Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Ngọc Thúy

Em hãy nêu những nguyên nhân gây nên ô nhiễm
môi trường và cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
ở nước ta hiện nay?
Kiểm tra bài cũ
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Môi trường
ô nhiễm
là do
Dân số Việt Nam tăng nhanh
Khai thác tài nguyên một cách bừa bãi
Đời sống kinh tế còn thấp
Việc quản lý và bảo vệ còn yếu kém
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Kiểm tra bài cũ
Em cho biết ý kiến đúng khi nói về bảo vệ tài nguyên, môi trường ?
C.Tàn phá tài nguyên thiên nhiên là do ý thức của con người chưa cao.
D. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của nhà nước.
E. Hoàn chỉnh pháp luật bảo vệ tài nguyên môi trường là việc cần thiết.
A. Nước là tài sản vô tận không cần tiết kiệm.
B. Tàn phá rừng là nguyên nhân cơ bản gây lũ lụt, hạn hán.
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Chính sách giáo dục và đào tạo,
khoa học và công nghệ, văn hóa
(3 tiết)
Bài 13
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Hãy xem những hình ảnh dưới đây và đưa ra nhận xét của em?
Đoàn Olimpic vật lý
2008 của Việt Nam
Đoàn Olimpic hóa học
2008 của Việt Nam
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Theo em,
giáo dục
có nhiệm
vụ gì?
Nhiệm vụ của giáo dục
là nâng cao…….
đào tạo……
và bồi dưỡng……
dân trí
nhân lực
nhân tài


1/Chính sách giáo dục và đào tạo
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
Lệ Thu
Đảng và Nhà nước ta,
đã xác định
Chính sách giáo dục
và đào tạo
của nước ta
như thế nào ?
?
ĐẢNG TA ĐÃ XÁC ĐỊNH : GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀ





COI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC LÀ ĐẦU TƯ CHO SỰ PHÁT TRIỂN
QUỐC SÁCH
HÀNG ĐẦU

Ngọc Thúy
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
Câu hỏi: Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo?
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Phương
hướng
cụ thể để
phát triển
Giáo dục
và
Đào tạo
Nâng cao chất lượng và hiệu quả GDĐT
Mở rộng quy mô giáo dục
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Thực hiện công bằng xã hội trong GD
Xã hội hóa sự nghiệp GD
Tăng cường hợp tác quốc tế về GD& ĐT
Lệ Thu
Ngọc Thúy
thảo luận nhóm
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Nhóm 1:Thế nào là nâng cao chất lượng hiệu qủa giáo dục?
Nhóm 2:Thế nào là mở rộng qui mô giáo dục ?
Nhóm 3:Thế nào là ưu tiên đầu tư cho giáo dục ?
Nhóm 4:Thế nào là thực hiện công bằng giáo dục ?
Nhóm 5:Thế nào là xã hội hóa sự nghiệp giáo dục ?
Nhóm 6:Thế nào là tăng cường hợp tác quốc tế ?

Lệ Thu
Ngọc Thúy
Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục
Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng nhân tài.
- Đổi mới phương pháp nội dung dạy học là hết sức quan trọng.
- Chống những tiêu cực trong giáo dục
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Mở rộng quy mô giáo dục

Xây dựng mô hình giáo dục của Việt Nam trong tương lai cần thỏa mãn 3 điều kiện: 
1-  Không gây xáo trộn lớn thực trạng nền giáo dục đang tồn tại.
2- Đáp ứng được những đòi hỏi của thời cuộc, tương thích về cơ bản với các nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
3- Phù hợp với văn hóa, tín ngưỡng đặc điểm kinh tế – xã hội Việt Nam.
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

Tỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2004-2009 
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
Đảm bảo cho mọi người đều được đến lớp, tạo cơ hội cho người nghèo được đến lớp, người giỏi được phát huy tài năng.
Lệ Thu
Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết
đón năm học mới cùng HS
Ngọc Thúy
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
Đa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức giáo dục, xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, học suốt đời của nhân dân.
Lệ Thu
Ngọc Thúy

Những con số đáng chú ý
Tính đến 8/2008
cả nước có 369
trường ĐH-CĐ
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Từ năm 1998 đến năm 2008
Có 198 trường
ĐH-CĐ được
thành lập
hoặc nâng cấp
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo
Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta, tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới.
Hợp tác nâng cao chất lượng và nâng cao kỹ thuật
Lệ Thu
Một số lớp học tình thương
C�NG
B?N
D?N
TRU?NG
VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNH
TRAO HỌC BỖNG
Nhà giáo ưu tú
Nguyễn Ngọc Ký
THEO
GƯƠNG
THẦY
NGUYỄN
NGỌC
KÝ
Lớp học
vùng sâu
vùng xa
Trao học bỗng
Hội nghị khoa học
Ngọc Thúy
Củng cố và luyện tập
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Ai là bộ trưởng bộ GD&ĐT từ năm 2008 đến nay ?
A
Nguyễn Hồng Quân
B
Nguyễn Thiện Nhân
C
D
Hồ Nghĩa Dũng
Phạm Khôi Nguyên
Nguyễn Thiện Nhân
Câu 1:
Lệ Thu
Ngọc Thúy
Em hãy đánh dấu vào những ô thể hiện chính sách GD-ĐT của nhà nước ta?
Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.
Vận động trẻ em đến lớp ở các vùng sâu, vùng xa.
Đầu tư cho việc nghiên cứu đề tài xử lý rác.
Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.
Câu 2:
Lệ Thu
Câu 3: Em hiểu thế nào về câu nói của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”.
Câu 4: Điều băn khoăn của thế hệ trẻ là gì ? Điều đó ảnh hưởng gì đến việc học tập của học sinh ?
Ngọc Thúy
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Đây là đâu?
hãy tìm kiếm
một số thông tin
liên quan đến
nơi này?
Lệ Thu
Ngọc Thúy
-Học thuộc bài
-Làm bài tập 1,2 trang 109 –SGK và câu hỏi.
-Chuẩn bị phần 2: “Chính sách khoa học và công nghệ”
-Tìm hiểu :Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ?
Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ ?
Lệ Thu