Bài 12. tiết 48 . Tạo các hiệu ứng động

1
Kính chào quý thầy cô
về dự giờ thăm lớp!
2
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
Tiết 48:
3
Kiểm tra bài cũ
Câu 1 : Hiệu ứng động trong bài trình chiếu là gì? Có mấy loại hiệu ứng động? Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trình chiếu?
4
Kiểm tra bài cũ
Đáp án:
- Là thay đổi lại cách xuất hiện của các đối tượng trong bài trình chiếu.
- Có 2 loại hiệu ứng:
+ Hiệu ứng chuyển trang chiếu.
+ Hiệu ứng động cho các đối tượng.
- Các hiệu ứng này thu hút sự chú ý của người nghe tới những nội dung cụ thể trên trang chiếu cũng như làm sinh động quá trình trình bày và quản lý tốt hơn việc truyền đạt thông tin.
5

3. Sử dụng các hiệu ứng động

Quan sát 2 trang chiếu dưới đây và đưa ra nhận xét ?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
6
3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph
* Định dạng văn bản bằng hộp thoại Font
B1) Chọn phần văn bản muốn định dạng
B2) Formart-> Font
* Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại
Paragraph
B1) Đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản cần định dạng
B2) Formart->Paragraph
7
3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph
* Định dạng văn bản bằng hộp thoại Font
B1) Chọn phần văn bản muốn định dạng
B2) Formart-> Font
* Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại
Paragraph
B1) Đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản cần định dạng
B2) Formart->Paragraph
8

 Giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn.
3. Sử dụng các hiệu ứng động
Ưu điểm của việc sử dụng hiệu ứng động là gì ?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
9
NHÓM HIỆU ỨNG
Flash Once
Bounce
Curve Down
Float
Glide
Blinds
Checkerboard
Crawl Out
Disappear
10

3. Sử dụng các hiệu ứng động

Khi tạo hiệu ứng động nên chú ý vấn đề gì?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
11

 Lưu ý: Cần sử dụng hiệu ứng ở mức độ vừa phải, phục vụ cho mục đích chính là truyền đạt nội dung.
 Sử dụng quá nhiều hiệu ứng có thể gây mất tập trung, không giúp đạt mục đích mà có thể gây ra tác dụng ngược lại

3. Sử dụng các hiệu ứng động
Nếu sử dụng quá nhiều hiệu ứng thì sẽ gây ra điều gì?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
12

Tr? nên hấp dẫn hơn.

Trở nên sinh động hơn

Cả A và B đều đúng

Cả A và B đều sai
Câu 1: S? d?ng hi?u ?ng d?ng cho c�c b�i trình chi?u d?:
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
13

 - Trước hết cần xây dựng dàn ý cho bài trình chiếu và chọn nội dung văn bản, hình ảnh và các đối tượng khác một cách thích hợp.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
14
15

4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu

Quan sát Slide dưới đây và tìm cho thầy cụm từ “Lòng trung thực”?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
16
Ba điều trong đời bạn khi đã đi qua không bao giờ lấy lại được: Thời gian, Lời nói, Cơ hội.
Ba điều trong đời bạn không được đánh mất: Sự thanh thản,Hy vọng,
Ba thứ có giá trị nhất trên đời: Tình yêu, Lòng tự tin, Bạn bè
Ba điều làm nên giá trị một con người: Siêng năng, Chân thành, Thành đạt
Ba thứ trong đời không bao giờ bền vững được :Giấc mơ, Thành công, Tài sản
Ba điều làm hỏng một con người: Rượu, Lòng tự cao, Sự giận dữ
Ba điều trong đời bạn khi đã đi qua không bao giờ lấy lại được: Thời gian, Lời nói, Cơ hội.
Ba điều trong đời bạn không được đánh mất: Sự thanh thản,Hy vọng, Lòng trung thực
Ba thứ có giá trị nhất trên đời: Tình yêu, Lòng tự tin, Bạn bè
Ba điều làm nên giá trị một con người: Siêng năng, Chân thành, Thành đạt
Ba thứ trong đời không bao giờ bền vững được :Giấc mơ, Thành công, Tài sản
Ba điều làm hỏng một con người: Rượu, Lòng tự cao, Sự giận dữ
Ba điều trong đời bạn khi đã đi qua không bao giờ lấy lại được: Thời gian, Lời nói, Cơ hội.
Ba điều trong đời bạn không được đánh mất: Sự thanh thản,Hy vọng,
Ba thứ có giá trị nhất trên đời: Tình yêu, Lòng tự tin, Bạn bè
Ba điều làm nên giá trị một con người: Siêng năng, Chân thành, Thành đạt
Ba thứ trong đời không bao giờ bền vững được :Giấc mơ, Thành công, Tài sản
Ba điều làm hỏng một con người: Rượu, Lòng tự cao, Sự giận dữ


