Bài 12. Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

sở giáo dục và đào tạo tuyên quang
Trường THPT Tân Trào
==========================
Nhiệt liệt chào mừng các thầy (cô) giáo đến dự giờ và thăm lớp 11b7
Môn giáo dục công dân
Giáo viên trình bày: Lê Văn Điệp
Kính chúc các thầy (cô) giáo mạnh khoẻ! Chúc các em có một tiết học lí thú, bổ ích và đạt kết quả cao!
Tuyên Quang, ngày 15 tháng 3 năm 2008
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi:
+ Nêu mục tiêu của chính sách dân số?
+ Giải thích và nêu lên thái độ của em đối với quan niệm "Trời sinh voi, trời sinh cỏ"?
Bài 12
chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường
Tiết 26 theo PPCT
Mục tiêu bài học
* Sau khi học xong bài học sinh cần nắm được:
1. Về kiến thức:
- Nêu được tình hình tài nguyên, môi trường và mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm bảo vệ tài nguyên, môi trường ở nước ta hiện nay.
- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách tài nguyên, bảo vệ môi trường .
2. Về kĩ năng:
- Biết tham gia thực hiện và tuyên truyền chính sách tài nguyên, bảo vệ môi trường phù hợp với khả năng của bản thân.
- Biết đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và của người khác trong việc thực hiện chính sách tài nguyên, bảo vệ môi trường.
3. Về thái độ:
- Tôn trọng, ủng hộ chính sách tài nguyên, bảo vệ môi trường của Nhà nước.
- Phản đối và sẵn sàng đấu tranh với những hành vi gây hại cho tài nguyên, môi trường.


Mêi c¸c em xem mét sè
h×nh ¶nh vµ c¸c
®o¹n video sau ®©y
Nắng ở Sapa
Voi Tây Nguyên
Bãi biển Phan Thiết
Lỗ thủng của tầng ozon phía trên Nam cực đã rộng tới 10 triệu km2, tương đương diện tích châu Âu
Câu hỏi
Em có nhận xét gì về những bức ảnh trên?
Câu hỏi thảo luận nhóm
* Nhóm 1, 2:
Tài nguyên thiên nhiên nước ta đa dạng, phong phú như thế nào?
* Nhóm 3:
Những điều đáng lo ngại về tài nguyên là gì?
* Nhóm 4:
Nêu những điều đáng lo ngại về môi trường hiện nay?
Nội dung bài học
1. Tình hình tài nguyên, môi trường ở nước ta hiện nay.
a) Thuận lợi:
- Nước ta có nguồn tài nguyên, thiên nhiên đa dạng, phong phú cụ thể:
+ Khoáng sản: Phong phú, nhiều chủng loại (dầu mỏ, sắt, bôxit, crôm, thiếc...
+ Đất đai: Màu mỡ
+ Rừng: Có nhiều loài động, thực vật quý hiếm (Động vật có: hươu, nai, hổ, báo, voi, tê giác...; Thực vật có: đinh, lim, sến, táu...)
+ Biển: Thềm lục địa rộng, phong cảnh đẹp, nhiều hải sản quý.
+ ánh sáng, nước, không khí dồi dào.
b) Thực trạng:
- Về tài nguyên:
Khoáng sản có nguy cơ cạn kiệt, diện tích rừng đang bị thu hẹp, nhiều loại động, thực vật quý hiếm đã bị xoá sổ hoặc đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng, chất lượng đất suy giảm, đất canh tác đang bị thu hẹp dần, tải nguyên biển bị suy giảm ở vùng gần bờ.
- Về môi trường:
Ô nhiễm nước, không khí và đất đã xuất hiện ở nhiều nơi. Vấn đề vệ sinh môi trường đã phát sinh cả ở thành thị và nông thôn. Môi trường biển bị ô nhiễm, các sự cố môi trường (bão, lũ, hạn hán, tràn dầu) ngày càng tăng lên.
Thực trạng tài nguyên, môi trường
Khí thải nhà máy
chặt phá rừng
- Chủ quan: Nhận thức của nhân dân chưa cao, ý thức khai thác và sử dụng bừa bãi, nạn chặt phá rừng, săn bắt thú quý hiếm chưa được ngăn chặn, ý thức bảo vệ môi trường của người dân còn kém.
- Khách quan: Do dân số tăng nhanh và tập trung quá nhiều ở các đô thị lớn, do công cuộc xây dựng đất nước theo hướng CNH, HĐH dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường (nguồn nước, không khí.).
c) Nguyên nhân:
d) Hậu quả:
- Làm ô nhiễm nguồn nước do rác thải.
- Làm ô nhiễm không khí do khói, bụi từ các khu công nghiệp.
- Làm ô nhiễm môi trường biển do khai thác dầu và các sự cố tràn dầu.
- Gây ảnh hưởng đến sức khoẻ và đời sống của con người
- Suy giảm tài nguyên thiên nhiên.
- Cản trở tốc độ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
Vậy đứng trước thực trang về tài nguyên và môi trường ở nước ta như trên chúng ta cần có những giải pháp gì? Đảng và Nhà nước ta đã có những chính sách như thế nào cho vấn đề này?
Em có cho rằng, bảo vệ môi trường có vai trò quan trọng đối với sự phát triển bền vững của đất nước hay không? Tại sao?

