Bài 11. Trả bài tập làm văn số 2
Chia sẻ bởi Vũ Mai Phương |
Ngày 21/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Trả bài tập làm văn số 2 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
I. Tìm hiểu đề
Kiểu bài: Văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.
Nội dung: Kể về một buổi thăm trường vào một ngày hè sau 20 năm xa cách.
Hình thức: Viết thư.
Phần đầu:
Địa điểm, ngày.... tháng... năm.
Tên người nhận thư.
Lý do viết thư: Các tình huống lựa chọn:
Tình cờ.
Hội lớp.
II. Lập dàn ý
II. Lập dàn ý
Phần chính:
- Kể lại cảm xúc trước những đổi thay của trường cũ.
- Bao quát khung cảnh chung toàn trường.
- Cảnh cụ thể với từng ấn tượng về: sân trường, phòng hiệu bộ, phòng học cũ lớp 9B,...
Kể lại cuộc gặp gỡ đầy xúc động với bạn bè, thầy cô...
- Gặp bạn bè.
- Gặp thầy cô.
Cô giáo chủ nhiệm cũ:
Cảm xúc khi mới gặp.
Kỷ niệm ùa về.
ấn tượng đặc biệt trước đây và bây giờ...
......
II. Lập dàn ý
Phần kết
Cảm xúc của bản thân về cuộc thăm trường.
Hẹn gặp bạn cùng về thăm trường vào một ngày gần nhất
III. Trả bài và nhận xét
Trả bài:
Nhận xét:
Ưu điểm:
Hình thức:
Nội dung:
Nhược điểm:
Hình thức:
Nội dung:
Tổng hợp kết quả:
Tổng số 30 bài
Điểm giỏi: 5 bài = 16.7%
Điểm khá: 7 bài = 23.3%
Điểm TB: 14 bài = 46.6%
Dưới TB: 4 bài = 13.3%
Trên TB: 86.7%
III. Trả bài và nhận xét
IV. Chữa lỗi
Lỗi chính tả:
dấy tờ hợp lệ
xửa mạng điện
giấy tờ hợp lệ
sửa mạng điện
Lỗi câu:
IV. Chữa lỗi
Sáng hôm đó có việc phải đi qua phường Bồ Đề.
Sáng hôm đó, mình có việc phải đi qua phường Bồ Đề.
Lỗi dùng từ, diễn đạt, liên kết:
IV. Chữa lỗi
Cậu biết không? Trường mình bây giờ đẹp lắm, thay đổi rất nhiều. Khi vào trong trường, mình như lạc vào một nơi hoàn toàn xa lạ. Mình đang mải mê ngắm cảnh trường thì thấy dáng một người quen quen. Nhìn kỹ đó là cô Lan chủ nhiệm tụi mình hai mươi năm trước. Mình chào cô, phải một lúc cô mới nhận ra. Cô trò gặp lại nhau mừng quá, cô mời tớ vào trong phòng nói chuyện.
Lỗi bố cục:
IV. Chữa lỗi
... Thực sự tớ thấy sau hai mươi năm, trường cấp II yêu dấu của chúng mình đã đổi khác rất nhiều. Còn cậu, sau khi nghe tớ kể, cậu có thấy như vậy không?
Thư tớ viết cũng dài rồi, tớ xin tạm dừng bút tại đây. Một lần nữa tớ chúc cậu và gia đình luôn mạnh khoẻ, thành đạt trong cuộc sống. Hẹn gặp cậu vào một ngày gần nhất.
Thân ái, chào tạm biệt!
Bạn của cậu.
Nguyễn Văn Hiền.
V. Đọc mẫu
bảng hệ thống các lỗi thường mắc
Trước một đề văn cần phải:
Đọc kỹ đề.
Tìm hiểu cặn kẽ yêu cầu của đề qua từng từ, ngữ trong đề.
Lập dàn ý đại cương trước khi viết.
Khi viết phải chú ý:
Hình thức viết.
Nội dung chính yêu cầu đề ra.
Đặc biệt quan tâm đến các lỗi mà chúng ta hay gặp, hay sai.
Bố cục phải phân định rõ: Phần đầu, phần giữa, phần kết; các phần này logic với nhau.
