Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi Hung To | Ngày 11/05/2019 | 92

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN

GIAÙO DUÏC COÂNG DAÂN
LÔÙP 11
GV: Tô Văn Hùng
Nền kinh tế tri thức
Nó là nền kinh tế trong đó tri thức được tạo ra, thu nhận, truyền trao, và được dùng một cách hiệu quả bởi các cá nhân, công ti và cộng đồng để thúc đẩy phát triển kinh tế và xã hội. 
Sau 20 năm đổi mới về giáo dục các em cho biết có những
thành tựu nào đạt được
5 đại học VN lọt vào top 100 của ASEAN


BÀI 14
CHÍNH SÁCH
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,
VĂN HOÁ
NỘI DUNG BÀI HỌC
1.- Chính sách giáo dục và đào tạo
2.- Chính sách khoa học và công nghệ
3.- Chính sách văn hoá
4.- Trách nhiệm của công dân
1. Nhiệm vu gi�o d?c
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
1. Nhiệm vu gi�o d?c
Đảng ta đã xác định :GD đào tạo là quốc sách hàng đầu coi đầu tư cho GD là đầu tư cho sự phát triển
Đào tạo nhân lực
Nâng cao dân trí
Bồi dưỡng nhân tài
Nâng
cao
Chất
lượng
hiệu
quả
giáo
dục

đào tạo
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển
Mở
Rộng
quy

giáo
dục
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển
Thựchiện công bằng XH trong GD
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển
Ưu
tiên
cho
đầu

giáo
dục
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển

Hội
hóa
sự
nghiệp
GD
Tăng
cường
Hợp
tác
Quốc
tế
về
GD
CÕNG
BẠN
ĐẾN
TRƯỜNG
VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNH
TRAO HỌC BỔNG
Lớp học
vùng sâu
vùng xa
Trao học bỗng
Hội nghị khoa học
Làm cho Đất nước phát triển nhanh, giàu có.
Giúp nền Kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ.
Là động lực thúc đẩy sự nghiệp
phát triển đất nước.
Khoa học

công nghệ
II.- Chính sách khoa h?c v� cơng ngh?
1.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
Vì sao Đảng và Nhà nước ta coi khoa học và công nghệ là “quốc sách hàng đầu”?
Giải đáp kịp thời
những vấn đề lí luận
và thực tiễn do
cuộc sống đặt ra,
Cung cấp luận
cứ khoa học
cho các chủ trương,
chính sách của Đảng
và Nhà nước

Nâng cao trình độ
quản lí, hiệu quả
của hoạt động
khoa học
và công nghệ.
Đổi mới và nâng cao
trình độ công nghệ
trong toàn bộ nền
kinh tế quốc dân
II.- Chính sách khoa h?c v� cơng ngh?
1.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
1.- Đổi mới tổ chức quản lí khoa học và công nghệ.
3.- Phát triển tiềm lực khoa hoc và công nghệ

4.- Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
2.- Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.

2.- Phương hướng - Biện pháp phát triển
II.- Chính sách khoa h?c v� cơng ngh?
Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ
nhằm khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Nhà nước cần đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia đạt trình độ khu vực và thế giới.
Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Để có thị trường khoa học và công nghệ nước ta phải
Phải tạo ra một môi trường cạnh tranh bình đẳng.
Thúc đẩy việc áp dụng tiến bộ khoa học và công nghệ.
Đổi mới công nghệ.
Hoàn thiện cơ sở pháp lý và nâng cao hiệu lực thi hành pháp luật về sở hữu trí tuệ, trọng dụng nhân tài.
-

Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm
Đẩy mạnh nghiên cứu các lĩnh vực khoa học xã hội, ứng dụng, chuyển giao công nghệ phục vụ:
+ Phát triển nông nghiệp, nông thôn.
+ Phát triển công nghệ thông tin, công nghệ sinh học và công nghệ vật liệu mới.
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
Tập trung nghiên cưu cơ bản định hướng ứng dụng.
Nhà nước coi trọng việc nâng cao chất lương, tăng thêm số lượng đội ngũ cán bộ khoa học.
Tăng cường cơ sở vật chất – kỹ thuật.
Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.
Vật liệu mới cấu trúc nanô
Máy quét mắt
Đập nước di động twinflex

