Bài 12. Hô hấp ở thực vật
Chia sẻ bởi Đỗ Mạnh |
Ngày 09/05/2019 |
36
Chia sẻ tài liệu: Bài 12. Hô hấp ở thực vật thuộc Sinh học 11
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Quang hợp tạo ra khoảng bao nhiêu % lượng sinh khối khô?
A. 5 - 10%
B. 15 - 20%
C. 42 - 45%
D. 90 - 95%
Câu 2: Năng suất sinh học là:
A. Tổng lượng chất khô tích lũy trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
B. Tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
C. Tổng lượng chất khô tích lũy được trong các cơ quan (hạt, củ, quả, lá…)
D. Một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan kinh tế (hạt, củ, quả, lá…)
Câu 3: Năng suất kinh tế là:
A. Tổng lượng chất khô tích lũy trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
B. Tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
C. Tổng lượng chất khô tích lũy được trong tất cả các cơ quan (hạt, củ, quả, lá…)
D. Một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế (hạt, củ, quả, lá…) đối với con người của từng loài cây
BÀI 12: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
II. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
III. HÔ HẤP SÁNG
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP
1. Hô hấp ở thực vật là gì?
Thí nghiệm về hô hấp ở thực vật
Vì sao nước vôi trong ống nghiệm số 3 bị vẩn đục khi bơm hút hoạt động ?
Bơm hút hoạt động
Nước vôi trong bình chứa hạt bị vẫn đục khi bơm hoạt động là do hoạt động nẩy mầm thải ra CO2
Giọt nước màu trong ống mao dẫn di chuyển về bên trái có phải do hạt nẩy mầm hô hấp hút oxi không, vì sao?
Đúng, giọt nước
màu di chuyển
sang phía trái, chứng tỏ thể tích khí trong dụng cụ giảm vì oxi đã được hạt nẩy mầm (hô hấp) hút
Nhiệt kế trong bình chỉ nhiệt độ cao hơn nhiệt độ không khí ngoài bình chứng thực điều gì?
Sự thải khí CO2
Sự tăng nhiệt độ
Sự hấp thụ O2
Ở thực vật
có hô hấp
I. Khái quát về hô hấp ở thực vật:
? T? cỏc thớ nghi?m trờn em hóy cho bi?t khi h?t n?y m?m dó x?y ra quỏ trỡnh gỡ?
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP
1. Hô hấp ở thực vật là gì?
- Là quá trình oxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp (Glucôzơ) của tế bào thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng (ATP + nhiệt).
2. Phương trình hô hấp tổng quát
C6H12O6 + 6O2
6CO2 + 6H2O +
Năng Lượng
(Nhiệt + ATP)
- Tạo năng lượng Duy trì nhiệt độ cho các hoạt động sống.
ATP sử dụng cho các hoạt động sống của cây
- Tạo các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp khác trong cây
3. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật
Em hãy cho biết ở thực vật có thể xảy ra những con đường hô hấp nào?
Phân giải kị khí (đường phân và lên men)
2. Phân giải hiếu khí (đường phân và hô hấp hiếu khí)
II. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
TÌM HIỂU CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2
hoặc axit lactic (C3H6O3)
A. Lên men
Phân giải kị khí
HÌNH 12.2. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
(trong tế bào chất)
Phân giải hiếu khí (trong tế bào chất, ti thể)
TÌM HIỂU CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
- Không có O2 - Có O2
- Tế bào chất - Tế bào chất và ti thể
Gồm 2 giai đoạn:
- Đường phân: Tạo ra axit Piruvic và 2 ATP
- Lên men: Tạo rượu êtilic và CO2 hoặc axit lactic
Gồm 3 giai đoạn:
