Bài 12. Số từ và lượng từ

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ
CÁC HỌC SINH THÂN MẾN
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
Truyện cười:Là loại truyện kể những…………...
trong cuộc sống, nhằm tạo………… mua vui hoặc
phê phán những …………………trong xã hội.

Câu 2: Bài học kinh nghiệm rút ra từ truyện Treo biển:
A. Cần có chủ kiến khi làm việc.
B. Cần suy xét kĩ khi nghe người khác góp ý.
C. Cả A, B đúng.

Câu 3: Truyện Lợn cưới, Áo mới có ý nghĩa:
Chế giễu, phê phán những người có tính hay khoe của.
Đúng. B. Sai
hiện tượng đáng cười
tiếng cười
thói hư, tật xấu
C
A
VD:
1.Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì,vua bảo:

“Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và

voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao,mỗi thứ

một đôi”.
( Sơn Tinh, Thủy Tinh)


2.Ở lớp sáu, em là học sinh giỏi được xếp hạng ba.
DT
DT
DT
DT
DT
Số lượng sự vật
Thứ tự sự vật
DT
S T
S T
S T
S T
S T
S T
S T
S T
S T
DT
Số từ đứng trước danh từ
Số từ đứng sau danh từ
DT
DT
VD:
1.Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì,vua bảo:

“Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và

voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao,mỗi thứ

một ( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

đôi
S T
Một trăm con voi.
Một đôi con voi.
Một con voi.
Một đôi voi.
Danh từ đơn vị
gắn với ý nghĩa số lượng
Một trăm con voi.
Một đôi con voi.
VD
3.Trong lớp em, tất cả các bạn học sinh đều cố gắng học.

4.Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi
những kẻ thua trận.
(Thạch Sanh)

5.Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời
từng dãy núi.

(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
DT
DT
DT
DT
So sánh số từ và các từ in đậm trong cụm danh từ.
Hai chàng

Một trăm ván cơm nếp

Chín ngà
Tất cả các bạn học sinh

Những kẻ

Từng quả đồi
DT
S T
DT
S T
S T
DT
DT
DT
DT
Tất cả, các, những, từng: Chỉ lượng ít hay nhiều (không chính xác)
Số từ: Nêu số lượng chính xác, cụ thể.
LT
LT
LT
Lượng từ.
Khác

Giống: Đứng trước danh từ.
Điền các cụm danh từ trong ví dụ sau vào mô hình cụm danh từ:

VD 3.Trong lớp em, tất cả các bạn học sinh đều cố
gắng học.

VD 4. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi
những kẻ thua trận.
(Thạch Sanh)

VD 5. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời
từng dãy núi.

(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
Cụm danh từ
Cụm danh từ
Cụm danh từ
Cụm danh từ
Tất cả
các
bạn
học sinh
Những
kẻ
thua trận
Từng
quả
đồi
Từng
dãy
núi
Toàn thể
Tập hợp
Phân phối
Tất cả
các
Những
Từng
Từng
1/129.Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa của các số từ ấy.
KHÔNG NGỦ ĐƯỢC
canh… canh…lại canh,
Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;
Canh , canh vừa chợp mắt,
Sao vàng cánh mộng hồn quanh.
(Hồ Chí Minh)
Một
hai
ba
bốn
năm
năm
Một
hai
ba
bốn
năm
năm
2/129.Các từ in đậm trong hai dòng thơ sau được dùng với ý nghĩa như thế nào?
Con đi núi khe
Chưa bằng nỗi tái tê lòng bầm.
(Tố Hữu)
trăm
trăm
ngàn
ngàn
muôn
muôn
3/129.Qua hai ví dụ sau, em thấy nghĩa của các từ và có gì khác nhau?
a.Thần dùng phép lạ bốc quả đồi, dời dãy núi.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b.Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các tướng rút lui người một ngả.
(Sự tích Hồ Gươm)
mỗi
từng
từng
mỗi
từng
từng
mỗi
mỗi
từng
từng
Câu 1: Số từ là:
A. Từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật.
B. Từ chỉ thứ tự của sự vật.
C. Từ chỉ số lượng của sự vật.
A
Câu 2: Lượng từ là những từ chỉ:
A. Số lượng và thứ tự của sự vật.
B. Đứng trước và sau danh từ.
C. Lượng ít hay nhiều của sự vật.
Câu 3:Từ “các” trong “Các hoàng tử” và “cả mấy” trong “Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ” là:
A. Số từ.
B. Lượng từ.
C. Số từ và lượng từ.
Hướng dẫn về nhà:

A.Học bài: Số từ và lượng từ
Nắm được ý nghĩa và công dụng của số từ và lượng từ.
Phân biệt được Số từ với danh từ đơn vị và Số từ với Lượng từ.
Xem lại bài tập.

B.Soạn bài: Kể chuyện tưởng tượng
Đọc và kể tóm tắt truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”.
Đọc và trả lời câu hỏi trong SGK/ 130 – 134.