu tên con vật.
Con vật đó có ích lợi gì?
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Bị
Ng?a
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Chĩ
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Voi
Mo
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
L?n
G
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
ong
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
C heo
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Hầu hết các loài vật đều có ích cho cuộc sống
Em cần phải bảo vệ các loài vật có ích để:
- Giữ gìn môi trường, giúp chúng ta được sống trong môi trường trong lành
- Mang lại cho ta niềm vui và giúp ta biết thêm về thiên nhiên tươi đẹp.
Kết luận 1:
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thảo luận nhóm, quan sát các bức tranh sau, đánh + vào ô dưới tranh thể hiện việc làm đúng. Vì sao?
Ho?t d?ng 2
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 1
+
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 2
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 3
+
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 4
+
Kết luận 2:
Chúng ta phaỷi biết bảo vệ vaứ chaờm soực loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
*Tranh 1, 3, 4 : đúng
(1)
(3)
(4)
(2)
*Tranh 2 : sai
Học bài hôm nay em ghi nhớ điều gì?
Củng cố
Loài vật có ích quanh ta
Em luôn bảo vệ mới là trò ngoan
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
- Tiết sau giới thiệu cho lớp nghe cách em ủaừ bảo vệ 1 loài vật có ích nào đó (mà em biết)
Dặn dò
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Nhận xét tiết học
giáo án
Môn : Đạo đức (Lớp 2)
Bài 14 : Bảo vệ loài vật có ích ( tieỏt 1)
Giáo viên:
Ho?t d?ng 1
Thảo luận nhóm
- Nêu tên con vật.
Con vật đó có ích lợi gì?
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Bị
Ng?a
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Chĩ
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Voi
Mo
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
L?n
G
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
ong
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
C heo
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Hầu hết các loài vật đều có ích cho cuộc sống
Em cần phải bảo vệ các loài vật có ích để:
- Giữ gìn môi trường, giúp chúng ta được sống trong môi trường trong lành
- Mang lại cho ta niềm vui và giúp ta biết thêm về thiên nhiên tươi đẹp.
Kết luận 1:
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thảo luận nhóm, quan sát các bức tranh sau, đánh + vào ô dưới tranh thể hiện việc làm đúng. Vì sao?
Ho?t d?ng 2
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 1
+
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 2
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 3
+
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Tranh 4
+
Kết luận 2:
Chúng ta phaỷi biết bảo vệ vaứ chaờm soực loài vật có ích
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
*Tranh 1, 3, 4 : đúng
(1)
(3)
(4)
(2)
*Tranh 2 : sai
Học bài hôm nay em ghi nhớ điều gì?
Củng cố
Loài vật có ích quanh ta
Em luôn bảo vệ mới là trò ngoan
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
- Tiết sau giới thiệu cho lớp nghe cách em ủaừ bảo vệ 1 loài vật có ích nào đó (mà em biết)
Dặn dò
Thứ ngày tháng năm
Đạo đức
Bảo vệ loài vật có ích
Nhận xét tiết học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Pdg Vụbản
Dung lượng: 785,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: PPT
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)