Bài 13. Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen

CHÀO MỪNG CÁC THÀY GIÁO ,CÔ GIÁO ĐẾN DỰ BUỔI HỌC HÔM NAY
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu đặc điểm di truyền gen trên X,gen trên Y,gen trong tế bào chất?
Trả lời.
+ Di truyền gen trên X tuân theo quy luật di truyền chéo:ông ngoạicon gáicháu trai
+ Di truyền gen trên Y tuân theo quy luật di truyền thẳng: truyền cho 100% cá thể thuộc giới dị giao(XY)
+ Di truyền gen trong tế bào chất: con luôn có kiểu hình giống mẹ
TIẾT 15
Bài 13

ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG
LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
I. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG
Nêu con đường từ gen đến tính trạng?
Sự biểu hiện của gen qua nhiều giai đoạn chịu sự tác động của nhiều yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể
Trắng
200C
350C
môi trường
kiểu gen
kiểu gen
môi trường
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
II.Sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
AA
AA
Đỏ
VD2: Hoa Cẩm Tú Cầu
Cùng Kiểu gen nhưng màu sắc tùy thuộc vào pH của đất.
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
PH<7
PH>7
Kiểu hình ở điều kiện thường:Tai, bàn chân, đuôi, mõm  lông đen
Cạo lông trắng trên lưng + buộc đá lạnh
KQ : Ở lưng lông mọc có màu đen
Tổng hợp Melanin  Lông đen
Không tổng hợp Melanin  Lông trắng
Nhiệt độ cao có ảnh hưởng đến sự biểu hiện của gen tổng hợp melanin như thế nào?
VD1: Giống Thỏ Himalaya
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Bệnh phêninkêtô niệu
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Nêu nguyên nhân,cơ chế của bệnh?
Kết luận:
Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
đá( môi trường 1)
Hoa của
rêu đá
lá đỏ
(môi trường 3)
Lá xanh( môi trường 2)
Xanh
Đỏ
1 con tắc kè
1 kiểu gen
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN

III.Mức phản ứng của kểu gen


Chăm sóc tốt ( MT1)
NS 6- 8 Tấn/ ha ( KH1 )
NS 4 -5 Tấn/ ha ( KH2 )
Chăm sóc bình thường ( MT2 )
NS 2-3Tấn/ha (KH3 )
Chăm sóc kém ( MT3 )
DR2
1kiểu
gen
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
MT-1
MT-2
. . .
MT-3
KH-3
KH-n
n MT
. . .
KH-1
KH-2
n KH
MỨC PHẢN ỨNG
KIỂU GEN - I
MT-n
1 KG
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
2.Khái niệm mức phản ứng
Mức phản ứng là tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau
Mức phản ứng chia thành 2 loại:
+ Mức phản ứng rộng: ảnh hưởng nhiều của môi trường là tính trạng số lượng:năng suất vật nuôi ,cây trồng,sản lượng sũa,sản lượng trứng…
+Mức phản ứng hẹp:những tính trạng ảnh hưởng chủ yếu do kiểu gen là tính trạng chất lượng:hàm lượng Pr trong hạt ,trong trứng,trong sữa…
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Mức phản ứng là gì?
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
3.Cách xác định mức phản ứng:
+Tạo ra các cá thể sinh vật có cùng kiểu gen rồi đem nuôi,trồng ở các mội trường khác nhau và theo dõi đặc điểm của chúng
+Với cây sinh sản sinh dưỡng cắt cành đồng loạt của cùng một cây và đem trồng ở các môi trường khác nhau và theo dõi đặc điểm
Có những phương pháp nào để xác định mức phản ứng
3. sự mềm dẻo kiểu hình( thường biến)
Hiện tượng:
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Mức phản ứng của 2 kiểu gen khác nhau (a và b) của loài cỏ thi với độ cao so với mặt nước biển.thường biến
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Thường biến: là hiện tượng một kiểu gen có thể thay đổi kiểu hình trước các môi trường khác nhau
- Thường biến :xuất hiện đồng loạt và có hướng giúp sinh vật thích nghi môi trường
Mức độ mềm dẻo kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen
TIẾT 15: Bài 13 – ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Thường Biến
đột biến
Thường Biến
đột biến
Đặc
điểm
di
truyền
đồng loạt
định
hướng
ý nghĩa
không
có
có
không
có
không
nguyên liệu chọn
giống và tiến hóa
Thích nghi với
môi trường sống
CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP
Câu 2. Khi nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng “má lúm đồng tiền” có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào?
Câu 1. Tại sao các nhà khoa học lại khuyên nông dân không nên chỉ trồng một giống lúa duy nhất (cho dù đó là giống lúa có năng suất cao) trên một diện tích rộng trong cùng một vụ?