Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Luy | Ngày 11/05/2019 | 65

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

Ngọc Thúy

Em hãy nêu những câu danh ngôn tục ngữ hay
nóivê giáodục?
Kiểm tra bài cũ
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Vì sự nghiệp mười năm trồng cây Vì sự nghiệp trăm năm trồng người.
Dao có mài mới sắc,người có học mới nên
Một dân tộc dốt là một dân tộc
yếu.
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Kiểm tra bài cũ
Em cho biết ý kiến đúng khi nói về Giáo dục- đào tạo?
B.Giáo dục –đào tạo ,khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu
D. Cả 3 ý kiến trên
A. Sự nhgiệp Giáo dục –đào tạo là nghiệp của toàn dân do Đảng lãnh đạo? .
Nguyễn Thị Hoa
C. GD là nền tảng và đông lực của sự nghiệp CNH_HĐH
D
Ngọc Thúy
Chính sách giáo dục và đào tạo,
khoa học và công nghệ, văn hóa
(3 tiết)
Bài 13
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Hãy xem những hình ảnh dưới đây và đưa ra nhận xét của em?
Đoàn Olimpic vật lý
2008 của Việt Nam
Đoàn Olimpic hóa học
2008 của Việt Nam
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Theo em,
giáo dục
có nhiệm
vụ gì?
Nhiệm vụ của giáo dục
là nâng cao…….
đào tạo……
và bồi dưỡng……
dân trí
nhân lực
nhân tài


1/Chính sách giáo dục và đào tạo
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
Nguyễn Thị Hoa
Đảng và Nhà nước ta,
đã xác định
Chính sách giáo dục
và đào tạo
của nước ta
như thế nào ?
?
ĐẢNG TA ĐÃ XÁC ĐỊNH : GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀ





COI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC LÀ ĐẦU TƯ CHO SỰ PHÁT TRIỂN
QUỐC SÁCH
HÀNG ĐẦU

Ngọc Thúy
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
Câu hỏi: Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo?
Lệ Thu
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Phương
hướng
cụ thể để
phát triển
Giáo dục

Đào tạo
Nâng cao chất lượng và hiệu quả GDĐT
Mở rộng quy mô giáo dục
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Thực hiện công bằng xã hội trong GD
Xã hội hóa sự nghiệp GD
Tăng cường hợp tác quốc tế về GD& ĐT
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
thảo luận nhóm
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Nhóm 1:Thế nào là nâng cao chất lượng hiệu qủa giáo dục?
Nhóm 2:Thế nào là mở rộng qui mô giáo dục ?
Nhóm 3:Thế nào là ưu tiên đầu tư cho giáo dục ?
Nhóm 4:Thế nào là thực hiện công bằng giáo dục ?
Nhóm 5:Thế nào là xã hội hóa sự nghiệp giáo dục ?
Nhóm 6:Thế nào là tăng cường hợp tác quốc tế ?

Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục
Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng nhân tài.
- Đổi mới phương pháp nội dung dạy học là hết sức quan trọng.
- Chống những tiêu cực trong giáo dục
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Mở rộng quy mô giáo dục

Xây dựng mô hình giáo dục của Việt Nam trong tương lai cần thỏa mãn 3 điều kiện: 
1-  Không gây xáo trộn lớn thực trạng nền giáo dục đang tồn tại.
2- Đáp ứng được những đòi hỏi của thời cuộc, tương thích về cơ bản với các nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
3- Phù hợp với văn hóa, tín ngưỡng đặc điểm kinh tế – xã hội Việt Nam.
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

Tỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2004-2009 
Nguyễn Thị Hoa
Dự toán ngân sách nhà nước (NSNN) chi cho giáo dục đào tạo năm 2012 trên 5.762 tỷ đồng, tăng 5,4% so với năm 2011 ,khoảng 20% GDP
Ngọc Thúy
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
Đảm bảo cho mọi người đều được đến lớp, tạo cơ hội cho người nghèo được đến lớp, người giỏi được phát huy tài năng.
Chủ tịch nước Trương Tấn Sang
Khai giảng năm học mới
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
Đa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức giáo dục, xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, học suốt đời của nhân dân.
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy

Những con số đáng chú ý
Tính đến 2011
cả nước có 384
Trường ĐH
185 Trường CĐ
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Có 218 trường
ĐH-CĐ được
thành lập
hoặc nâng cấp
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo
Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta, tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới.
Hợp tác nâng cao chất lượng và nâng cao kỹ thuật
Nguyễn Thị Hoa
Một số lớp học tình thương
C�NG
B?N
D?N
TRU?NG
VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNH
TRAO HỌC BỖNG
Nhà giáo ưu tú
Nguyễn Ngọc Ký
THEO
GƯƠNG
THẦY
NGUYỄN
NGỌC

Lớp học
vùng sâu
vùng xa
Trao học bỗng
Hội nghị khoa học
Ngọc Thúy
Củng cố và luyện tập
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Ai là bộ trưởng bộ GD&ĐT hiện nay ?
A
Nguyễn Hồng Quân
B
Nguyễn Thiện Nhân
C
D
Phạm Vũ Luận
Phạm Khôi Nguyên
Phạm Vũ Luận
Câu 1:
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
Em hãy đánh dấu vào những ô thể hiện chính sách GD-ĐT của nhà nước ta?
Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.
Vận động trẻ em đến lớp ở các vùng sâu, vùng xa.
Đầu tư cho việc nghiên cứu đề tài xử lý rác.
Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.
Câu 2:
Nguyễn Thị Hoa
Câu 3: Em hiểu thế nào về câu nói của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”.
Câu 4: Điều băn khoăn của thế hệ trẻ là gì ? Điều đó ảnh hưởng gì đến việc học tập của học sinh ?
Ngọc Thúy
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Đây là đâu?
hãy tìm kiếm
một số thông tin
liên quan đến
nơi này?
Nguyễn Thị Hoa
Ngọc Thúy
-Học thuộc bài
-Làm bài tập 1,2 trang 109 –SGK và câu hỏi.
-Chuẩn bị phần 2: “Chính sách khoa học và công nghệ”
-Tìm hiểu :Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ?
Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ ?
Nguyễn Thị Hoa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Luy
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)