Kính mời quý thầy (cô) và toàn thể các em xem đoạn video sau đây
Hãy cứu lấy trái đất, hãy cùng nhau bảo vệ môi trường!
2. Mục tiêu, phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.
a) Mục tiêu:
- Sử dụng hợp lí tài nguyên.
- Bảo vệ môi trường.
- Bảo tồn đa dạng sinh học.
- Từng bước nâng cao chất lượng môi trường.
- Góp phần phát triển kinh tế - xã hội bền vững.
- Nâng cao chất lượng cuộc sống cho nhân dân.
b) Phương hướng:
- Tăng cường công tác quản lí Nhà nước.
- Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho mọi người dân.
- Coi trọng nghiện cứu khoa học và công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực trong lĩnh vực bảo vệ môi trường.
- Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.
- Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
- Áp dụng công nghệ hiÖn ®¹i để khai thác TN, xử lí chất thải…
Vậy bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường là trách nhiệm của ai?
bảo vệ môi trường là trách nhiệm của tất cả mọi người và của toàn xã hội

3. Trách nhiệm của công dân đối với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.
- Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường.
- Vận động mọi người cùng thực hiện, đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường.
Trò chơi
Đóng vai theo tình huống
Tình huống dành cho nhóm 1:
Hoa nhìn thấy Lan vứt rác ra lớp học.
Tình huống dành cho nhóm 2:
Hùng rủ Nam đi bẻ cây hái lộc đầu xuân.
Theo em, nên xử lí như thế nào?
Bài tập
Theo em, việc làm nào là đúng? Việc làm nào là sai? Vì sao?
a) Trồng rừng đầu nguồn.
b) Dùng mìn đánh cá.
c) Đổ hoá chất độc hại xuống hồ và lấp đi.
d) Thả động vật hoang dã về rừng.
e) Lấp ao hồ để xây dựng nhà ở.
Đáp án
a) Đúng vì:
+ Chống xói mòn
+ Ngăn lũ
+ Cải thiện môi trường
b) Sai vì:
+ Huỷ diệt tài nguyên
c) Sai vì:
+ Làm ô nhiễm đất, nguồn nước
+ Để lại di chứng về sau
d) Đúng vì:
+ Bảo tồn thiên nhiên
+ Tạo sự cân bằng sinh thái
e) Sai vì:
+ Diện tích tự nhiên bị thu hẹp
+ Gây ngập úng vì không có hệ thống ao hồ chứa đựng
Thông tin bạn cần biết
Điều 29:
Cơ quan Nhà nước, đơn vị vũ trang, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, mọi cá nhân phải thực hiện các quy định của Nhà nước về sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.
Nghiêm cấm mọi hành động làm suy kiệt tài nguyên và huỷ hoại môi trường.
Hiến pháp năm 1992 quy định:
Bộ luật hình sự năm 1985 quy định
Điều 195:
Tội vi phạm các quy định về bảo vệ môi trường gây hậu quả nghiêm trọng.
1- Người nào vi phạm các quy định về giữ gìn vệ sinh công cộng, về phòng ngừa và chống dịch bệnh, về bảo vệ môi trường gây hậu quả nghiêm trọng, thì bị phạt cải tạo không giam giữ đến một năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đÕn hai năm.
2- Phạm tội gây hậu quả đặc biệt nghiêm trọng thì bị phạt tù từ một năm đến năm năm.
Bài tập về nhà
Trên đường đi học, Tuấn và Thành phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô nước nhờn có màu khác lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống một hồ nước. Thành định chạy lại ngăn cản thì Tuấn kéo Thành đi và nói :
- Thôi việc này liên quan gì đến bọn mình! Đi đi kẻo muộn học!
Hỏi:
1. Em có đồng tình với ý kiến và việc làm của Tuấn không? Vì sao?
2. Nếu là Thành, em sẽ ứng xử như thế nào?
Xin chân thành cảm ơn!