Bài 11. Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng

Giáo viên: Lê Thanh Long
1


D?A Lí THCS



KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH

ĐỊA LÍ 7
GV: Hoàng Thuý Hoa
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Em hãy cho biết dân số tăng nhanh đã gây sức ép đến tài nguyên, môi trường như thế nào ? (9đ)
Câu 2: Hoàn thành tập bản đồ ? (1đ)




Câu 1:
Gia tăng dân số nhanh đã đẩy nhanh tốc độ khai thác tài nguyên, diện tích rừng ngày càng bị thu hẹp, đất đai bạc màu, khoáng sản cạn kiệt, thiếu nước sạch...... làm suy thoái môi trường






ĐÁP ÁN
DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ
TỚI TÀI NGUYÊN,
MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG

Tiết 9 - Bài 10
5


THUẬT NGỮ
Theo em thế nào là di dân?
TIẾT 10 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
Tốc độ di dân ở đới nóng như thế nào ?
- Đới nóng là nơi có sự di dân với tốc độ cao
9


THUẬT NGỮ
TIẾT 12 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
THẢO LUẬN NHÓM ( 4 Phút)
?Có mấy hình thức di dân ?Nguyên nhân nào dẫn đến những hình thức di dân đó ?
SỰ DI DÂN
? Em có nhận xét gì về sự di dân ở đới nóng ?

*Nguyên nhân :
Di dân tự do ( do thiên tai, chiến tranh, xung đột sắc tộc,kinh tế chậm phát triển, nghèo đói, thiếu việc làm ).
Di dân có kế hoạch ( nhằm phát triển kinh tế- xã hội ở các vùng núi, ven biển..)


?
12


THUẬT NGỮ
TIẾT 12 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa
N 1, 2: Hoàn thành bảng số liệu về sự thay đổi số siêu đô thị ở đới nóng từ năm 1950 - 2000
Thảo luận nhóm (2 phút)
N 3,4, : Hoàn thành bảng số liệu về sự thay đổi số dân số ở đới nóng trong từ năm 1989 – 2000 đến vài chục năm sau
Chưa có
11
Tăng gấp đôi
Bằng 2 lần dân số thành thị ở đới ôn hòa
Dựa vào lược đồ, hãy nêu tên các siêu đô thị ở đới nóng.
Dựa vào hình 11.3 sgk, nhận xét về tốc độ tăng tỉ lệ dân đô thị ở một số nơi trên thế giới.
=22%
=17%
=18%
= 9%
=38%
Em có nhận xét gì về tốc độ đô thị hóa ở đới nóng ?
16


THUẬT NGỮ
TIẾT 12 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa
- Đới nóng là nơi có tốc độ đô thị hóa cao nhất thế giới
- Dân thành thị ngày càng tăng, siêu đô thị xuất hiện ngày càng nhiều
?
Quan sát ảnh, hãy so sánh sự khác nhau giữa đô thị hoá tự phát ở Ấn Độ và đô thị hoá có kế hoạch ở Sin-ga-po?
Cuộc sống của người dân ổn định, có đủ tiện nghi, môi trường đô thị sạch đẹp.
Thiếu chỗ ở, nước sạch, tiện nghi sinh hoạt, dễ bị dịch bệnh, nảy sinh nhiều tệ nạn xã hội, môi trường bị ô nhiễm, kinh tế chậm phát triển, cảnh quan đô thị bị phá vỡ.

Nêu những hậu quả của đô thị hoá tự phát tới môi trường và kinh tế xã hội của đới nóng?
20


THUẬT NGỮ
TIẾT 12 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa
- Hậu quả : Đô thị hoá tự phát đã tạo ra sức ép lớn đối với việc làm, nhà ở, môi trường, phúc lợi xã hội .... ở các đô thị .
?
Th�nh ph? Singapore
Thành phố Gia – các – ta
TP Mum bai - Ấn Độ
Giao thông đô thị
Hãy nêu giải pháp áp dụng phổ biến hiện nay ở đới nóng trong quá trình phát triển đô thị ?
C?n ti?n h�nh dụ th? húa g?n li?n v?i phỏt tri?n kinh t? v� phõn b? l?i dõn cu h?p lý.
22


THUẬT NGỮ
TIẾT 12 – BÀI 11
DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa
- Biện pháp : gắn liền đô thị hóa với phát triển kinh tế và phân bố lại dân cư hợp lý.
?
TỔNG KẾT
? Có mấy hình thức di dân ? Nguyên nhân dẫn đến những hình thức di dân đó ?
? Nêu những tác tác động xấu do Đô thị hóa tự phát gây ra ở đới nóng ? Biện Pháp khắc phục ?
*Hậu quả : Đô thị hoá tự phát đã tạo ra sức ép lớn đối với việc làm, nhà ở, môi trường, phúc lợi xã hội .... ở các đô thị .
* Biện pháp : gắn liền đô thị hóa với phát triển kinh tế và phân bố lại dân cư hợp lý.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
*Đối với bài học tiết này:
Học thuộc nội dung bài học và hoàn
thành tập bản đồ bài 11
*Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
Chuẩn bị cho bài thực hành: xem lại một
số biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa đặc
trưng cho từng kiểu môi trường.( Chỉ xem
bài tập 1,4. )