Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá
Chia sẻ bởi lê thanh thủy |
Ngày 26/04/2019 |
81
Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11
Nội dung tài liệu:
Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa ( 3tiết)
I.Mục tiêu
1. Về kiến thức
Nêu được nhiệm vụ phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục của nước ta hiện nay
2. Về kĩ năng
Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo đúng với khả năng của mình, biết đánh giá một sô hiện tượng gần gũi trong cuộc sống có lien quan tới chính sách giáo dục.
3. Về thái độ
Tôn trọng, tin tưởng ủng hộ chính sách giáo dục của nhà nước, phê phán hành vi vi phạm chính sách giáo dục và đào tạo của nhà nước
II.Tài liệu và phương tiện dạy học
SGK, SGV GDCD 11, sách bài tập tình huống GDCD 11
III Phương pháp dạy học
Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, thảo luận nhóm
IV Tiến trình dạy học
Ổn định tổ chức lớp (1p)
Kiểm tra bài cũ(5p)
Câu hỏi: Trình bày phương hướng cơ bản của chính sách môi trường nước ta hiện nay
Dạy bài mới
Dẫn dắt (1p)
Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, Đảng ta đã khẳng định: “ Cùng với khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo là quốc sách hang đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài”
Tại sao Đảng ta lại xác định CD-DT là quốc sách hang đầu, hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau đi tìm câu trả lời
Hoạt động của GV-Hs
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Nhiệm vụ của giáo dục
GV:
GD và DT có vai trò rất lớn trong việc giữ gìn phát triển truyền bá văn minh nhân loại, là một trong những động lực thúc đẩy sự phát triển của kinh tế xã hội
Em hiểu như thế nào là giáo dục?
Ví dụ: các em đang học trong hệ thống giáo dục bậc trung học phổ thông…
Em hiểu thế nào là đào tạo?
Ví dụ sau khi tốt nghiệp các e sẽ học đại học cao đẳng các trường trung cấp nghề…
Gv theo em giáo dục và đào tạo có vai trò gì?
GV: GD&DT có vai trò quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực con người cho nên Đảng ta coi GD là quốc sách hang đầu và đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển
Theo em GD&DT có nhiệm vụ gì?
Theo em tại sao phải nâng cao dân trí
Vì: dân trí thấp tức là tụt hậu và không thể hội nhập
Theo em tại sao đào tạo nhân lực
GV: muốn kinh tế xã hội phát triển thì phải tạo ra đội ngũ nguồn lao động có tay nghề các chuyên gia các nhà quản lí giỏi
GV: tại sao Đảng ta lại coi GD&DT là quốc sách hang đầu
GV chuyển ý: vậy phải làm sao để nâng cao chất lượng của GD&DT cô và các em sẽ cùng tìm hiểu phần b)
GV: Phải làm sao để nâng cao chất lượng của GD&DT
HS trả lời
GV nhận xét kết luận: để nâng cao chất lương giáo dục cần
Phải thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí, có chính sách đúng đắn trong việc đào tạo và bồi dưỡng nhân tài
GV: Tại sao phải mở rộng quy mô GD
HS trả lời
GV nhận xét kết luận: số liệu trong 5 năm tới dạy nghề cho 7,5 đến 8 triêuh lao động, tỉ lệ lao động đã qua đào tạo chiếm trên 8
40%
Mở rộng quy mô giáo dục nhằm tạo điều kiện cho tất cả người dân được giáo dục và đào tạo chuyên nghiệp
GV: Tại sao phải ưu tiên đầu tư cho GD
HS trả lời
GV nhận xét kết luận:
GD&DT có vai trò quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực con người đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đại hóa đất nước vì vậy phải ưu tiên cho giáo dục
GV: Tại sao phải thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
HS trả lời
GV kết luận
Thực hiện công bằng xã hội mọi người đều được đi học
Ví dụ hiện nay người khuyết tật đã được đi thi đại học
GV tại sao phải thực hiện xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
HS trả lời
GV kết lại:
Muốn nâng cao được trình độ dân trí và nguồn nhân lực thì phải có sự tham gia của nhà nước và nhân dân, đa dạng hóa các loại hình trường, hình thức giáo dục
I.Mục tiêu
1. Về kiến thức
Nêu được nhiệm vụ phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục của nước ta hiện nay
2. Về kĩ năng
Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo đúng với khả năng của mình, biết đánh giá một sô hiện tượng gần gũi trong cuộc sống có lien quan tới chính sách giáo dục.