- Đường phân: Tạo axit Piruvic và 2 ATP
- Chu trình Crep
- Chuỗi chuyền e: Tạo CO2, H2O, 36 ATP
2 ATP 38 ATP
So sánh điểm khác biệt giữa 3 giai đoạn trong phân giải hiếu khí
Tế bào chất
Chất nền ti thể
Màng trong ti thể
Glucôzơ
Axit piruvic
2 ATP
Axit piruvic
NADH, FADH2
CO2, H2O
34ATP
2ATP
CO2, NADH, FADH2
Phân giải hiếu khí
III. HÔ HẤP SÁNG
1. Khái niệm: Quá trình hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngoài sáng.
3. Vị trí: tại lục lạp, peroxixom, ti thể
2. Điều kiện: cường độ ánh sáng cao, CO2 cạn kiệt, ở lục lạp thực vật c3, O2 tích lũy nhiều (khoảng gấp 10 lần CO2)
4. Đặc điểm : xảy ra đồng thời với quang hợp, không tạo ATP, tiêu hao sản phẩm của QH (30-50%)
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
1. Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp:
- Hô hấp và quang hợp là 2 quá trình phụ thuộc lẫn nhau
2. Mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường:
tỉ lệ thuận với cường độ hô hấp
cường độ hô hấp tăng khi đạt nhiệt độ tối ưu, quá nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp giảm.
tỉ lệ thuận với cường độ hô hấp
tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp
=> Hô hấp chịu ảnh hưởng của môi trường. Điều chỉnh các yếu tố môi trường là biện pháp bảo quản nông phẩm.
a) Nước:
b) Nhiệt độ:
c) Nồng độ O2:
d) Nồng độ CO2:
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
Để bảo quản nông sản tốt ta cần:
+ Làm giảm lượng nước: phơi, sấy khô
+ Giảm nhiệt độ: Bảo quản trong tủ lạnh, để nơi mát
Để bảo quản nông sản tốt ta cần:
+ Làm giảm lượng nước: phơi, sấy khô
+ Giảm nhiệt độ: Bảo quản trong tủ lạnh, để nơi mát
+ Tăng hàm lượng CO2 : bơm CO2 vào buồng bảo quản
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng nhất
C. Đường phân
A. Chu trình Crep.
D. Lên men
B. Chuỗi chuyền êlectron.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng nhất
C. Tăng nồng độ O2
A. Giảm nồng độ CO2
D. Giảm nhiệt độ
B. Tăng hàm lượng nước
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 3:
Chọn đáp án đúng nhất
Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là:
A. ? r?
C. ? lỏ
D. ? qu?
B. ? thõn
- Các em về học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Ôn tập kiến thức quang hợp.
Tìm hiểu trước bài “Thực hành: phát hiện diệp lục và carôtenôit”.
DẶN DÒ
Câu 1: Quang hợp tạo ra khoảng bao nhiêu % lượng sinh khối khô?
A. 5 - 10%
B. 15 - 20%
C. 42 - 45%
D. 90 - 95%
Câu 2: Năng suất sinh học là:
A. Tổng lượng chất khô tích lũy trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
B. Tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
C. Tổng lượng chất khô tích lũy được trong các cơ quan (hạt, củ, quả, lá…)
D. Một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan kinh tế (hạt, củ, quả, lá…)
Câu 3: Năng suất kinh tế là:
A. Tổng lượng chất khô tích lũy trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
B. Tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng
C. Tổng lượng chất khô tích lũy được trong tất cả các cơ quan (hạt, củ, quả, lá…)
D. Một phần của năng suất sinh học được tích lũy trong các cơ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế (hạt, củ, quả, lá…) đối với con người của từng loài cây
BÀI 12: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
II. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
III. HÔ HẤP SÁNG
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP
1. Hô hấp ở thực vật là gì?
Thí nghiệm về hô hấp ở thực vật
Vì sao nước vôi trong ống nghiệm số 3 bị vẩn đục khi bơm hút hoạt động ?
Bơm hút hoạt động
Nước vôi trong bình chứa hạt bị vẫn đục khi bơm hoạt động là do hoạt động nẩy mầm thải ra CO2
Giọt nước màu trong ống mao dẫn di chuyển về bên trái có phải do hạt nẩy mầm hô hấp hút oxi không, vì sao?
Đúng, giọt nước
màu di chuyển
sang phía trái, chứng tỏ thể tích khí trong dụng cụ giảm vì oxi đã được hạt nẩy mầm (hô hấp) hút
Nhiệt kế trong bình chỉ nhiệt độ cao hơn nhiệt độ không khí ngoài bình chứng thực điều gì?
Sự thải khí CO2
Sự tăng nhiệt độ
Sự hấp thụ O2
Ở thực vật
có hô hấp
I. Khái quát về hô hấp ở thực vật:
? T? cỏc thớ nghi?m trờn em hóy cho bi?t khi h?t n?y m?m dó x?y ra quỏ trỡnh gỡ?
