Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

BÀI 13
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HÓA
( TIẾT 1 )
SỞ GD & ĐT ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN THÀNH TÀI
KÍNH CHÀO MỌI NGƯỜI ĐẾN DIỄN DÀN A1 CLUB
BÀI 13
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HÓA
NỘI DUNG
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
2. Chính sách khoa học và công nghệ
3. Chính sách văn hóa
BÀI 13
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HÓA
( tiết 1 )
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
Nội dung
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
1/ Chính sách giáo dục và đào tạo
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
Theo em
giáo dục
có nhiệm
vụ gì ?
Nhiệm vụ của giáo dục
là năng cao dân trí
đào tạo nhân lực
và bồi dưỡng nhân tài.
?
Đảng và Nhà nước ta ,
Đã xác định
Chính sách giáo dục
Và đào tạo
Của nước ta
Như thế nào ?
Đảng và Nhà nước ta xác định : Giáo dục và đào tạo là
Quốc sách
hàng đầu
Coi đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.
Câu hỏi :Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo ?
Phương
Hướng
Cụ thể để
Phát triển
Giáo dục
Và
Đào tạo
Nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả GDĐT
Mở rộng quy mô giáo dục
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
Tăng cường hợp tác quốc tế về GD & ĐT
Thảo luận nhóm
Câu hỏi thảo luận
Nhóm 3 : Thế nào là ưu tiên đầu tư cho giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 1 : Thế nào là nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 2 : Thế nào là mở rộng qui mô giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 4 : Thế nào là thực hiện công bằng giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 5 : Thế nào là xã hội hóa sự nghiệp giáo dục ? Ví dụ ?
Nhóm 6 : Thế nào là tăng cường hợp tác quốc tê giáo dục ? Ví dụ ?
 Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục :
Thực hiện giáo dục toàn diện , đổi mới nội dung , phương pháp giảng dạy , cơ cấu tổ chức , cơ chế quản lý , có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện đào tạo , bồi dưỡng và sử nhân tài.
Đổi mới phương pháp nội dung dạy học là hết sức quan trọng.
- Chống những tiêu cực trong giáo dục.
Biện pháp nâng cao chất lương GD
GS Ngô bảo Châu trong lễ trao giải Bắc Đẩu Bội tinh
GS Ngô bảo Châu trong lễ trao giải Fields
 Mở rộng quy mô giáo dục
Xây dựng mô hình giáo dục Việt nam trong tương lai cần thõa mãn 3 điều kiện :
Không gây xáo trộn lớn thực trạng nền giáo dục đang tồn tại
2. Đáp ứng được những đòi hỏi của thời đại , tương thích về cơ bản với nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
3. Phù hợp với văn hóa , tín ngưỡng , đặc điểm kinh tế - xã hội Việt Nam.
Trường Đại học Tiền Giang
Giảng dạy đại học
 Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Tỉ lệ chi phí giáo dục ở Việt Nam 2004 - 2009
 Thực hiện công bằng giáo dục
Đảm bảo cho mọi người nghèo đều được đến lớp , tạo cơ hội cho người nghèo được đến lớp , người giỏi được phát huy tài năng.
Nguyên Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đón năm mới cùng HS
Cõng bạn đến trường
Học sinh miền núi đến trường
 Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
Đa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức giáo dục , xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên , học suốt đời của nhân dân.
Xã
hội
hóa
sự
Nghiệp
giáo
dục
Trao học bỗng và tặng xe cho học sinh nghèo
 Tăng cường hợp tác quốc tế :
- Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta , tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới.
- Hợp tác nâng cao chất lượng và nâng cao kỹ thuật
Hợp tác giáo dục với Campuchia
Lễ kí kết thảo thuận giáo dục giữa Việt Nam và Bỉ
Lễ kí kết giáo dục giữa Việt Nam và Mỹ
BÀI 13
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ , VĂN HÓA
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
Nâng cao dân trí
Đào tạo nhân lực
- Bồi dưỡng nhân tài
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
Nâng cao chất lượng , hiệu quả giáo dục và đào tạo
Mở rộng quy mô giáo dục
Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục
- Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo.
Củng cố
Câu hỏi :
Là học sinh , chúng ta cần phải có trách nhiệm như thế nào đối với chính sách giáo dục và đào tạo ?
- Tin tưởng và chấp hành đúng chủ trương , chính sách của Đảng cà Nhà nước về giáo dục và đào tạo.
- Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn , coi trọng việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
- Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức , chiếm lĩnh tri thức khóa học.
- Có quan hệ tốt với mọi người xung quanh , biết phê phán những thói hư , tật xấu trong xã hội.
Cám ơn MỌI NGƯỜI đã XEM
Xin cám ơn !