Bài 11. Cụm danh từ

môn NGữ VĂN lớp 6
Hoàn thành sơ đồ phân loại danh từ sau
Cụm danh từ
Những từ in đậm bổ sung ý nghĩa
cho những từ nào trong câu?
Em hãy quan sát hình tháp và so sánh các cách nói rồi rút ra nhận xét nghĩa của cụm danh từ với nghĩa của một danh từ?
túp lều
một túp lều
một túp lều nát
một túp lều nát trên bờ biển
Cụm danh từ có ý nghĩa cụ thể hơn nghĩa của một danh từ.
Cụm danh từ có càng nhiều phụ ngữ thì ý nghĩa càng phong phú.
Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ:
Cụm danh từ thường làm chủ ngữ.
Cụm danh từ làm vị ngữ khi đứng sau từ "là"
Cụm danh từ còn làm phụ ngữ trong câu.
Ghi nhớ 1
Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ.
Em hãy điền các cụm danh từ trong hình tháp trên vào mô hình sau.
một túp lều
một túp lều nát
tất cả những túp lều nát trên bờ biển ấy
một túp lều nát trên bờ biển
Gợi ý:
Phần sau:
- Phụ ngữ nào bổ sung đặc điểm tính chất.?
- Phụ ngữ nào xác định vị trí.?
Câu hỏi thảo luận nhóm -(3`)
Em có nhận xét gì về ý nghĩa, vị trí:
Phần trước.
Phần trung tâm
Phần sau.
Phần trung tâm:
Danh từ chỉ đơn vị (ký hiệu T1).
Danh từ chỉ sự vật (ký hiệu T2).
Phần phụ trước:
Chỉ toàn thể (ký hiệu t2).
Chỉ số lượng (ký hiệu t1).
Phần phụ sau:
Bổ sung ý nghĩa về đặc điểm, tính chất, sở hữu.(ký hiệu s1)
Xác định vị trí của người, vật trong không gian, thời gian (ký hiệu s2).
Ghi nhớ 2
Chú ý: Trong cụm danh từ:
Có thể vắng mặt phần trước hoặc phần sau.
Phần trung tâm bắt buộc phải có mặt.
LUYệN TậP
Trò chơi đi tìm ẩn số
Thời gian: 2`
Thành phần: cả lớp.
Nội dung: trả lời nhanh các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng.
Bài tập
Dặn dò