Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN : GDCD 11

Giáo sinh: TỐNG HOÀNG LINH
Kiểm tra bài cũ


Hình thức kiểm tra:
GV gọi 2 HS lên bảng đứng ở điểm xuất phát giữa lớp.
GV vẽ vòng tròn “Trả lời” ở giữa bảng để HS nào trả lời trước lên đặt tay vào vòng tròn để giành quyền trả lời.
Khi GV đọc xong câu hỏi, GV dứt lệnh “xuất phát” thì HS chạy lên giành quyền trả lời. HS nào nhanh sẽ được trả lời, bạn nào vi phạm luật chơi sẽ không có quyền trả lời câu hỏi.
-

BÀI 13
CHÍNH S�CH GI�O D?C V� D�O T?O, KHOA H?C V� CƠNG NGH?,
VAN HĨA.
: PPCT: tiết 30
( Tiết 2)
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
Theo em, khoa học là gì ?
?
Theo em công nghệ là gì?
?
VD: phuong ti?n giao thơng: m�y bay, ơ-tơ,.r?i bom trong chi?n tranh, h? th?ng m�y mĩc thay th? s?c lao d?ng ch�n tay.
Công nghệ sinh học
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

V? trí: D?ng v� Nh� nu?c ta coi khoa h?c v� cơng ngh? l�
"Qu?c S�ch h�ng d?u" ?
VAI TRỊ
Giúp nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ
Làm cho đất nước phát triển nhanh, giàu có
Là động lực thúc đẩy CNH, HĐH đất nước.
Tình hình dịch cúm gia cầm bùng phát đã đặt các nhà khoa học trước một yêu cầu
……………………………………………………..
là tìm ra thuốc phòng chống bệnh.
Relenza (zanamivir)và Tamiflu (hay oseltamivir)
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
V?n d?ng sang t?o ch? nghia M�c- L�nin trong cơng cu?c d?i m?i d?t nu?c, D?ng ta x�c d?nh:
X�y d?ng Nh� nu?c ph�p quy?n x� h?i ch? nghia:
.......................
dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản.
của nhân, do dân, vì dân.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Qua hình ?nh tr�n, em th?y s? ph�t tri?n KH-CN di?n ra trong linh v?c n�o?
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.
Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ.
Nhóm 4
Nhóm 2
Nhóm 1
Nhóm 3
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?


b. Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Thảo luận Nhóm: mỗi nhóm trình bày nội dung và cho ví dụ về phương hướng mà nhóm được phân công
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.


Đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia.

Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến.
b) Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Công nghệ cao: là công nghệ có hàm lượng cao về nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; tạo ra các sản phẩm và dịch vụ có chất lượng và giá trị gia tăng cao; có khả năng hình thành các ngành sản xuất, dịch vụ mới hoặc hiện đại hóa ngành sản xuất, dịch vụ hiện có.

Công nghệ tiên tiến: là công nghệ hàng đầu, có trình độ công nghệ cao hơn trình độ công nghệ hiện có.
. ( Trích: “Điều 3, luật chuyển giao công nghệ năm 2006”)
VD: cơng ngh? sinh h?c, cơng ngh? thơng tin, cơng ngh? Na-nơ,.
Phương hướng 1
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

b) Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Phương hướng 2
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

b) Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
Phương hướng 3
Hi?n nay nu?c ta cĩ kho?ng 1.513 t? ch?c nghi�n c?u khoa h?c v� cơng ngh?.




C? nu?c cĩ tr�n 50 v?n doanh nghi?p dang ho?t d?ng theo Lu?t doanh nghi?p.

( Ngu?n www.vnep.org.vn)
Trung t�m nhi?t d?i Vi?t- Nga h?p t�c nghi�n c?u.
H?p t�c Vi?t- M? trong linh v?c h?t nh�n.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
.
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.
Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.
Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
Phương hướng 4
Công nghệ sản xuất gạch không nung: tiết kiệm chi phí, bảo vệ môi trường
Phương hướng 4

Nghi�n c?u gi?ng l�a m?i OM 8928 t?i DB s.C?u Long�
Công nghệ xử lý chất thải
Pin mặt trời ở Ninh Thuận
Bộ trưởng Bộ Khoa học- Công nghệ Nguyễn Quân trao giải nhất cho sáng chế máy gặt lúa của ông Phạm Hoàng Thắng
Ông Đỗ Đức Tường- người phát minh máy ATM
Củng cố
Chính sách
khoa học công nghệ
Quốc sách hàng đầu
DẶN DÒ
- H?c b�i:
- Chu?n b?:
+ Ph?n 3: Chính s�ch van hĩa.
+Ph?n 4: Tr�ch nhi?m c?a cơng d�n d?i v?i chính s�ch gi�o d?c v� d�o t?o, khoa h?c v� cơng ngh?, van hĩa.
L�m b�i t?p: Em h�y trình b�y nh?ng th�nh t?u KH-CN c?a Vi?t Nam v� th? gi?i m� em bi?t?
Chào tạm biệt!
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC SINH