Bài 11. Tệp và quản lí tệp

Tuần 12 Ngày soạn: 30/10/2014
PPCT: 23 Ngày dạy: 03/11/2014
Bài 11: TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP (T1)

I. Mục tiêu bài học:
1. :
Hiểu khái niệm tệp và qui tắc đặt tên tệp.
Hiểu khái niệm thư mục, cây thư mục.
2. Kỹ năng:
Nhận dạng được tên tệp, thư mục, đường dẫn.
Đặt được tên tệp, thư mục.
3. Tư duy thái độ: Nghiêm túc, tích cực xây dựng bài.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
1.Giáo viên: sgk, giáo án, phấn, thống câu hỏi gợi mở.
2. sinh: Đọc trước bài “ Tệp và quản lí tệp” ở nhà.
III. Phương pháp: Vấn đáp, mở, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình bài học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, nề nếp, sinh lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy khái niệm hệ điều hành và cho biết các chức năng chính của HĐH?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: TỆP VÀ TÊN TỆP.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng- Trình chiếu

GV: Yêu cầu HS nêu khái niệm về hệ điều hành trong phần in nghiêng SGK.
HS: Đứng tại chỗ phát biểu.
GV: Hướng dẫn HS cách viết cấu trúc 1 tên tệp.
GV: Phần tên và phần mở rộng phân cách nhau bởi dấu chấm (.)
- Phần tên: Được đặt theo quy ước đặt
- Phần mở rộng (phần đuôi)
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV: Người ta thường đặt tên tệp với phần tên có ý nghĩa phản ánh nội dung tệp, còn phần mở rộng phản ánh loại tệp.

GV: Mỗi HĐH tên tệp được đặt theo quy định riêng. Tuỳ theo đặc trưng của mỗi loại. Chúng ta sẽ nghiên cứu chi tiết quy tắc đặt tên trong HĐH Windows. Nêu các quy ước khi đặt tên tệp:
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV: Yêu cầu HS nêu chú ý.
HS: Xung phong trả lời
1. Tệp (File) và thư mục (Directory/Folder):
a. Tệp và tên tệp:
– Tệp là 1 tập hợp các thông tin ghi trên bộ nhớ ngoài, tạo thành một đơn vị lưu trữ do HĐH quản lý. Mỗi tệp có một tên để truy cập.
– Tên tệp được đặt theo qui định riêng của từng HĐH.
Cấu trúc:
.
( Các qui ước khi đặt tên tệp:
+ Hệ điều hành Windows:
– Tên tệp không quá 255 kí tự.
– Phần mở rộng có thể không có.
– Không được sử dụng các kí tự: / : ? " < > | *
+ Hệ điều hành MS DOS
– Phần tên không quá 8 kí tự. Phần mở rộng (nếu có) không quá 3 kí tự.
– Tên tệp không chứa dấu cách, bắt đầu bằng chữ cái.
* Chú ý: Trong HĐH MS DOS và WINDOWS, tên tệp không phân biệt chữ hoa và chữ thường.



Hoạt động 2: THƯ MỤC.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi - Trình chiếu

GV: Giải thích Thư mục có thể xem như các ngăn tủ và ta có thể đặt những quyển sách vào đó.
HS: Đọc sách giáo khoa, tìm hiểu khái niệm.
- Thư mục là một hình thức sắp xếp trên đĩa lưu trữ từng nhóm các tệp có liên quan với nhau.
- Mỗi ổ đĩa trong máy được coi như là một thư mục và gọi là thư mục gốc.
GV: Cho các nhóm tìm ví dụ minh hoạ thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con, tệp.
HS: Các nhóm thảo luận, trình bày ý kiến
– Tủ sách
– Căn nhà
– Tổ chức trường học, …
GV: Có thể đặt cùng một tên cho nhiều tệp khác nhau, nhưng chúng phải ở trên các thư mục khác nhau (VD như tên HS ở các lớp)
GV: Giới thiệu khái niệm thư mục hiện thời.
Giới thiệu qui ước vẽ sơ đồ
GV: Thư mục gốc đĩa C có các thư mục con nào?
GV: Thư mục PASCAL có các thư mục con và các tệp nào?
HS: Tìm hiểu ví dụ, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của GV.
b) Thư mục:
( Để quản lý các tệp được dễ dàng, HĐH tổ chức lưu trữ tệp trong các thư mục.
( Mỗi đĩa bao giờ cũng có 1 thư mục được tạo tự động gọi là thư mục gốc.