Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Vĩnh | Ngày 11/05/2019 | 73

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ THAM DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP CẤP THPT
LẦN THỨ X
MÔN: GDCD
Tiết PPCT: tiết 30
Giáo viên: CHÂU THỊ KIM PHƯỢNG
Đơn vị: TRƯỜNG THCS & THPT THUẬN MỸ
Năm học: 2010- 2011
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO D?C VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,VĂN HÓA ( tiết 2)
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo?
- Em hãy kể những ưu đãi của Nhà nước dành cho học sinh, sinh viên? Những ưu đãi trên được Nhà nước thực hiện nhằm mục đích gì?
NỘI DUNG BÀI HỌC
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a. Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.
Ti?t 1
Ti?t 2
a. Nhiệm vụ của văn hóa
3. Chính sách văn hóa
b. Phuong hu?ng co b?n d? x�y d?ng n?n van hĩa ti�n ti?n, d?m d� b?n s?c d�n t?c
4. Tr�ch nhi?m cơng d�n d?i v?i chính s�ch gi�o d?c v� d�o t?o, khoa h?c v� cơng ngh?, van hĩa
Ti?t 3
2. Chính sách khoa học và công nghệ
a) Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Mặt Trời
Mặt Trăng
Trái Đất
Trái đất quay quanh mặt trời, mặt trăng
quay quanh trái đất.
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ
a) Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
2. Chính sách khoa học và công nghệ
a) Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
Theo em, khoa học là gì ?
?
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Theo em, công nghệ là gì ?
?
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
VD: Công nghệ đóng tàu, công nghệ bảo quản thực phẩm, công nghệ xử lí chất thải..
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
Vì sao Đảng và Nhà nước ta coi khoa học
và công nghệ là "quốc sách hàng đầu"?
VAI TRÒ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
?
Giải đáp
kịp thời
những vấn
đề lí luận
và thực
tiễn do
cuộc sống
đặt ra.
NHIỆM VỤ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Tình hình dịch cúm gia cầm bùng phát đã đặt các nhà khoa học trước một yêu cầu………………………
là tìm ra thuốc phòng chống bệnh.
Tamiflu (hay oseltamivir)
và Relenza (zanamivir).
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
Cung cấp
luận cứ
khoa học
cho việc
họach định
đường lối,
chủ trương
của Đảng
và Nhà nước.
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin trong công cuộc đổi mới đất nước, Đảng ta xác định:
Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của.................
dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản
nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân
Đổi mới
và nâng
cao trình
độ công
nghệ trong
toàn bộ
nền kinh
tế quốc
dân.
Giải đáp
kịp thời
những vấn
đề ly �luận
và thực
tiễn do
cuộc sống
đặt ra.
Cung cấp
luận cứ
khoa học
cho việc
họach định
đường lối,
chủ trương
của Đảng
và nhà nước.
NHIỆM VỤ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
Qua các hình ảnh trên, em nh?n th?y s? phát triển khoa học công nghệ diễn ra trong lĩnh vực nào?
Nâng cao
trình độ
quản lí,
hiệu quả
của hoạt
động khoa
học và
công nghệ.
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
K
H
N
C
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ

SĐKQ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 1
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Đổi mới
cơ chế
quản lí
khoa
học và
công
nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
SĐKQ


Ñầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia

Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến.
Phương hướng 1
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Để đ?i m?i co ch? qu?n lí khoa h?c và công ngh?, Nhà nước cần phải:
Công nghệ cao là công nghệ có hàm lượng cao về nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; tạo ra các sản phẩm, dịch vụ có chất lượng và giá trị gia tăng cao; có khả năng hình thành các ngành sản xuất, dịch vụ mới hoặc hiện đại hoá ngành sản xuất, dịch vụ hiện có.