17

 - Nội dung chỉ nên tập trung vào một ý chính, càng ngắn gọn càng tốt. Không nên có quá nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu( tối đa là 6).
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
18
Với những đa thức phức tạp như:

a)
b)
c)
Thực hiện các phép tính này như thế nào đây?
Để thực hiện các phép tính này chúng ta
cùng tìm hiểu ở tiết tiếp theo của bài học này.
19

 - Màu nền và định dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần được sử dụng thống nhất trên trang chiếu.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
20
2s
4s
6s
8s
16s
18s
14s
12s
10s
HOA�T ��ĩĩNG GIAẽO DU�C Hặ�ẽNG NGHI��P
20s
TRƯỜNG THCS LĂNG CAN
Các lỗi chính tả
21
2s
4s
6s
8s
16s
18s
14s
12s
10s
20s
TRƯỜNG THCS LĂNG CAN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP
22
Các chiến lược dạy học, chủ nhiệm
Để có bài giảng môn tiếng Anh hiệu quả , tức là sản phẩm công việc của tôi là những học sinh có thể giao tiếp tụ tin hơn bằng tiếng Anh thì : Ngoài những phương pháp tích cực tôi đang thực hiện, tôi sẽ áp dụng ngay Phương pháp dạy học mới mà tôi rất tâm đắc và cũng đã được

Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
23
Các chiến lược dạy học, chủ nhiệm
Để có bài giảng môn tiếng Anh hiệu quả , tức là sản phẩm công việc của tôi là những học sinh có thể giao tiếp tục tin hơn bằng tiếng Anh thì : Ngoài những phương pháp tích cực tôi đang thực hiện, tôi sẽ áp dụng ngay Phương pháp dạy học mới mà tôi rất tâm đắc và cũng đã được…
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
24
47, 48
B1: Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
 Các bước đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu như sau:
B2: Mở bảng chọn Slide Show và chọn Slide Transition.
B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn xuất hiện sau đó ở bên phải cửa sổ
Tùy chọn trên cùng No Transition (không hiệu ứng) là ngầm định.
Có hai tùy chọn điều khiển việc chuyển trang:
- On mouse click: Chuyển sang trang kế tiếp khi nháy chuột.
1. Chuyển trang chiếu:
Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu
25
Trước hết, xây dựng dàn ý cho bài trình chiếu chọn nội dung văn bản, hình ảnh và các đối tượng khác một cách thích hợp.
Nội dung chỉ nên tập trung vào một ý chính, càng ngắn gọn càng tốt.Không nên có quá nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu( tối đa là 6).
Màu nền và định dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần được sử dụng thống nhất trên trang chiếu.
Màu nền và màu chữ khó phân biệt
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
26

? * Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:
- Các lỗi chính tả;
- Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ;
- Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu;
- Màu nền và màu chữ khó phân biệt.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu

Những điều cần tránh khi tạo nội dung cho các trang chiếu?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
27

- Ngoài ra, để ngắn gọn, nội dung văn bản trong các mục liệt kê thường không nhất thiết phải là các câu hoàn chỉnh. Do vậy không cần sử dụng các dấu chấm câu cuối các mục liệt kê đó.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
28

C�c l?i chính t?.

Qu� nhi?u n?i dung van b?n tr�n m?t
trang chi?u.

S? d?ng c? ch? qu� nh?.

Tất cả đều đúng.

Câu 1:Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
29
Th?i gian bi?u
23/8/2008 L?p hịm thu chung v� ghi l?i m?t kh?u.( Blog v� Email c?a gi�o vi�n d� cĩ)
25-8 d?n 10-9 -2008: ?n d?nh t? ch?c l?p v� h?p ph? huynh d? ra ch? ti�u k? ho?ch nam, thơng b�o Hịm thu v� c�ch th?c li�n l?c v?i gi�o vi�n ch? nhi?m.
10/9-10/10/2008 T?p chung th?c hi?n k? ho?ch v? b�i d?y, ch? nhi?m d� d? ra duy trì k? ho?ch ho?t d?ng 10/10-h?t h?c k? I - Thơng b�o di?m gi?a k? l�n hịm thu v� ch� � c�c hi?n tu?ng h?c s�t, ch?t lu?ng k�m t?i t?ng ph? huynh h?c sinh.
Chu?n b? ơn t?p h?c K? I . Tang cu?ng h?c sinh l�m vi?c theo nhĩm




Nêu điểm cần lưu ý cho bài trình chiếu sau:
- Các lỗi chính tả;
- Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ;
- Màu nền và màu chữ khó phân biệt.
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
30

Củng cố
Quan sát trang chiếu dưới đây và lên thực hiện tạo hiệu ứng động cho các đối tượng?
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
31
3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph
Căn lề
Left
32
* Bản đồ tư duy
33

Bài cũ:
Học thuộc nội dung vừa học.
Làm bài tập 5,6 SGK trang 114.
Chuẩn bị tiết học sau:
Xem lại bài cũ.
Xem bài thực hành 9.
Dặn dò
Bài 12: TạO CáC HIệU ứng ĐộNG (tiếp)
34
THE END.