Xác định cách kể như thế nào cho hấp dẫn người nghe.
vi. Củng cố
Kiểu bài: Văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.
Nội dung: Kể về một buổi thăm trường vào một ngày hè sau 20 năm xa cách.
Hình thức: Viết thư.
Phần đầu:
Địa điểm, ngày.... tháng... năm.
Tên người nhận thư.
Lý do viết thư: Các tình huống lựa chọn:
Tình cờ.
Hội lớp.
II. Lập dàn ý
II. Lập dàn ý
Phần chính:
- Kể lại cảm xúc trước những đổi thay của trường cũ.
- Bao quát khung cảnh chung toàn trường.
- Cảnh cụ thể với từng ấn tượng về: sân trường, phòng hiệu bộ, phòng học cũ lớp 9B,...
Kể lại cuộc gặp gỡ đầy xúc động với bạn bè, thầy cô...
- Gặp bạn bè.
- Gặp thầy cô.
Cô giáo chủ nhiệm cũ:
Cảm xúc khi mới gặp.
Kỷ niệm ùa về.
ấn tượng đặc biệt trước đây và bây giờ...
......
II. Lập dàn ý
Phần kết
Cảm xúc của bản thân về cuộc thăm trường.
Hẹn gặp bạn cùng về thăm trường vào một ngày gần nhất
III. Trả bài và nhận xét
Trả bài:
Nhận xét:
Ưu điểm:
Hình thức:
Nội dung:
Nhược điểm:
Hình thức:
Nội dung:
Tổng hợp kết quả:
Tổng số 30 bài
Điểm giỏi: 5 bài = 16.7%
Điểm khá: 7 bài = 23.3%
Điểm TB: 14 bài = 46.6%
Dưới TB: 4 bài = 13.3%
Trên TB: 86.7%
III. Trả bài và nhận xét
IV. Chữa lỗi
Lỗi chính tả:
dấy tờ hợp lệ
xửa mạng điện
giấy tờ hợp lệ
sửa mạng điện
Lỗi câu:
IV. Chữa lỗi
Sáng hôm đó có việc phải đi qua phường Bồ Đề.
Sáng hôm đó, mình có việc phải đi qua phường Bồ Đề.
Lỗi dùng từ, diễn đạt, liên kết:
IV. Chữa lỗi
Cậu biết không? Trường mình bây giờ đẹp lắm, thay đổi rất nhiều. Khi vào trong trường, mình như lạc vào một nơi hoàn toàn xa lạ. Mình đang mải mê ngắm cảnh trường thì thấy dáng một người quen quen. Nhìn kỹ đó là cô Lan chủ nhiệm tụi mình hai mươi năm trước. Mình chào cô, phải một lúc cô mới nhận ra. Cô trò gặp lại nhau mừng quá, cô mời tớ vào trong phòng nói chuyện.
Lỗi bố cục:
IV. Chữa lỗi
... Thực sự tớ thấy sau hai mươi năm, trường cấp II yêu dấu của chúng mình đã đổi khác rất nhiều. Còn cậu, sau khi nghe tớ kể, cậu có thấy như vậy không?
Thư tớ viết cũng dài rồi, tớ xin tạm dừng bút tại đây. Một lần nữa tớ chúc cậu và gia đình luôn mạnh khoẻ, thành đạt trong cuộc sống. Hẹn gặp cậu vào một ngày gần nhất.
Thân ái, chào tạm biệt!
Bạn của cậu.
Nguyễn Văn Hiền.
V. Đọc mẫu
bảng hệ thống các lỗi thường mắc
Trước một đề văn cần phải:
Đọc kỹ đề.
Tìm hiểu cặn kẽ yêu cầu của đề qua từng từ, ngữ trong đề.
Lập dàn ý đại cương trước khi viết.
Khi viết phải chú ý:
Hình thức viết.
Nội dung chính yêu cầu đề ra.
Đặc biệt quan tâm đến các lỗi mà chúng ta hay gặp, hay sai.
Bố cục phải phân định rõ: Phần đầu, phần giữa, phần kết; các phần này logic với nhau.
Xác định cách kể như thế nào cho hấp dẫn người nghe.
vi. Củng cố
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Mai Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)