Bài 12. Số từ và lượng từ

ngữ văn 6
Bài 12
chào mừng thầy cô và các em.
KIỂM TRA BÀI CŨ
TÌM VÀ PHÂN TÍCH CẤU TẠO CỦA CÁC
CỤM DANH TỪ TRONG NHỮNG CÂU SAU:
a, Em nuôi một đôi thỏ.
a, Em nuôi một đôi thỏ.
b, Hai con cò trắng tung cánh bay lên.
t1 T2 s1
t1 T1 T2 s1
b, Hai con cò trắng tung cánh bay lên.
TIẾT 52:
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
Những từ in đậm trong các đoạn văn sau bổ sung ý nghĩa cho
từ nào? Xác định từ loại của những từ được bổ sung
a, Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:
“một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi
chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”
b, Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai
vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.
c, ...các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn
một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ dọn ra vẻn vẹn có
một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.
a, Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:
“một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi
chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”
a,Hai chàng
DT
một đôi
DT
Một trăm
ván cơm nếp;
DT
nệp bánh chưng
DT
chín
ngà;
DT
cựa;
DT
hồng mao
DT

b, Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai
vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.
b, Hùng Vương (thứ) sáu
DT
c, ...các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn
một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa.
c, các hoàng tử
DT
những kẻ
DT
Cả mấy vạn
tướng lĩnh, quân sĩ
DT DT
a,Hai chàng
DT
một đôi
DT
Một trăm
ván cơm nếp;
DT
nệp bánh chưng
DT
chín
ngà;
DT
cựa;
DT
hồng mao
DT

“sáu” đứng sau danh từ, bổ sung ý nghĩa về số thứ tự.
b, Hùng Vương (thứ) sáu
DT
”đôi” là danh từ đơn vị
gắn với ý nghĩa số lượng.
I. SỐ TỪ:
1, ví dụ:
“hai, một trăm, chín, cựa”
Đứng trước danh từ,
bổ sung ý nghĩa về số lượng
Là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
2, Nhận xét:
đôi
một đôi thỏ.
t1 T1 T2
(cặp, tá ,chục...)
Hai chiếc áo Một đôi dép
t1 T1 T2 t1 T1 T2
I. SỐ TỪ:
1, ví dụ:
2, Nhận xét: - đứng trước danh từ, số từ bổ sung về số lượng.
- đứng sau danh từ, số từ bổ sung về số thứ tự.
Là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
- “đôi” là danh từ đơn vị
Số từ khác danh từ đơn vị gắn với ý nghĩa số
lượng ( tá, đôi, cặp,chục...)
3, Ghi nhớ: SGK
TIẾT 52:
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
* BÀI TẬP 1: tìm và xác định ý nghĩa của số từ trong bài thơ:
Một canh...hai canh...lại ba canh
Trằn trọc, băn khoăn, giấc chẳng thành;
Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt,
Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh
(Hồ Chí Minh)
Một
hai
ba
bốn
năm
năm
Chỉ số lượng
Chỉ số thứ tự
Chỉ số lượng


* BÀI TẬP 2: điền các số từ thích hợp vào chỗ ... trong câu thơ sau:
Con đi ........ núi..........khe
Chưa bằng ...........nỗi tái tê lòng bầm

trăm
ngàn
muôn
Những số từ vừa điền biểu thị ý nghĩa số lượng như thế nào?
Chỉ số lượng nhiều,
rất nhiều.
a,Hai chàng
DT
một đôi
DT
Một trăm
ván cơm nếp;
DT
nệp bánh chưng
DT
chín
ngà;
DT
cựa;
DT
hồng mao
DT

c, các hoàng tử
DT
những kẻ
DT
Cả mấy vạn
tướng lĩnh, quân sĩ
DT DT
TIẾT 52: SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
I. SỐ TỪ
II. LƯỢNG TỪ:
1. Ví dụ: c
2. Nhận xét:
“các, những, cả mấy vạn”
Đứng trước danh từ
Chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật
Là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật
Là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
các
II.LƯỢNG TỪ:
Là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sư vật.
hoàng tử
những
kẻ
thua trận
cả
mấy vạn
tướng lĩnh,
quân sĩ
(từng)
(mỗi)
(mọi)
(tất cả)
(tất thảy)
Chỉ ý nghĩa toàn thể (t2)
Chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối (t1)
(hết thảy)
1. Ví dụ: c
2. Nhận xét:
3. Ghi nhớ:SGK
3. Ghi nhớ: SGK
TIẾT 52: SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
I. SỐ TỪ:
II. LƯỢNG TỪ:
1. Ví dụ: c
2. Nhận xét:
Là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật
* BÀI TẬP 3: Nghĩa của các từ từng, mỗi trong hai câu sau có gì khác nhau?
a, Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b, Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các tướng rút lui mỗi
người một ngả. (Sự tích Hồ Gươm)
Đều là lượng từ chỉ sự phân phối, tách ra từng sự vật, từng cá thể;
nhưng: Từng: mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này,
đến cá thể khác.
Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách riêng từng cá thể,
không mang ý lần lượt.
Là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
TIẾT 52: SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
I. SỐ TỪ:
II. LƯỢNG TỪ:
Sơ đồ vị trí của số từ và lượng từ trong cụm danh từ
 Khả năng kết hợp với số từ và lượng từ ở phía trước của danh từ là một trong những tiêu chí quan trọng để phân biệt danh từ với các từ loại khác.
Là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật
Là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật
TIẾT 52: SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
I. SỐ TỪ:
II. LƯỢNG TỪ:
III. LUYỆN TẬP:
* Em hãy đặt một câu có sử dụng số từ hoặc lượng từ để
kể về trường em.
* Em hãy viết đoạn văn kể về trường của em từ những câu vừa đặt.
chân thành cảm ơn thầy cô và các em!