Bài 12. Số từ và lượng từ

Kiểm tra bài cũ:
? Cụm danh từ là gì? Nêu cấu tạo của cụm danh từ?
? Tìm và phân tích cấu tạo của cụm danh từ trong câu sau:
Ba chiếc bàn ấy rất chắc chắn.
Những chiếc bàn ấy rất chắc chắn.
Tiết 52
Số từ và lượng từ
I.Số từ
1. Ví dụ
2. Nhận xét
3. Ghi nhớ 1 - SGK tr128
a. Từ chỉ số lượng: Đứng trước danh từ
b. Từ chỉ số thứ tự: đứng sau danh từ
II. Lượng từ
1. Ví dụ
2. Nhận xét
Từ : Các, những, cả, mấy đứng trước danh từ, chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.
3. Ghi nhớ 2 – SGK tr129
III. Luyện tập
Next
Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi.
( Sơn Tinh, Thuỷ Tinh )
b. Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.
( Thánh Gióng )
? Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào trong câu? Chúng đứng ở vị trí nào và bổ sung ý nghĩa gì?
Back
? Từ ‘’ Đôi” trong vd a có phải là số từ không? Vì sao? Lấy ví dụ minh hoạ ?
Từ đôi không phải là số từ vì nó mang ý nghĩa đơn vị và đúng ở vị trí của danh từ chỉ đơn vị.
Ví dụ: một đôi đũa, một đôi dép, một đôi trâu…
? Tìm thêm những danh từ chỉ đơn vị có ý nghĩa tương tự ?
Back
… Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.
( Thạch Sanh )
? Nghĩa của các từ in đậm trong câu trên có gì giống và khác so với nghĩa của số từ?
Giống: cùng đứng trước danh từ
Khác: + Số từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
+ Các từ in đậm trên chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.
back
Các hoàng tử
- Những kẻ thua trận
Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ
? Em hãy xếp các từ trên vào mô hình Cụm danh từ?
Các
hoàng tử
Những
kẻ
thua trận
Cả
mấy vạn
tướng lĩnh, quân sĩ
Back
Bài 1:
Câu 1: Một, hai, ba chỉ số lượng vì đứng trước danh từ sự vật canh, cánh
Câu 3: Bốn, năm chỉ thứ tự vì nó đứng sau danh từ canh
Bài 2:
Các từ in đậm trong bài: trăm núi, ngàn khe, muôn nỗi tái tê đều được dùng để chỉ lượng “ nhiều”, “ rất nhiều”
Diễn tả tình cảm của người con với mẹ, thấu hiểu nỗi nhọc nhằn mà mẹ phải gánh chịu.
Bài 3:
Điểm giống và khác nhau của từng- mỗi là ở chỗ:
Giống nhau: tách ra từng sự vật, từng cá thể.
Khác nhau:
+ Từng: mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này đến cá thể khác.
+ Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách riêng từng cá thể, không mang ý nghĩa lần lượt
Thảo luận
So sánh các từ in đậm trong những câu sau:
Tổ 1: a. Mỗi khi nghĩ đến con chị Dậu như đứt từng khúc ruột
Tổ 2: b. Thưa các bạn, tôi xin trình bày mọi ý nghĩ của tôi.
Tổ 3: c. Chào các em, những đồng chí của tương lai.
Giống: Đều là lượng từ mang ý nghĩa phân phối
Khác: + Từng: ý nghĩa lần lượt
+ Mỗi: tách riêng để nhấn mạnh
b. Giống: Đều là lượng từ mang ý nghĩa tập hợp
Khác: + Các: mang sắc thái khách quan
+ Mọi: mang sắc thái tình cảm chủ quan
c. Giống: Là lượng từ
Khác: + Các: chỉ tập hợp toàn thể
+ Những: chỉ tập hợp bộ phận
Back
Hướng dẫn về nhà
Hoàn thành các bài tập
Viết 1 đoạn văn ngắn ( nội dung tự chọn) có sử dụng số từ và lượng từ.
Chuẩn bị bài Kể chuyện tưởng tượng.