Bài 11. Sự hút nước và muối khoáng của rễ
Chia sẻ bởi vũ thái hải |
Ngày 23/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Sự hút nước và muối khoáng của rễ thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Chỉ trên tranh vẽ các bộ phận miền hút của rễ và nêu cấu tạo, chức năng chính từng bộ phận của miền hút theo sơ đồ tư duy?
Lông hút
Biểu bì
Thịt vỏ
Mạch rây
Mạch gỗ
Ruột
Thí nghiệm 1: Các tổ trồng cải, đậu… vào hai khay đất, tưới nước đều cả hai chậu cho đến khi cây 2 chậu bén rễ, tươi tốt như nhau. Những ngày tiếp theo tưới nước hằng ngày cho chậu A, còn chậu B không tưới nước.
Thảo luận nhóm:
Nêu cách tiến hành làm thí nghiệm ->làm thí nghiệm trên nhằm mục đích gì?
- Hãy dự đoán kết quả thí nghiệm và giải thích?
- Tiến hành: trồng 2 cây cải có độ lớn như nhau vào 2 chậu.Tưới nước đều cả hai chậu cho đến khi cây 2 chậu bén rễ, tươi tốt như nhau. Những ngày tiếp theo tưới nước hằng ngày cho chậu A, còn chậu B không tưới nước.
Mục đích: làm thí nghiệm trên để xem cây có cần nước không.
- Dự đoán kết quả:Cây ở chậu A vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường, còn cây ở chậu B sẽ héo dần và chết vì thiếu nước
- Tất cả các cây cần nước như thế nào ?.
- Tất cả các cây đều cần nước, nếu không có nước cây sẽ chết.
- Hãy kể tên những loại cây cần nhiều nước và những cây cần ít nước?
- Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây sẽ sinh trưởng tốt, cho năng suất cao?
+ Cây cần nhiều nước: Cải, đậu, ngô, lúa…
+ Cây cần ít nước: Xương rồng, vừng
+ Vì nước rất cần cho các hoạt động sống của cây, góp phần tạo nên các cơ quan trong thực vật…
Thí nghiệm 2:
- Các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm đã làm trước ở nhà về lượng nước chứa trong loại cây, qủa, hạt, củ…
- Nhu cầu nước không giống nhau trong từng bộ phận khác nhau của cây, trong các loại cây khác nhau.
- Dựa vào kết quả thí nghiệm 1 – 2 em có nhận
xét gì về nhu cầu nước của cây?
Nêu cách tiến hành làm thí nghiệm->nhằm
mục đích gì?
- Mục đích: làm thí nghiệm trên để xem cây có cần nước không.
- Nhu cầu nước của cây phụ thuộc vào những yếu tố nào của cây?
+ Nhu cầu nước của cây phụ thuộc vào: các loại cây, các giai đoạn sống, các bộ phận khác nhau của cây.
Thí nghiệm 3:
- Chuẩn bị: 2 chậu, 2 cây cải có độ lớn như nhau, phân đạm, lân, kali.
- Tiến hành: trồng 2 cây cải có độ lớn như nhau vào 2 chậu.
Chậu A: bón đủ các loại muối khoáng: Đạm, Lân, Kali…
Chậu B: Thiếu muối Lân hoặc kali…
- Kết quả: Cây ở chậu A sinh trưởng và phát triển bình thường.
Cây ở chậu B còi cọc, kém phát triển, có biểu hiện bị bệnh (vàng lá, rìa lá bị cháy…)
Thảo luận nhóm:
Theo em Cô làm thí nghiệm trên để làm gì?
Dựa vào thí nghiệm trên, em hãy thử thiết kế 1 thí nghiệm để giải thích về tác dụng của muối lân hoặc muối kali đối với cây trồng?
Mục đích thí nghiệm: Tìm hiểu nhu cầu muối đạm của cây -> Muối đạm rất cần cho sự sinh trưởng và phát triển của cây.
- Vậy cây cần những loại muối khoáng chính nào?
- Cây cần các loại muối khoáng chính: Đạm, lân, kali.
- Em hiểu như thế nào về nhu cầu của muối khoáng đối với cây?
- Muối khoáng rất cần thiết cho cây. Cây cần các loại muối khoáng chính là đạm, lân, kali và các loại phân vi lượng khác như kẽm, mangan, sắt…
- Em hãy lấy ví dụ chứng minh nhu cầu muối khoáng của các loại cây, các giai đoạn khác nhau trong chu kì sống của cây không giống nhau?
Ví dụ:
+ Cải bắp, su hào cần nhiều muối đạm; lúa, ngô, đậu cần nhiều đạm và lân; khoai lang, cà rốt cần nhiều Kali => nhu cầu muối khoáng của các loại cây, khác nhau không giống nhau.
+ Trong giai đoạn sinh trưởng, ra hoa kết quả cây cần nhiều muối khoáng hơn các giai đoạn khác => nhu cầu muối khoáng của các giai đoạn khác nhau trong chu kì sống của cây không giống nhau.
KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
Bài 1: Giai đoạn nào cây cần nhiều nước và muối khoáng?
a. Giai đoạn cây sinh trưởng.
b. Giai đoạn cây non.
c. Giai đoạn cây mọc cành, đẻ nhánh.
d. Giai đoạn ra hoa, tạo quả.
e. Giai đoạn cây già cỗi.
KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
Trò chơi ô chữ
N
N
T
T
Tục ngữ về kinh nghiệm sản xuất của ông cha ta gồm 4 câu, có 4 chữ cái mở đầu: N, N, T, T
? Chỉ trên tranh vẽ các bộ phận miền hút của rễ và nêu cấu tạo, chức năng chính từng bộ phận của miền hút theo sơ đồ tư duy?
Lông hút
Biểu bì
Thịt vỏ
Mạch rây
Mạch gỗ
Ruột
Thí nghiệm 1: Các tổ trồng cải, đậu… vào hai khay đất, tưới nước đều cả hai chậu cho đến khi cây 2 chậu bén rễ, tươi tốt như nhau. Những ngày tiếp theo tưới nước hằng ngày cho chậu A, còn chậu B không tưới nước.
Thảo luận nhóm:
Nêu cách tiến hành làm thí nghiệm ->làm thí nghiệm trên nhằm mục đích gì?
- Hãy dự đoán kết quả thí nghiệm và giải thích?
- Tiến hành: trồng 2 cây cải có độ lớn như nhau vào 2 chậu.Tưới nước đều cả hai chậu cho đến khi cây 2 chậu bén rễ, tươi tốt như nhau. Những ngày tiếp theo tưới nước hằng ngày cho chậu A, còn chậu B không tưới nước.
Mục đích: làm thí nghiệm trên để xem cây có cần nước không.
- Dự đoán kết quả:Cây ở chậu A vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường, còn cây ở chậu B sẽ héo dần và chết vì thiếu nước
- Tất cả các cây cần nước như thế nào ?.
- Tất cả các cây đều cần nước, nếu không có nước cây sẽ chết.
- Hãy kể tên những loại cây cần nhiều nước và những cây cần ít nước?
- Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây sẽ sinh trưởng tốt, cho năng suất cao?
+ Cây cần nhiều nước: Cải, đậu, ngô, lúa…
+ Cây cần ít nước: Xương rồng, vừng
+ Vì nước rất cần cho các hoạt động sống của cây, góp phần tạo nên các cơ quan trong thực vật…
Thí nghiệm 2:
- Các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm đã làm trước ở nhà về lượng nước chứa trong loại cây, qủa, hạt, củ…
- Nhu cầu nước không giống nhau trong từng bộ phận khác nhau của cây, trong các loại cây khác nhau.
- Dựa vào kết quả thí nghiệm 1 – 2 em có nhận
xét gì về nhu cầu nước của cây?
Nêu cách tiến hành làm thí nghiệm->nhằm
mục đích gì?
- Mục đích: làm thí nghiệm trên để xem cây có cần nước không.
- Nhu cầu nước của cây phụ thuộc vào những yếu tố nào của cây?
+ Nhu cầu nước của cây phụ thuộc vào: các loại cây, các giai đoạn sống, các bộ phận khác nhau của cây.
Thí nghiệm 3:
- Chuẩn bị: 2 chậu, 2 cây cải có độ lớn như nhau, phân đạm, lân, kali.
- Tiến hành: trồng 2 cây cải có độ lớn như nhau vào 2 chậu.
Chậu A: bón đủ các loại muối khoáng: Đạm, Lân, Kali…
Chậu B: Thiếu muối Lân hoặc kali…
- Kết quả: Cây ở chậu A sinh trưởng và phát triển bình thường.
Cây ở chậu B còi cọc, kém phát triển, có biểu hiện bị bệnh (vàng lá, rìa lá bị cháy…)
Thảo luận nhóm:
Theo em Cô làm thí nghiệm trên để làm gì?
Dựa vào thí nghiệm trên, em hãy thử thiết kế 1 thí nghiệm để giải thích về tác dụng của muối lân hoặc muối kali đối với cây trồng?
Mục đích thí nghiệm: Tìm hiểu nhu cầu muối đạm của cây -> Muối đạm rất cần cho sự sinh trưởng và phát triển của cây.
- Vậy cây cần những loại muối khoáng chính nào?
- Cây cần các loại muối khoáng chính: Đạm, lân, kali.
- Em hiểu như thế nào về nhu cầu của muối khoáng đối với cây?
- Muối khoáng rất cần thiết cho cây. Cây cần các loại muối khoáng chính là đạm, lân, kali và các loại phân vi lượng khác như kẽm, mangan, sắt…
- Em hãy lấy ví dụ chứng minh nhu cầu muối khoáng của các loại cây, các giai đoạn khác nhau trong chu kì sống của cây không giống nhau?
Ví dụ:
+ Cải bắp, su hào cần nhiều muối đạm; lúa, ngô, đậu cần nhiều đạm và lân; khoai lang, cà rốt cần nhiều Kali => nhu cầu muối khoáng của các loại cây, khác nhau không giống nhau.
+ Trong giai đoạn sinh trưởng, ra hoa kết quả cây cần nhiều muối khoáng hơn các giai đoạn khác => nhu cầu muối khoáng của các giai đoạn khác nhau trong chu kì sống của cây không giống nhau.
KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
Bài 1: Giai đoạn nào cây cần nhiều nước và muối khoáng?
a. Giai đoạn cây sinh trưởng.
b. Giai đoạn cây non.
c. Giai đoạn cây mọc cành, đẻ nhánh.
d. Giai đoạn ra hoa, tạo quả.
e. Giai đoạn cây già cỗi.
KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
Trò chơi ô chữ
N
N
T
T
Tục ngữ về kinh nghiệm sản xuất của ông cha ta gồm 4 câu, có 4 chữ cái mở đầu: N, N, T, T
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: vũ thái hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)