Để tạo điều kiện pháp lý cho thị trường khoa học và công nghệ nhà nước ta đã xây dựng và thông qua những điều luật nào?
+ Luật khoa học và công nghệ năm 2000.
+ Luật sở hữu trí tuệ, luật chuyển giao công nghệ năm 2006
Kết luận: Thực hiện những phương hướng cơ bàn trên sẽ nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ nước ta. Đồng thời đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong lĩnh vực này.
Món ăn
Truyền thống
Trang phục truyền thống
Các hình ảnh chúng ta vừa xem
nói lên nét đặc trưng gì của nước ta?
?
Ngoài hình ảnh chúng ta vừa xem
còn có những sự việc nào nói lên
nền văn hoá của dân tộc ta?
Vậy thế nào là văn hoá ?
Nhà nước ta có chính sách
về văn hoá như thế nào
?
III.- Chính sách Văn hoá

1.- Chính sách – Vị trí văn hóa.
a.- Chính sách Là chủ trương, biện Pháp của Đảng và NN nhằm xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, phát triển con người toàn diện, phục vụ đắc lực yêu cầu phát triển đất nước.
b.- Vị trí : Văn hóa có vị trí cực kì quan trọng trong đời sống xã hội. Nó vừa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội.
Đôi điều suy nghĩ
1.- Có người cho rằng ngày nay Nhà nước ta mở rộng quan hệ với các nước. Cho nên chúng ta có quyền tiếp thu tất cả các nền văn hoá trên thế giới . Bạn có bằng lòng với ý kiến này không?
Qua các điều các bạn vừa trình bày các em cho biết Nhiệm vụ của nền Văn hoánước ta hiện nay phải làm gì?
III.- Chính sách Văn hoá
2.- Nhiệm vụ.
Xây dựng con người
Việt Nam về tư tưởng,
đạo đức, tâm hồn
tình cảm, lối sống,
Xây dựng
nền văn hóa
tiên tiến, đậm đà
bản sắc dân tộc
xây dựng môi trường
văn hóa lành mạnh cho sự
phát triển xã hội.
Như vậy để thực hiện tốt nhiệm vụ trên
Đảng và Nhà nước ta đã thực hiện
những biện pháp n�o?
Làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin
và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo
trong đời sống tinh thần của nhân dân.

III.- Chính sách Văn hoá
3.- phương hướng
Trong nền kinh tế thị trường nên mở rộng
giao lưu quốc tế.

Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống
văn hóa của dân tộc.Tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại
Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa,
phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa
của nhân dân.
III.- Chính sách Văn hoá
3.- phương hướng
Qua ba chính sách của Nhà nước ta,
em rút ra được kế luận gì về trách nhiệm
của công dân, học sinh trong
việc thực hiện tốt các chính sách trên?
Vậy Nếu các em là cán bộ Văn hoá, Em sẽ làm gì để thực hiện tốt các phương hướng xây dựng nền văn hoá nước ta theo đúng đường lối của Đảng.
TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN
Chấp
hành
đúng
đắn
chủ trương,
chính
sách
của Đảng

Nhà nước
Nâng
cao
trình độ
học vấn,
coi trọng
việc
tiếp thu
tinh hoa
văn hóa
nhân loại.
Trao dồi
phẩm
chất
đạo đức,
chiếm
lĩnh kiến
thức
khoa học -
kĩ thuật
hiện đại
Quan hệ
tốt đẹp
với mọi
người xung
quanh,
biết phê
phán
những thói
hư tật xấu
trong XH
Qua các phần
đã học, các em
dựa vào sơ đồ sau đây
cho biết mối quan hệ
của các chính sách với sự
phát triển chung
của xã hội
CHÍNH SÁCH
GIÁO DỤC
&
ĐÀO TẠO
CHÍNH SÁCH
KHOA HỌC
&
CÔNG NGHỆ
CHÍNH SÁCH
VĂN HOÁ
PHÁT TRIỂN

KINH TẾ

XÃ HỘI

NGUỒN
LỰC
CON
NGƯỜI
V. Bài tập ứng dụng
Em hãy đánh dấu vào những ô thể hiện chính sách GD-ĐT của nhà nước ta?
Khuyến khích tổ chức cac ngày lễ hội truyền thống.
Vận động trẻ em đến lớp ở các vùng sâu, vùng xa.
Đầu tư cho việc nghiên cứu đề tài xử lý rác.
Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.
Ai là bộ trưởng bộ GD&ĐT năm 2008?
A
Nguyễn Hồng Quân
B
Nguyễn Thiện Nhân
C
D
Hồ Nghĩa Dũng
Phạm Khôi Nguyên
Nguyễn Thiện Nhân
VI. Bài tập về nhà
Đây là
đâu?hãy
tìm kiếm
một số
thông tin
liên quan
đến nơi này?

HỌC THUỘC
CÁC BÀI
CHÍNH SÁCH
ĐỂ THI








HỌC KỲ II
DẶN DÒ
GV: Tô Văn Hùng
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hung To
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)