Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

Chia sẻ bởi Phạm Thị Cẩm | Ngày 11/05/2019 | 83

Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ : LỚP 11B
Kiểm tra bài cũ


Em hãy trình bày phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo.
BÀI 13
( Tiết 2)
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ Đ ÀO TẠO,
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA
2. Chính sách khoa học và công nghệ
1. Chính sách giáo dục và đào tạo
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Vai trị c?a khoa h?c v� cơng ngh?
Theo em, khoa học là gì ?
?
Theo em công nghệ là gì?
?
VD: phuong ti?n giao thơng: m�y bay, ơ-tơ,.r?i bom trong chi?n tranh, h? th?ng m�y mĩc thay th? s?c lao d?ng ch�n tay.
Công nghệ sinh học
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Vai trị c?a khoa h?c v� cơng ngh?

KH&CN cĩ vai trị nhu th? n�o?
VAI TRỊ
Giúp nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ
Làm cho đất nước phát triển nhanh, giàu có
Là động lực thúc đẩy CNH, HĐH đất nước.
KH&CN là quốc sách hàng đầu
?
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
Tình hình dịch cúm gia cầm bùng phát đã đặt các nhà khoa học trước một yêu cầu
……………………………………………………..
là tìm ra thuốc phòng chống bệnh.
Relenza (zanamivir)và Tamiflu (hay oseltamivir)
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.
D?i m?i v� n�ng cao trình d? KH&CN trong tồn b? n?n kinh t?
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.
Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Vai trị c?a khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
c) Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
THẢO LUẬN NHÓM
Chia lớp làm 4 nhóm, thảo luận 3 phút
Mỗi nhóm trình bày nội dung và cho ví dụ về phương hướng mà nhóm được phân công
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.


Đầu tư ngân sách vào các chương trình nghiên cứu quốc gia.

Huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Vai trị c?a khoa h?c v� cơng ngh?
b) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
c) Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Công nghệ cao: là công nghệ có hàm lượng cao về nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; tạo ra các sản phẩm và dịch vụ có chất lượng và giá trị gia tăng cao; có khả năng hình thành các ngành sản xuất, dịch vụ mới hoặc hiện đại hóa ngành sản xuất, dịch vụ hiện có.

Công nghệ tiên tiến: là công nghệ hàng đầu, có trình độ công nghệ cao hơn trình độ công nghệ hiện có.
. ( Trích: “Điều 3, luật chuyển giao công nghệ năm 2006”)
VD: cơng ngh? sinh h?c, cơng ngh? thơng tin, cơng ngh? Na-nơ,.
Phương hướng 1
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
b)Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

c)Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Phương hướng 2
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
b)Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

c)Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ
Phương hướng 3
Hi?n nay nu?c ta cĩ kho?ng 1.513 t? ch?c nghi�n c?u khoa h?c v� cơng ngh?.




C? nu?c cĩ tr�n 50 v?n doanh nghi?p dang ho?t d?ng theo Lu?t doanh nghi?p.

( Ngu?n www.vnep.org.vn)
Trung t�m nhi?t d?i Vi?t- Nga h?p t�c nghi�n c?u.
H?p t�c Vi?t- M? trong linh v?c h?t nh�n.
Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.
Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.
Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
2. Chính s�ch khoa h?c v� cơng ngh?
a) Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?
b)Nhi?m v? c?a khoa h?c v� cơng ngh?

c)Phuong hu?ng co b?n d? ph�t tri?n khoa h?c v� cơng ngh?
Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
Phương hướng 4
Công nghệ sản xuất gạch không nung: tiết kiệm chi phí, bảo vệ môi trường
Phương hướng 4

Nghi�n c?u gi?ng l�a m?i OM 8928 t?i DB s.C?u Long�
Công nghệ xử lý chất thải
Pin mặt trời ở Ninh Thuận
Bộ trưởng Bộ Khoa học- Công nghệ Nguyễn Quân trao giải nhất cho sáng chế máy gặt lúa của ông Phạm Hoàng Thắng
Ông Đỗ Đức Tường- người phát minh máy ATM
Củng cố
Chính sách
khoa học công nghệ
Quốc sách hàng đầu
Kinh tế
Giúp đất nước giàu có

sức cạnh
tranh
Động lực thúc đẩy
CNH,HĐH
DẶN DÒ
- H?c b�i:
- Chu?n b?:
+ Ph?n 3: Chính s�ch van hĩa.
+Ph?n 4: Tr�ch nhi?m c?a cơng d�n d?i v?i chính s�ch gi�o d?c v� d�o t?o, khoa h?c v� cơng ngh?, van hĩa.
L�m b�i t?p: Em h�y suu t?m nh?ng th�nh t?u KH-CN c?a Vi?t Nam v� th? gi?i m� em bi?t?
Chào tạm biệt!
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Cẩm
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)