Bài 12. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
Chia sẻ bởi Nguyễn Trường Giang |
Ngày 09/05/2019 |
315
Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
Tất cả vì học sinh thân yêu
Trường học thân thiện - học sinh tích cực
về dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
Năm học: 2009 - 2010
GIÁO VIÊN: NGUYỄN TRƯỜNG GIANG
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
Trường Tiểu học Đồng Hưu
Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010.
Đạo đức
Xin mời các em cùng xem và lắng nghe đoạn băng tư liệu sau.
Câu hỏi thảo luận
1/Kể lại những khó khăn ,thiệt hại do thiên tai, chiến tranh gây ra.
Xin mời các em cùng xem và lắng nghe đoạn băng tư liệu sau.
Câu hỏi thảo luận
2/ Em có suy nghĩ gì về những khó khăn thiệt hại mà các nạn nhân phải hứng chịu do chiến tranh, thiên tai gây ra?
3/ Trước những khó khăn, mất mát ấy, em có thể làm gì để giúp đỡ họ?
TrÎ em ë nh÷ng vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh ®· ph¶i chÞu nhiÒu khã kh¨n, thiÖt thßi. Chóng ta cÇn c¶m th«ng, chia sÎ víi hä, quyªn gãp tiÒn cña ®Ó gióp ®ì hä. §ã lµ mét ho¹t ®éng nh©n ®¹o.
Bài tập 1
Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?
b/ Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để đóng góp lấy thành tích.
a/ Sơn đã không mua truyện mµ để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.
c/ Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
Những việc làm thể hiện lòng nhân đạo đó là:
c/ Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
a/ Sơn đã không mua truyện mµ để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.
Bài tập 3
Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
b/ Chỉ cần tham gia vào các hoạt động nhân đạo do nhà
trường tổ chức.
c/ Điều quan trọng nhất khi tham gia các hoạt động nhân
đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỷ.
d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
Ghi nhớ
Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.
* Thương người như thể thương thân.
* Lá lành đùm lá rách.
Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010.
Đạo đức
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
Kính chúc thầy cô
và các em học sinh
Mạnh khoẻ-Hạnh phúc
Trường học thân thiện - học sinh tích cực
về dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
Năm học: 2009 - 2010
GIÁO VIÊN: NGUYỄN TRƯỜNG GIANG
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
Trường Tiểu học Đồng Hưu
Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010.
Đạo đức
Xin mời các em cùng xem và lắng nghe đoạn băng tư liệu sau.
Câu hỏi thảo luận
1/Kể lại những khó khăn ,thiệt hại do thiên tai, chiến tranh gây ra.
Xin mời các em cùng xem và lắng nghe đoạn băng tư liệu sau.
Câu hỏi thảo luận
2/ Em có suy nghĩ gì về những khó khăn thiệt hại mà các nạn nhân phải hứng chịu do chiến tranh, thiên tai gây ra?
3/ Trước những khó khăn, mất mát ấy, em có thể làm gì để giúp đỡ họ?
TrÎ em ë nh÷ng vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh ®· ph¶i chÞu nhiÒu khã kh¨n, thiÖt thßi. Chóng ta cÇn c¶m th«ng, chia sÎ víi hä, quyªn gãp tiÒn cña ®Ó gióp ®ì hä. §ã lµ mét ho¹t ®éng nh©n ®¹o.
Bài tập 1
Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?
b/ Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để đóng góp lấy thành tích.
a/ Sơn đã không mua truyện mµ để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.
c/ Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
Những việc làm thể hiện lòng nhân đạo đó là:
c/ Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
a/ Sơn đã không mua truyện mµ để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.
Bài tập 3
Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
b/ Chỉ cần tham gia vào các hoạt động nhân đạo do nhà
trường tổ chức.
c/ Điều quan trọng nhất khi tham gia các hoạt động nhân
đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỷ.
d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
Ghi nhớ
Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.
* Thương người như thể thương thân.
* Lá lành đùm lá rách.
Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010.
Đạo đức
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
Kính chúc thầy cô
và các em học sinh
Mạnh khoẻ-Hạnh phúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trường Giang
Dung lượng: |
Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)