Bài 12. Kể chuyện tưởng tượng

Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh

Giỏo viờn: Ph?m Th? Sao Bang
Tiết 51: Tập làm văn
Kể chuyện tưởng tượng

Tìm các sự việc chính trong truyện ngụ ngôn “Chân, Tay, Tai,
Mắt, Miệng”
Các sự việc chính

- Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau rất thân thiết
- Họ so bì với lão Miệng nên quyết định không làm gì nữa
- Họ thấy mệt mỏi rã rời nên phải hủy bỏ quyết định chống lại lão Miệng
- Họ lại sống thân mật với nhau, không ai tị ai

Tiết 51: Kể chuyện tưởng tượng
Tiết 51: Kể chuyện tưởng tượng
Trình bày phần tìm hiểu của em về:
Tổ 1, tổ 2: văn bản “Lục súc tranh công”
Tổ 3, tổ 4: văn bản “Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu”
Tiết 51: Kể chuyện tưởng tượng
Trong truyện người kể tưởng tượng ra những gì?
Những tưởng tượng ấy dựa trên sự thật nào?
Những tưởng tượng như vậy nhằm mục đích gì?
Thay ngôi kể
Đề 2: Hãy tưởng tượng một đoạn kết mới cho truyện Cây bút thần

Đề 3: Tưởng tượng 3 phương tiện giao thông:xe máy, xe đạp, ô tô cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt
Đề 4: Tưởng tượng 10 năm sau, em về thăm lại mái trường hiện nay em đang học.
Kể chuyện đã biết nhưng thêm những tình tiết mới, theo một kết cục mới
Mượn lời đồ vật (nhân hóa để nó kể chuyện-đóng vai) hợp logic
Kể chuyện tương lai
Một số dạng kể chuyện tưởng tượng










Đề 1: Đóng vai Thánh Gióng để kể lại truyện

-Truyện sẽ kể dựa trên sự thật nào?
-Từ sự thật ấy, con tưởng tượng ra điều gì?
THẢO LUẬN: LẬP Ý CHO ĐỀ VĂN SAU
Nhóm 1: Đóng vai cua (ốc) kể lại truyện Ếch ngồi đáy giếng
Nhóm 2: Trong nhà con có ba phương tiện giao thông: Xe đạp, xe máy và ô tô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng con nghe thấy cuộc tranh cãi đó và sẽ dàn xếp thế nào?
-Truyện kể theo trình tự nào?
- Các sự việc diễn ra như thế nào? Kết quả và bài học rút ra
-Truyện sẽ kể dựa trên sự thật nào?
-Từ sự thật ấy, con tưởng tượng ra điều gì?
THẢO LUẬN: LẬP Ý CHO ĐỀ VĂN SAU
Nhóm 1,2: Đóng vai cua (ốc) kể lại truyện Ếch ngồi đáy giếng
Nhóm 3,4: Trong nhà con có ba phương tiện giao thông: Xe đạp, xe máy và ô tô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng con nghe thấy cuộc tranh cãi đó và sẽ dàn xếp thế nào?
-Truyện kể theo trình tự nào?
- Các sự việc diễn ra như thế nào? Kết quả và bài học rút ra
Nhóm 2: Trong nhà con có ba phương tiện giao thông: Xe đạp, xe máy và ô tô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng con nghe thấy cuộc tranh cãi đó và sẽ dàn xếp thế nào?
THẢO LUẬN: LẬP Ý CHO ĐỀ VĂN SAU
Nhóm 1: Đóng vai cua (ốc) kể lại truyện Ếch ngồi đáy giếng
Tiết 51: Kể chuyện tưởng tượng
Văn tự sự
Kể chuyện đời thường
Kể chuyện tưởng tượng
Nhân vật, sự việc
Có trong thực tế, sách báo
Nhân vật, sự việc
Không có trong thực tế sách báo
Được nghĩ ra dựa trên trên một phần sự thật
Làm câu chuyện có ý nghĩa
Kể chuyện lý thú hơn, ý
nghĩa sâu sắc hơn