Bài 13. Chỉ từ

Kính chào quí thầy cô giáo về dự giờ

Ví dụ1:
+ nọ - ông vua
+ ấy - viên quan
+ kia - làng
+ nọ - nhà

Tác dụng: Định vị sự vật trong không gian


Ví dụ 2:
+ ông vua / ông vua nọ
+ viên quan / viên quan ấy
+ làng / làng kia
+ nhà / nhà nọ

*Nghĩa của các cụm từ được cụ thể hoá, được xác định một cách rõ ràng trong không gian.


Ví dụ 3:
+ ấy (hồi ấy)
+ nọ (đêm nọ)
Tác dụng: Định vị về mặt thời gian.



Ví dụ2/I:
+ ông vua nọ
+ viên quan ấy
+ làng kia
+ nhà nọ

* Chỉ từ làm phụ ngữ sau của danh từ.


VÝ dô 2/ II:
a. §ã lµ mét ®iÒu ch¾c ch¾n.
b. Tõ ®Êy, n­íc ta ch©m nghÒ trång trät, ch¨n nu«i vµ cã tôc ngµy tÕt lµm b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy.
Chỉ từ: a. đó: làm chủ ngữ
b. đấy: làm trạng ngữ.

Bµi tËp 1:
a. Êy : phô ng÷ sau cña côm danh tõ; ®Þnh vÞ sù vËt trong kh«ng gian.
b. ®Êy, ®©y : lµm chñ ng÷; ®Þnh vÞ sù vËt trong kh«ng gian.
c. nay : lµm tr¹ng ng÷; ®Þnh vÞ sù vËt trong thêi gian.
d. ®ã: lµm tr¹ng ng÷; ®Þnh vÞ sù vËt trong thêi gian.


Bài tập 2:
Đến chân núi Sóc
= đến đấy;
Làng bị lửa thiêu cháy
= làng ấy.
Mục đích: Tránh lỗi lặp từ.


Bài tập 3:
- Không thể thay chỉ từ bằng các từ hoặc ngữ khác.
- Chỉ từ : có vai trò rất quan trọng - vì: Chỉ từ có thể chỉ ra những sự vật, thời điểmkhó gọi thành tên, giúp người đọc định vị được các sự vật, thời điểm ấy trong chuỗi sự vật hay dòng thời gian vô tận.