Công nghệ tiên tiến là công nghệ hàng đầu, có trình độ công nghệ cao hơn trình độ công nghệ cùng loại hiện có.
( Trích: "Điều 3, luật chuyển giao công nghệ năm 2006" )
VD: công nghệ sinh học, công nghệ thông tin, công nghệ vũ trụ, công nghệ Nano..
Phương hướng 1
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 1
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
Đổi mới
cơ chế
quản lí
khoa
học và
công
nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Khu nông nghiệp công nghệ cao ở Hà Nội
SĐKQ
K
H
N
C
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
SĐKQ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 2
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
PHƯƠNG HƯỚNG
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Phương hướng 2
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 2
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
PHƯƠNG HƯỚNG
Tạo thị
trường
cho
khoa
học và
công
nghệ
SĐKQ
K
H
N
C
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
SĐKQ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 3
SĐKQ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
PHƯƠNG HƯỚNG
Xây
dựng
tiềm
lực
khoa
học và
công
nghệ
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
Phương hướng 3
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 3
SĐKQ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
PHƯƠNG HƯỚNG
Xây
dựng
tiềm
lực
khoa
học và
công
nghệ
Trung tâm nhiệt đới Việt- Nga hợp tác trong nghiên cứu khoa học, công nghệ.
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 3
SĐKQ
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
PHƯƠNG HƯỚNG
Xây
dựng
tiềm
lực
khoa
học và
công
nghệ
Việt Nam- Mỹ kí kết bản ghi nhớ về hợp tác trong lĩnh vực năng lượng hạt nhân
K
H
N
C
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
SĐKQ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Phương hướng 4
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm
Phương hướng 4
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Phương hướng 4
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
Công nghệ sản xuất gạch không nung: tiết kiệm chi phí, bảo vệ môi trường
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Phương hướng 4
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
Năm 1995, ngân hàng Nhà nu?c Việt Nam bắt đầu có những nghiên cứu về việc sử dụng vật liệu và công nghệ mới cho in tiền (vật liệu và công nghệ in tiền polymer)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Phương hướng 4
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Phương hướng 4
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
Nghiên cứu giống lúa mới OM 5472 tại
đồng bằng sông Cửu Long
����
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Phương hướng 4
Người nông dân Việt Nam sáng tạo máy cắt lúa
SĐKQ
PHƯƠNG HƯỚNG
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
K
H
N
C
BÀI 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA (Tiết 2)
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
SĐKQ
2. Chính sách khoa học và công nghệ.
a.Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Đổi mới
cơ chế
quản lí
khoa
học và
công
nghệ
PHƯƠNG HƯỚNG
Tạo thị
trường
cho
khoa
học và
công
nghệ
Xây
dựng
tiềm
lực
khoa
học và
công
nghệ
Tập
trung
vào
các
nhiệm
vụ
trọng
tâm
Em hiểu thế nào về chương trình " 3 giảm, 3 tăng" trong sản xuất lúa ở nước ta?
3 GIẢM
3 TĂNG
Tiến bộ kỹ thuật đã được Bộ Nông Nghiệp và Phát Triển Nông Thôn công nhận là một giải pháp công nghệ
CỦNG CỐ
Máy gặt đập liên hợp
VNAGR-GLLH1300
- Năng suất gặt nhanh (5-6 giờ/ha)
- Tăng 20-40 lần so với gặt thủ công
Lúa còn sạch, gọn; tỷ lệ hao hụt và tạp chất thấp (dưới 2%);
Tiết kiệm được chi phí đáng kể
Em hãy nêu vài ý kiến đánh giá của mình về việc thực hiện chính sách khoa học và công nghệ của Đảng và Nhà nước ta hiện nay ?
CỦNG CỐ
Theo em, việc ứng dụng những thành tựu khoa học công nghệ mới trong lĩnh vực nông nghiệp ở Việt Nam hiện nay đã đem lại những hiệu quả kinh tế như thế nào?
P
DẶN DÒ
- Học bài
- Chuẩn bị:
+ Phần 3: Chính sách văn hóa
+Phần 4: Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa
- Làm bài tập: Em hãy tìm những thành tựu khoa học và công nghệ của Việt Nam và thế giới mà em biết?
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Vĩnh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)