Bài 12. Nhật Bản giữa thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX
Chia sẻ bởi Trần Trọng Hùng |
Ngày 24/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Nhật Bản giữa thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX thuộc Lịch sử 8
Nội dung tài liệu:
Kính chào quý thầy cô và các em!
Tập thể lớp 8/2 kính chào thầy cô về tham dự tiết thao giảng
Giáo viên thực hiện : TRẦN TRỌNG HÙNG
Kiểm ttra bài cũ
Trình bày các phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Đông nam Á cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ?
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
Hokkaido
Honshu
Shikoku
Kyushuy
Là một quốc gia đảo hình vòng cung,có diện tích tổng cộng là 37.7843 km vuông, với 4 đảo chính là Hokkaido, Honshu, Shikoku và Kyushu
mệnh danh “xứ sở hoa anh đào”, “đất nước mặt trời mọc”.
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Tình hình Nhật bản cuối thế kỷ XIX đầu TK XX có điểm gì giống với các nước châu Á nói chung?
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
Trước tình hình đó đã đặt ra yêu cầu gì cho nước Nhật ?
2/ Cải cách Minh trị :
Nêu vài nét về Thiên hoàng Minh trị? Ông có vai trò như thế nào trong cuộc cải cách?
Thiên hoàng Minh trị lên ngôi lúc 15 tuổi nhưng là người có tư tưởng tiến bộ.Ông là người thông minh dũng cảm, biết theo thời thế và biết dùng người,ông có quyết định sáng suốt đã tiến hành hàng loạt cải cách tiến bộ để canh tân đất nước .
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
2/ Cải cách Minh trị :
Trình bày nội dung chủ yếu của cuộc cải cách?
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
Chính trị
Xã hội
Kinh tế
Văn hóa giáo dục
Quân sự
- Thống nhất tiền tệ ,Xóa bỏ độc quyền ruộng đất phong kiến tăng cường phát triển kinh tế tư bản ở nông thôn.
- Xây dựng hạ tầng cơ sở, đường xá, cầu cống. Phục vụ cho giao thông, liên lạc …
-Bãi bỏ chế độ nông nô
- Đưa quý tộc tư sản hóa và đại tư sản lên nắm chính quyền
- Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học kĩ thuật trong giảng dạy
- Cử học sinh ưu tú đi du học phương Tây.
- Tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh.
-Công nghiệp đóng tàu, sản xuất vũ khí được chú trọng.
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
2/ Cải cách Minh trị :
Em có nhận xét gì về cuộc cải cách trên?
Nội dung : SGK
Mang tính chất toàn diện trên tất cả các lĩnh vực , theo gương các nước phương tây
Nêu kết quả cuộc cải cách ?
Kết quả : Nhật phát triển thành một nước tư bản công nghiệp
Theo em cuộc Duy tân Minh trị có phải là một cuộc cách mạng tư sản không ? Vì sao ?
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
II/Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc:
Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc trong điều kiện nào ?
CNTB phát triển mạnh sau cải cách Duy tân ,vơ vét của cải , lấy tiền bồi thường chiến tranh ở Trung quốc và Triều tiên
- Kinh tế phát triển mạnh,SLCN tăng từ 19 lên 42 %
Những biểu hiện nào chứng tỏ Nhật tiến sang CNĐQ ?
- Hình thành nhiều công ty độc quyền giữ vai trò to lớn bao trùm lên đời sống kinh tế chính trị của Nhật
(tiêu biểu như Mít-xưi và Mít-su-bi-si)
Matsukata Masaoyoshi Người sáng lập công ti Mitsubisi
“….Anh có thể đi đến Nhật trên chiếc tàu thủy của hãng Mit xưi, tàu chạy bằng than đá của Mit xui, cập bến của Mit xưi, sau đó đi đến tàu điện của Mit xưi đóng, đọc sách do Mit xưi xuất bản, dưới ánh bóng điện do Mit xưi chế tạo…”
Mitsubishi (1870): Đây là tập đoàn lớn nhất của Nhật
Mitsubishi mở đại lý tại Hà Nội
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
II/Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc:
- Kinh tế phát triển mạnh,SLCN tăng từ 19 lên 42 %
- Hình thành nhiều công ty độc quyền giữ vai trò to lớn bao trùm lên đời sống kinh tế chính trị của Nhật
(tiêu biểu như Mít-xưi và Mít-su-bi-si)
Trình bày chính sách đối ngoại của Nhật bản ?
Đối ngoại :
Đẩy mạnh chính sách xâm lược và bành trướng
Lược đồ đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX
Quá trình chuyển sang giai đoạn CNĐQ ở Nhật có điểm gì giống với các nước tư bản Âu - Mĩ ?