3. Về thái độ
Tôn trọng, tin tưởng ủng hộ chính sách giáo dục của nhà nước, phê phán hành vi vi phạm chính sách giáo dục và đào tạo của nhà nước
II.Tài liệu và phương tiện dạy học
SGK, SGV GDCD 11, sách bài tập tình huống GDCD 11
III Phương pháp dạy học
Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, thảo luận nhóm
IV Tiến trình dạy học
Ổn định tổ chức lớp (1p)
Kiểm tra bài cũ(5p)
Câu hỏi: Trình bày phương hướng cơ bản của chính sách môi trường nước ta hiện nay
Dạy bài mới
Dẫn dắt (1p)
Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, Đảng ta đã khẳng định: “ Cùng với khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo là quốc sách hang đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài”
Tại sao Đảng ta lại xác định CD-DT là quốc sách hang đầu, hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau đi tìm câu trả lời
Hoạt động của GV-Hs
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Nhiệm vụ của giáo dục
GV:
GD và DT có vai trò rất lớn trong việc giữ gìn phát triển truyền bá văn minh nhân loại, là một trong những động lực thúc đẩy sự phát triển của kinh tế xã hội
Em hiểu như thế nào là giáo dục?
Ví dụ: các em đang học trong hệ thống giáo dục bậc trung học phổ thông…
Em hiểu thế nào là đào tạo?
Ví dụ sau khi tốt nghiệp các e sẽ học đại học cao đẳng các trường trung cấp nghề…
Gv theo em giáo dục và đào tạo có vai trò gì?
GV: GD&DT có vai trò quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực con người cho nên Đảng ta coi GD là quốc sách hang đầu và đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển
Theo em GD&DT có nhiệm vụ gì?
Theo em tại sao phải nâng cao dân trí
Vì: dân trí thấp tức là tụt hậu và không thể hội nhập
Theo em tại sao đào tạo nhân lực
GV: muốn kinh tế xã hội phát triển thì phải tạo ra đội ngũ nguồn lao động có tay nghề các chuyên gia các nhà quản lí giỏi
GV: tại sao Đảng ta lại coi GD&DT là quốc sách hang đầu
GV chuyển ý: vậy phải làm sao để nâng cao chất lượng của GD&DT cô và các em sẽ cùng tìm hiểu phần b)
GV: Phải làm sao để nâng cao chất lượng của GD&DT
HS trả lời
GV nhận xét kết luận: để nâng cao chất lương giáo dục cần
Phải thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí, có chính sách đúng đắn trong việc đào tạo và bồi dưỡng nhân tài
GV: Tại sao phải mở rộng quy mô GD
HS trả lời
GV nhận xét kết luận: số liệu trong 5 năm tới dạy nghề cho 7,5 đến 8 triêuh lao động, tỉ lệ lao động đã qua đào tạo chiếm trên 8
40%
Mở rộng quy mô giáo dục nhằm tạo điều kiện cho tất cả người dân được giáo dục và đào tạo chuyên nghiệp
GV: Tại sao phải ưu tiên đầu tư cho GD
HS trả lời
GV nhận xét kết luận:
GD&DT có vai trò quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực con người đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đại hóa đất nước vì vậy phải ưu tiên cho giáo dục
GV: Tại sao phải thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
HS trả lời
GV kết luận
Thực hiện công bằng xã hội mọi người đều được đi học
Ví dụ hiện nay người khuyết tật đã được đi thi đại học
GV tại sao phải thực hiện xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
HS trả lời
GV kết lại:
Muốn nâng cao được trình độ dân trí và nguồn nhân lực thì phải có sự tham gia của nhà nước và nhân dân, đa dạng hóa các loại hình trường, hình thức giáo dục
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: lê thanh thủy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)