Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng

Trường Tiểu học B thị trấn Mỹ Luông
Bài giảng điện tử
Môn: Đạo đức
Giáo viên thực hiện:
Nguyễn Xuân Tường
Kiểm tra bài cũ:
1.Thế nào là lịch sự với mọi người ?
2.Lịch sự với mọi người có lợi gì cho bản thân?
3.Hãy nêu những việc em cần làm để thể hiện lịch sự với mọi người?
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc.
Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng, quý mến.
Những việc em cần làm để thể hiện lịch sự với mọi người là: gõ cửa khi muốn vào nhà người khác, chào hỏi khi gặp gỡ, cảm ơn khi được giúp đỡ,…
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
Mời các bạn xem tranh!
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
 Nhà văn hóa xã là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hóa chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn, không được vẽ bậy lên đó.

34
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi

34
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động 3: Xử lí tình huống

34
Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây: a) Khi đi tham quan di tích lịch sử Cột Dây Thép, Bình rủ Quân khắc tên lên bia đá để kỉ niệm. - Theo em, bạn Quân có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó? - Nếu em là Quân, em sẽ làm gì? Vì sao? b) Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường. - Theo em, Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động 3: Xử lí tình huống

34
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động 3: Xử lí tình huống
 Không nên làm thế. Bởi vì di tích lịch sử là để phục vụ cho lợi ích của mọi người. Chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn di tích.

34
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động 3: Xử lí tình huống
 Cần phân tích lợi ích của biển báo giao thông, giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném đất đá vào biển báo giao thông và khuyên ngăn họ.

34
- Vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng?
Công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Củng cố:
- Em cần làm gì để bảo vệ các công trình công cộng?
- Để bảo vệ các công trình công cộng, em cần phải: quét dọn, làm cỏ di tích lịch sử, nghĩa trang liệt sĩ, trường học,…; khuyên ngăn các bạn có hành vi phá hoại công trình công cộng.

34
Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010
Đạo đức
(Tiết 1)

Giữ gìn các công trình công cộng
Hoạt động tiếp nối:
Các nhóm điều tra về các công trình công cộng ở địa phương (theo mẫu bài tập 4) và có bổ sung thêm cột về lợi ích của công trình công cộng.

34
Tiết học kết thúc tại đây.
Kính chúc quý thầy cô cùng các em nhiều sức khỏe và hạnh phúc!