Bài 13. Nước Đại Việt ở thế kỉ XIII

Tuần: 11 Ngày soạn: 27/ 10/ 2014
Tiết : 22 Ngày dạy: 30/ 10/ 2014

BÀI 13: NƯỚC ĐẠI VIỆT Ở THẾ KỶ XIII
(Tiết 2)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết:
Quân đội thời Trần (quy củ hơn thời Lý), nông nghiệp (đắp đê, khai hoang), thủ công nghiệp (hình thành các phương hội ở Thăng Long), thương nghiệp ( hình thành nhiều chợ và trung tâm buôn bán), văn hoá giáo dục thời Trần.
2. Thái độ:
Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc đối với công cuộc xây dựng, củng cố và phát triển đất nước.
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện phương pháp so sánh.
II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên:
Giáo án, tranh ảnh để minh hoạ cho sự hùng mạnh của quân đội, nghệ thuật thời Trần.
2. Học sinh
Sách giáo khoa, vở bài học, học bài theo hướng dẫn của giáo viên.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ:
Bộ máy quan nhà nước thời Trần được tổ chức như thế nào ? So với bộ máy nhà nước thời Lý, thời Trần có gì thay đổi ?
Em hãy trình bày những nét chính về pháp luật dưới thời Trần ?
2.Giới thiệu bài mới: Nhà Trần thay nhà Lý cai quản đất nước, không những đã tăng cường củng cố nhà nước quân chủ trung ương tập quyền vững mạnh mà còn thực hiện nhiều chủ trương và biện pháp để xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, phục hồi và pháp triển kinh tế.
3. Bài mới..

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về việc nhà Trần xây dựng quân đội và củng cố quốc phòng
HS: đọc mục 1 Sgk.
? Vì sao khi mới thành lập, Nhà Trần rất quan tâm tới việc xây dựng quân đội và củng cố quốc phòng ?
HS:Nước ta luôn đứng trước nguy cơ ngoại xâm.
?Quân đội nhà Trần được tổ chức như thế nào ?
+ Cấm quân : Lựa chọn những thanh niên khỏe mạng ở quên hương họ Trần.
+ Quân ở các lộ : Đồng bằng ( Chính binh ), Miền núi ( Phiên binh )
? Vì sao nhà Trần chỉ lựa chọn những thanh niên khỏe mạnh ở quên hương họ Trần ?
GV: ( Tăng độ tin cậy trong việc bảo vệ vua và kinh thành )
?Quân đội nhà Trần được tuyển dụng theo chính sách và chủ trương nào ?
GV giải thích khái niệm “Ngụ binh ư nông”
GV: cho học sinh quan sát và mô tả hình 27 Sgk - thể hiện điều gì ?
HS: ( Tinh thần thượng võ của nhân dân Đại Việt )
? Em có nhận xét gì về quân đội dưới thời Trần ?
GV: ( Tinh nhuệ, luyện tập kỹ càng, tinh thông võ nghệ …)
HS chia nhóm thảo luận : Quân đội thời Trần có gì giống và khác so với quân đội thời Lý ?
+ Giống : Gồm hai bộ phận, thực hiện chính sách ngụ binh ư nông.
+ Khác : Cấm quân tuyển chọn những thanh niên khỏe mạnh ở quê hương họ Trần, Lấy quân chủ yếu là chất lượng không cần số lượng, có thêm bộ phận quân của các vương hầu, tinh thần đoàn kết được xây dựng
? Để củng cố quốc phòng nhà Trần đã làm gì ?
? Vì sao nhà Trần lại chú trọng tới công tác bảo vệ vùng biên giới ?
GV: phân tích tác dụng của các chủ trương về quân sự và quốc phòng của nhà Trần
Hoạt động 2: Tìm hiểu nhà Trần phục hồi và phát triển kinh tế.
? Nhà Trần đã làm gì để phát triển nông nghiệp ?
? Tên của chức quan đặt để trông coi việc đắp đê ? ( hà đê sứ )
HS: đọc “Vua Trần….bãi biển”
? Em có nhận xét gì về những chủ trương phát triển nông nghiệp của nhà Trần ?
HS: ( Phù hợp, kịp thời, diện tích canh tác mở rộng, hệ thống thủy lợi phát triển, mùa màng xanh tươi )
HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk
? Về thủ công nghiệp thời Trần như thế nào ?
? Kể tên các nghề thủ công trong nhân dân ?
HS:( Làm gốm, tráng men, đúc đồng, làm giấy) GV: Giới thiệu hình 28 Sgk cho học sinh.
? Về thương nghiệp dưới thời Trần ra sao ?

? Em có nhận xét gì về thủ công nghiệp và thương nghiệp dưới thời Trần ?
?Vì sao kinh tế thời Trần được phục hồi và phát triển?
HS: Thảo luận cặp
GV: Tổ chức, hướng dẫn, nhận xét, bổ sung, chốt

II.