Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi tạ thị thái hà | Ngày 11/05/2019 | 68

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng thầy cô đến dự tiết học ngày hôm nay
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngoãn.
Giáo sinh thực tập : Tạ Thị Thái Hà.
MÓN ĂN TRUYỀN THỐNG
TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG
LOẠI HÌNH NGHỆ THUẬT TRUYỀN THỐNG
DANH LAM THẮNG CẢNH
6
BÀI 13:
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA
( Tiết 3 )
3. Chính sách văn hóa
4. Trách nhiệm của công dân đối với chính sách
giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa
“Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về ăn, mặc, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa.”
Hồ Chí Minh
Văn hóa là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra.
Việc tổ chức lễ hội văn hóa hằng năm có ý nghĩa gì?
VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA
Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội.
Văn hóa vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội.
Văn hóa khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng tạo của con người, tạo ra sự phát triển hài hòa giữa đời sống vật chất và tinh thần.
NHIỆM VỤ CỦA VĂN HÓA
Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo.
Thể hiện tinh thần yêu nước và tiến bộ, nội dung cốt lõi là “Độc lập dân tộc gắn liền CNXH” theo chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Nền văn hóa tiên tiến
Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc
Nền văn hóa chứa đựng yếu tố tạo nên sức sống, bản lĩnh dân tộc, bao gồm những giá trị bền vững, tinh hoa của dân tộc Việt Nam được hun đúc qua hàng nghìn năm lịch sử.
PHƯƠNG HƯỚNG CƠ BẢN ĐỂ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC.
Nhóm 1: Tại sao phải làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân? Em hãy cho ví dụ về sự vận dụng trên?
Nhóm 2: Em hãy cho ví dụ về di sản và truyền thống văn hóa dân tộc? Đảng và Nhà nước ta cần phải làm gì đối với di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc?
Nhóm 3: Trong quá trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại cần chú ý điều gì? Liên hệ thực trạng tiếp thu văn hóa của học sinh hiện nay?
Nhóm 4: Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân ở nước ta đươc thể hiện như thế nào?
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Phát triển kinh tế - xã hội
Nguồn lực con người
GIAO LƯU
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG
Trong 1 buổi giao lưu với các bạn nước ngoài tại trường, mọi người cùng bàn nhau xem nên mặc gì. Bạn A có ý kiến nên mặc áo dài để thể hiện văn hóa Việt Nam. Tuy nhiên, có một số bạn trong lớp lại phản đối vì cho rằng không hợp mốt, sẽ lạc hậu? Em hãy cho biết quan điểm của mình về các ý kiến trên?
1
2
3
4
5
Đây là ngôi chùa có diện tích lớn nhất Quảng Ninh?
CHÙA BA VÀNG
Là loại hình âm nhạc đặc trưng của Nam Bộ?
Đờn ca tài tử

Đây là quê hương quan họ?
Bắc Ninh
Đây là nhạc cụ có mặt trong hầu hết các sinh hoạt văn hóa, lễ hội của người Tây Nguyên?
Cồng Chiêng
Quốc hoa của Việt Nam?
Hoa sen
TRÒ CHƠI LẬT MẢNH GHÉP
DẶN DÒ VỀ NHÀ
- Làm bài tập: 3, 4 trong SGK trang 109.
- Tìm hiểu Bài 14: Chính sách quốc phòng và an ninh.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: tạ thị thái hà
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)