Được đánh dấu bằng sự xuất hiện và vai trò to lớn của các tổ chức độc quyền , đồng thời thực hiện chính sách đối ngoại xâm lược hiếu chiến.
Theo em, công cuộc công nghiệp hóa-
hiện đại hóa của Việt Nam hiện nay có thể học tập kinh nghiệm gì từ cuộc Duy Tân Minh Trị của Nhật Bản?
Cần xây dựng nhà nước vững mạnh ngang tầm thời đại , trong đó đảm bảo những người tài giỏi nhất phải thực sự là hạt nhân quản lý nhà nước
Vấn đề hàng đầu là xây dựng đội ngũ cán bộ công chức vững mạnh , phải nâng cao phẩm chất năng lực đội ngũ cán bộ , học hỏi kinh nghiệm của Nhật để chuyển những ưu điểm trong chiến tranh thành ưu điểm trong công cuộc hiện đại hóa hiện nay . Phải chủ động tổ chức cả nước thành một thế trận , một lực lượng thống nhất có chiến lược bắt kịp thế giới ….
Bài tập củng cố :
Câu 1 : Trong cải cách giáo dục nội dung nào được tăng cường trong giảng dạy ở Nhật bản
A. Nội dung về pháp luật
B. Nội dung về khoa học và kỹ thuật
C. Nội dung về công nghiệp hóa và hiện đại hóa
D. Nội dung về giáo lý của các tôn giáo
Câu 2 : Ý nghĩa quan trọng nhất của cuộc cải cách Duy tân minh trị là :
A. Nhật trở thành nước tư bản đầu tiên ở châu á
B. Sau cải cách nền chính trị - xã hội Nhật ổn định
C. Nhật giữ vững độc lập, chủ quyền lãnh thổ
D. Nhật có điều kiện phát triển công thương
nghiệp ở châu á
Câu 3 : Nhật bản xác định biện pháp chủ yếu để vươn lên trong thế giới tư bản chủ nghĩa là :
A. Chạy đua vũ trangvới các nước tư bản chủ nghĩa
B. Mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài
C. Tăng cường tiềm lực kinh tế và quốc phòng
D. Tiến hành chiến tranh giành giật thuộc địa, mở rộng lãnh thổ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Học thuộc bài
Xem lại các kiến thức đã học của các bài để kiểm tra 1 tiết
CHÀO TẠM BIỆT HẸN GẶP LẠI
Tập thể lớp 8/2 kính chào thầy cô về tham dự tiết thao giảng
Giáo viên thực hiện : TRẦN TRỌNG HÙNG
Kiểm ttra bài cũ
Trình bày các phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Đông nam Á cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ?
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
Hokkaido
Honshu
Shikoku
Kyushuy
Là một quốc gia đảo hình vòng cung,có diện tích tổng cộng là 37.7843 km vuông, với 4 đảo chính là Hokkaido, Honshu, Shikoku và Kyushu
mệnh danh “xứ sở hoa anh đào”, “đất nước mặt trời mọc”.
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Tình hình Nhật bản cuối thế kỷ XIX đầu TK XX có điểm gì giống với các nước châu Á nói chung?
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
Trước tình hình đó đã đặt ra yêu cầu gì cho nước Nhật ?
2/ Cải cách Minh trị :
Nêu vài nét về Thiên hoàng Minh trị? Ông có vai trò như thế nào trong cuộc cải cách?
Thiên hoàng Minh trị lên ngôi lúc 15 tuổi nhưng là người có tư tưởng tiến bộ.Ông là người thông minh dũng cảm, biết theo thời thế và biết dùng người,ông có quyết định sáng suốt đã tiến hành hàng loạt cải cách tiến bộ để canh tân đất nước .
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
2/ Cải cách Minh trị :
Trình bày nội dung chủ yếu của cuộc cải cách?
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
Chính trị
Xã hội
Kinh tế
Văn hóa giáo dục
Quân sự
- Thống nhất tiền tệ ,Xóa bỏ độc quyền ruộng đất phong kiến tăng cường phát triển kinh tế tư bản ở nông thôn.
- Xây dựng hạ tầng cơ sở, đường xá, cầu cống. Phục vụ cho giao thông, liên lạc …
-Bãi bỏ chế độ nông nô
- Đưa quý tộc tư sản hóa và đại tư sản lên nắm chính quyền
- Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học kĩ thuật trong giảng dạy
- Cử học sinh ưu tú đi du học phương Tây.
- Tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh.
-Công nghiệp đóng tàu, sản xuất vũ khí được chú trọng.
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
Các nước tư bản phương Tây tăng cường can thiệp vào Nhật Bản, đòi “ mở cửa”
1/ Hoàn cảnh:
Chế độ phong kiến đang suy thoái , mục nát
2/ Cải cách Minh trị :
Em có nhận xét gì về cuộc cải cách trên?