I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP
1. Hô hấp ở thực vật là gì?
- Là quá trình oxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp (Glucôzơ) của tế bào thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng (ATP + nhiệt).
2. Phương trình hô hấp tổng quát
C6H12O6 + 6O2
6CO2 + 6H2O +
Năng Lượng
(Nhiệt + ATP)
- Tạo năng lượng Duy trì nhiệt độ cho các hoạt động sống.
ATP sử dụng cho các hoạt động sống của cây
- Tạo các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp khác trong cây
3. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật
Em hãy cho biết ở thực vật có thể xảy ra những con đường hô hấp nào?
Phân giải kị khí (đường phân và lên men)
2. Phân giải hiếu khí (đường phân và hô hấp hiếu khí)
II. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
TÌM HIỂU CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2
hoặc axit lactic (C3H6O3)
A. Lên men
Phân giải kị khí
HÌNH 12.2. CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
(trong tế bào chất)
Phân giải hiếu khí (trong tế bào chất, ti thể)
TÌM HIỂU CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
- Không có O2 - Có O2
- Tế bào chất - Tế bào chất và ti thể
Gồm 2 giai đoạn:
- Đường phân: Tạo ra axit Piruvic và 2 ATP
- Lên men: Tạo rượu êtilic và CO2 hoặc axit lactic
Gồm 3 giai đoạn:
- Đường phân: Tạo axit Piruvic và 2 ATP
- Chu trình Crep
- Chuỗi chuyền e: Tạo CO2, H2O, 36 ATP
2 ATP 38 ATP
So sánh điểm khác biệt giữa 3 giai đoạn trong phân giải hiếu khí
Tế bào chất
Chất nền ti thể
Màng trong ti thể
Glucôzơ
Axit piruvic
2 ATP
Axit piruvic
NADH, FADH2
CO2, H2O
34ATP
2ATP
CO2, NADH, FADH2
Phân giải hiếu khí
III. HÔ HẤP SÁNG
1. Khái niệm: Quá trình hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngoài sáng.
3. Vị trí: tại lục lạp, peroxixom, ti thể
2. Điều kiện: cường độ ánh sáng cao, CO2 cạn kiệt, ở lục lạp thực vật c3, O2 tích lũy nhiều (khoảng gấp 10 lần CO2)
4. Đặc điểm : xảy ra đồng thời với quang hợp, không tạo ATP, tiêu hao sản phẩm của QH (30-50%)
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
1. Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp:
- Hô hấp và quang hợp là 2 quá trình phụ thuộc lẫn nhau
2. Mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường:
tỉ lệ thuận với cường độ hô hấp
cường độ hô hấp tăng khi đạt nhiệt độ tối ưu, quá nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp giảm.
tỉ lệ thuận với cường độ hô hấp
tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp
=> Hô hấp chịu ảnh hưởng của môi trường. Điều chỉnh các yếu tố môi trường là biện pháp bảo quản nông phẩm.
a) Nước:
b) Nhiệt độ:
c) Nồng độ O2:
d) Nồng độ CO2:
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG
Để bảo quản nông sản tốt ta cần:
+ Làm giảm lượng nước: phơi, sấy khô
+ Giảm nhiệt độ: Bảo quản trong tủ lạnh, để nơi mát
Để bảo quản nông sản tốt ta cần:
+ Làm giảm lượng nước: phơi, sấy khô
+ Giảm nhiệt độ: Bảo quản trong tủ lạnh, để nơi mát
+ Tăng hàm lượng CO2 : bơm CO2 vào buồng bảo quản
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng nhất
C. Đường phân
A. Chu trình Crep.
D. Lên men
B. Chuỗi chuyền êlectron.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng nhất
C. Tăng nồng độ O2
A. Giảm nồng độ CO2
D. Giảm nhiệt độ
B. Tăng hàm lượng nước
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 3:
Chọn đáp án đúng nhất
Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là:
A. ? r?
C. ? lỏ
D. ? qu?
B. ? thõn
- Các em về học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Ôn tập kiến thức quang hợp.
Tìm hiểu trước bài “Thực hành: phát hiện diệp lục và carôtenôit”.
DẶN DÒ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Mạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)