Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng
Chia sẻ bởi Hồ Văn Hiếu |
Ngày 07/05/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
DẠY – HỌC ỨNG DỤNG CNTT
MÔN: ĐẠO ĐỨC
BÀI: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG
GV : Đỗ Thị Sương
Cầu Mỹ Thuận
Mời các em cùng tham quan !
THÁP NHẠN THÀNH PHỐ TUY HOÀ
SÔNG BA TUY HOÀ
Công viên
Cầu Mỹ Thuận
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐNG
Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi
trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây. Ta vẽ đi, Thắng ơi ! ”
Câu hỏi
Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì? Vì sao?
Công trình công cộng là tài sản chung
của xã hội. Mọi người dân đều có trách
nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Ghi nhớ:
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao?
Tranh 2
Tranh1
Tranh 4
Tranh 3
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Bài tập 2: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây:
a. Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.
Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
b. Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường.
Theo em, Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
TRÒ CHƠI: "Ô CHỮ KÌ DIỆU"
1. Công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? ( Có 11 chữ cái )
2. Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công
cộng thuộc về đối tượng này.( có 8 chữ cái )
3. Đây là việc cần làm đối với các công trình công cộng.
( có 6 chữ cái)
Hoạt động 3:
Ghi chép tình trạng hiện tại của các công trình công cộng của địa phương mình vào bảng sau:
Hoạt động tiếp nối:
Công trình công cộng là tài sản chung
của xã hội. Mọi người dân đều có trách
nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Ghi nhớ:
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
CHÚC QUÝ THẦY CÔ VUI- KHOẺ !
DẠY – HỌC ỨNG DỤNG CNTT
MÔN: ĐẠO ĐỨC
BÀI: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG
GV : Đỗ Thị Sương
Cầu Mỹ Thuận
Mời các em cùng tham quan !
THÁP NHẠN THÀNH PHỐ TUY HOÀ
SÔNG BA TUY HOÀ
Công viên
Cầu Mỹ Thuận
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐNG
Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi
trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây. Ta vẽ đi, Thắng ơi ! ”
Câu hỏi
Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì? Vì sao?
Công trình công cộng là tài sản chung
của xã hội. Mọi người dân đều có trách
nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Ghi nhớ:
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao?
Tranh 2
Tranh1
Tranh 4
Tranh 3
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Bài tập 2: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây:
a. Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.
Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
b. Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường.
Theo em, Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
TRÒ CHƠI: "Ô CHỮ KÌ DIỆU"
1. Công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? ( Có 11 chữ cái )
2. Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công
cộng thuộc về đối tượng này.( có 8 chữ cái )
3. Đây là việc cần làm đối với các công trình công cộng.
( có 6 chữ cái)
Hoạt động 3:
Ghi chép tình trạng hiện tại của các công trình công cộng của địa phương mình vào bảng sau:
Hoạt động tiếp nối:
Công trình công cộng là tài sản chung
của xã hội. Mọi người dân đều có trách
nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Ghi nhớ:
Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010
Giữ gìn các công trình công cộng
Đạo đức:
CHÚC QUÝ THẦY CÔ VUI- KHOẺ !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Văn Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)