Nội dung : SGK
Mang tính chất toàn diện trên tất cả các lĩnh vực , theo gương các nước phương tây
Nêu kết quả cuộc cải cách ?
Kết quả : Nhật phát triển thành một nước tư bản công nghiệp
Theo em cuộc Duy tân Minh trị có phải là một cuộc cách mạng tư sản không ? Vì sao ?
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
II/Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc:
Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc trong điều kiện nào ?
CNTB phát triển mạnh sau cải cách Duy tân ,vơ vét của cải , lấy tiền bồi thường chiến tranh ở Trung quốc và Triều tiên
- Kinh tế phát triển mạnh,SLCN tăng từ 19 lên 42 %
Những biểu hiện nào chứng tỏ Nhật tiến sang CNĐQ ?
- Hình thành nhiều công ty độc quyền giữ vai trò to lớn bao trùm lên đời sống kinh tế chính trị của Nhật
(tiêu biểu như Mít-xưi và Mít-su-bi-si)
Matsukata Masaoyoshi Người sáng lập công ti Mitsubisi
“….Anh có thể đi đến Nhật trên chiếc tàu thủy của hãng Mit xưi, tàu chạy bằng than đá của Mit xui, cập bến của Mit xưi, sau đó đi đến tàu điện của Mit xưi đóng, đọc sách do Mit xưi xuất bản, dưới ánh bóng điện do Mit xưi chế tạo…”
Mitsubishi (1870): Đây là tập đoàn lớn nhất của Nhật
Mitsubishi mở đại lý tại Hà Nội
bài 12
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
I/Cuộc duy tân Minh trị:
II/Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc:
- Kinh tế phát triển mạnh,SLCN tăng từ 19 lên 42 %
- Hình thành nhiều công ty độc quyền giữ vai trò to lớn bao trùm lên đời sống kinh tế chính trị của Nhật
(tiêu biểu như Mít-xưi và Mít-su-bi-si)
Trình bày chính sách đối ngoại của Nhật bản ?
Đối ngoại :
Đẩy mạnh chính sách xâm lược và bành trướng
Lược đồ đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX
Quá trình chuyển sang giai đoạn CNĐQ ở Nhật có điểm gì giống với các nước tư bản Âu - Mĩ ?
Được đánh dấu bằng sự xuất hiện và vai trò to lớn của các tổ chức độc quyền , đồng thời thực hiện chính sách đối ngoại xâm lược hiếu chiến.
Theo em, công cuộc công nghiệp hóa-
hiện đại hóa của Việt Nam hiện nay có thể học tập kinh nghiệm gì từ cuộc Duy Tân Minh Trị của Nhật Bản?
Cần xây dựng nhà nước vững mạnh ngang tầm thời đại , trong đó đảm bảo những người tài giỏi nhất phải thực sự là hạt nhân quản lý nhà nước
Vấn đề hàng đầu là xây dựng đội ngũ cán bộ công chức vững mạnh , phải nâng cao phẩm chất năng lực đội ngũ cán bộ , học hỏi kinh nghiệm của Nhật để chuyển những ưu điểm trong chiến tranh thành ưu điểm trong công cuộc hiện đại hóa hiện nay . Phải chủ động tổ chức cả nước thành một thế trận , một lực lượng thống nhất có chiến lược bắt kịp thế giới ….
Bài tập củng cố :
Câu 1 : Trong cải cách giáo dục nội dung nào được tăng cường trong giảng dạy ở Nhật bản
A. Nội dung về pháp luật
B. Nội dung về khoa học và kỹ thuật
C. Nội dung về công nghiệp hóa và hiện đại hóa
D. Nội dung về giáo lý của các tôn giáo
Câu 2 : Ý nghĩa quan trọng nhất của cuộc cải cách Duy tân minh trị là :
A. Nhật trở thành nước tư bản đầu tiên ở châu á
B. Sau cải cách nền chính trị - xã hội Nhật ổn định
C. Nhật giữ vững độc lập, chủ quyền lãnh thổ
D. Nhật có điều kiện phát triển công thương
nghiệp ở châu á
Câu 3 : Nhật bản xác định biện pháp chủ yếu để vươn lên trong thế giới tư bản chủ nghĩa là :
A. Chạy đua vũ trangvới các nước tư bản chủ nghĩa
B. Mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài
C. Tăng cường tiềm lực kinh tế và quốc phòng
D. Tiến hành chiến tranh giành giật thuộc địa, mở rộng lãnh thổ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Học thuộc bài
Xem lại các kiến thức đã học của các bài để kiểm tra 1 tiết
CHÀO TẠM BIỆT HẸN GẶP LẠI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Trọng Hùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)