Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Bé Nhân | Ngày 11/05/2019 | 97

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THPT TÂN HỒNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10
SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP
TRƯỜNG THPT TÂN HỒNG
NĂM HỌC 2007-2008
BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
GIÁO VIÊN: TRẦN HUYỀN VŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi :
- Em hãy cho biết trách nhiệm của tất cả chúng ta hiện nay đối với việc bảo vệ tài nguyên, môi trường như thế nào ?
BÀI 13

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA
MỤC TIÊU BAØI HOÏC
Chính sách giáo dục và đào tạo.
- Nêu được nhiệm vụ của GD & ĐT.
- Nêu được phương hướng cơ bản nhằm phát triển
GD & ĐT.
- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách GD & ĐT .
- Biết tham gia tuyên truyền và thực hiện chính sách
GD & ĐT.
( Tiết 1)
Trong thu B�c H? g?i cho h?c sinh nh�n ng�y khai tru?ng nam h?c d?u ti�n c?a nu?c Vi?t Nam D�n ch? C?ng hịa cĩ do?n vi?t:

" Non sơng Vi?t Nam cĩ tr? n�n tuoi d?p hay khơng, d�n t?c Vi?t Nam cĩ bu?c t?i d�i vinh quang d? s�nh vai c�c cu?ng qu?c nam ch�u du?c hay khơng, chính l� nh? m?t ph?n l?n ? cơng h?c t?p c?a c�c em".
Em hiểu thế nào về đoạn thơ này của Bác Hồ ?
Nhu v?y gi�o d?c v� d�o t?o cĩ v? trí
nhu th? n�o d?i v?i nu?c ta hi?n nay?
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
Luật giáo dục 2005 của nước ta cũng đã khẳng định: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” (Điều 9).
Tại điều 13 cũng nhấn mạnh: “Đầu tư giáo dục là đầu tư phát triển, Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục. Khuyến khích bảo hộ các quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước đầu tư cho giáo dục, trong đó ngân sách Nhà nước giữ vai trò chủ yếu trong tổng nguồn lực đầu tư cho giáo dục”.
Giáo dục và đào tạo có nhiệm vụ
như thế nào đối với chúng ta?
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
Giáo dục và đào tạo được coi là
quốc sách hàng đầu, có nhiệm vụ:
- Nâng cao
dân trí
- Đào tạo
nhân lực
- Bồi dưỡng
nhân tài
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1: Để nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục
và đào tạo chúng ta cần phải làm gì ?
Nhóm 2: Tại sao chúng ta cần phải mở rộng quy mô
giáo dục ?
Nhĩm 3: Em h�y ph�n tích n?i dung Nh� nu?c
uu ti�n d?u tu cho gi�o d?c nh?m m?c dích gì?
Nhóm 4: Em hãy phân tích nội dung việc thực hiện
công bằng xã hội trong giáo dục nhằm mục đích gì?
Nhóm 6: Theo em việc tăng cường hợp tác
quốc tế về giáo dục và đào tạo sẽ mang lại
những yếu tố tích cực gì? Cho VD minh họa?
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 5: Em hiểu thế nào là xã hội hóa giáo dục?
Ở trường chúng ta có thực hiện xã hội hóa không ?
Cho ví dụ ?
Nhóm 1: Để nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục
và đào tạo chúng ta cần phải làm gì ?
Đổi mới nội dung, phương pháp dạy hoc, đổi mới quản lý, có chính sách bồi dưỡng và sử dụng nhân tài một cách có hiệu quả.
Nhóm 2: Tại sao chúng ta cần phải mở rộng quy mô giáo dục ?
MẪU GIÁO
TRƯỜNG TIỂU HỌC
TRUNG H?C CO S?
THPT
Đ?I H?C
Mở rộng quy mô giáo dục từ mầm non đến đại học, tăng nhanh dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp.
Nhĩm 3: Em h�y ph�n tích n?i dung Nh� nu?c
uu ti�n d?u tu cho gi�o d?c nh?m m?c dích gì?
Huy động mọi nguồn lực để phát triển GD và ĐT, xây dựng cơ sở vật chất, trường - lớp, đầu tư các trang thiết bị
máy móc… phục vụ cho GD.
Ví dụ: Tỷ lệ chi cho GD-ĐT trong tổng ngân sách nhà nước đã tăng từ 15,2% năm 2001 (chiếm 3,01% GDP) lên đến 18% năm 2005 ( 5,05%GDP).
TRƯỜNG HỌC TẠM
TRƯỜNG KIÊN CỐ
ĐẦU TƯ TRANG THẾT BỊ HiỆN ĐẠI
Nhóm 4: Em hãy phân tích nội dung việc thực hiện
công bằng xã hội trong giáo dục nhằm mục đích gì?
Nhà nước tạo mọi điều kiện
để cho người dân được học tập, có chính sách hổ trợ, miễn giảm
cho người nghèo, bồi dưỡng người giỏi…
Nhóm 5: Em hiểu thế nào là xã hội hóa giáo dục?
Ở trường chúng ta có thực hiện xã hội hóa không ?
Cho ví dụ ?
Đa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức GD, xây dựng xã hội học tập, đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên và suốt đời.
Ví dụ
TRƯỜNG TƯ THỤC
HỌC TẠI CHỨC, CHUYÊN TU
H?C PH? C?P
TRƯỜNG CÔNG LẬP
Nhóm 6: Theo em việc tăng cường hợp tác quốc tế về
giáo dục và đào tạo sẽ mang lại những yếu tố tích cực gì?
Cho VD minh họa?

KẾT
HỢP
TÁC
TRONG
GD
Việc hợp tác quốc tế về giáo dục giúp chúng ta có điều kiện tiếp thu nền giáo dục tiên tiến của các nước, đẩy nhanh khâu đào tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.
Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.
Mở rộng quy mô giáo dục.
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
- Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo.
Dân trí
Nhân lực
Nhân tài
CÂU HỎI ÔN TẬP
Giáo dục

đào tạo

nhiệm
vụ
là ?
Ơ� nước ta hiện nay, nhiệm vụ nâng cao dân trí được thể hiện ở mức nào?
- Thực hiện xong việc xoá mù chữ
- Phổ cập xong giáo dục Tiểu học
- Dang thực hiện phổ cập giáo dục THCS (2001 - 2010).
và THPT (2003 - 2010).
GD và ĐT có vị trí như thế nào đối với đất nước ta hiện nay ?
?
- Là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển.
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Em hãy giải thích và rút ra kết luận về số liệu sau:
Về
nhà
- Xem lại bài .
- Xem câu hỏi và bài tập
trong SGK .
- Chuẩn bị phần 2, Chính sách
KHCN, Văn hóa.
Tiết học kết thúc
Trân trọng kính chào!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Bé Nhân
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)