Bài 11. Đặc trưng sinh lí của âm

Chia sẻ bởi Hà Thế Nhân | Ngày 19/03/2024 | 8

Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Đặc trưng sinh lí của âm thuộc Vật lý 12

Nội dung tài liệu:

Câu 1: Sóng âm là gì? Sóng âm có những loại nào?
10/18/2011 3:23 PM
1
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2: Nêu những đặc trưng vật lí của âm?
10/18/2011 3:23 PM
2
* Các em có phân biệt được giọng hát của hai ca sĩ cùng thể hiện bài hát đang nghe không?
* Giọng của ca sĩ nào trầm, giọng ca sĩ nào bổng?
10/18/2011 3:23 PM
3
ĐẶC TRƯNG SINH LÍ CỦA ÂM
BÀI 11 :
GV: HÀ THẾ NHÂN
10/18/2011 3:23 PM
4
I. Độ cao
- Độ cao của âm là một đặc trưng sinh lý của âm gắn liền với tần số âm.
- Âm có tần số càng lớn thì nghe càng cao (càng bổng), âm có tần số càng nhỏ thì nghe càng trầm.
10/18/2011 3:23 PM
5
* Với hai âm có cùng tần số, âm nào có cường độ lớn hơn thì ta nghe to hơn. Tuy nhiên, độ to không tỉ lệ với cường độ âm I vì:
- Độ to còn phụ thuộc tần số. Với âm có f = 1000Hz thì ngưỡng nghe là I = 10-12 (W/m2) và âm có f = 50Hz thì ngưỡng nghe là I = 10-7(W/m2).
- I tăng 10n lần thì độ to tăng n lần và L cũng tăng n lần.
II. Độ to
Vậy: độ to chỉ là một khái niệm nói về đặc trưng sinh lí của âm gắn liền với đặc trưng vật lí là mức cường độ âm
* Miền nghe được: từ ngưỡng nghe đến ngưỡng đau
- Ngưỡng nghe (f=1000Hz) I0 = 10-12W/m2 ứng với L = 0 dB
- Ngưỡng đau: I = 10W/m2 (với mọi f) ứng với L = 130 dB
10/18/2011 3:23 PM
‹#›
10/18/2011 3:23 PM
7
* Khi tổng hợp đồ thị các họa âm của một âm, ta có được một đồ thị dao động âm. Các đồ thị dao động âm tuy có cùng chu kỳ nhưng có dạng khác nhau nên tai có cảm giác âm khác nhau.
III. Âm sắc
10/18/2011 3:23 PM
8
* Kết luận: Âm sắc là một đặc trưng sinh lý của âm, giúp ta phân biệt âm do các nguồn khác nhau phát ra. Âm sắc có liên quan mật thiết với đồ thị dao động âm
III. Âm sắc
10/18/2011 3:23 PM
9
CỦNG CỐ
10/18/2011 3:23 PM
10
CỦNG CỐ
10/18/2011 3:23 PM
11
CỦNG CỐ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Thế Nhân
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)