Bài 11. Cụm danh từ

Nhiệt liệt chào mừng
các Thầy cô giáo và các em học sinh
Kiểm tra bài cũ
+ Câu 1: Hoàn thành sơ đồ còn thiếu trên bảng ?

+ Câu 2: Trình bày khái niệm danh từ ? Lấy VD ?
(định nghĩa, khả năng kết hợp, chức năng ngữ pháp )

Tiết: 44
Cụm danh từ
Mục tiêu cần đạt
1.Kiến thức:
+ Nắm được khái niệm Cụm danh từ
(đặc điểm, chức năng, cấu tạo)
2.Kĩ năng:
+ Nhận biết và phân tích cấu tạo Cụm danh từ trong câu.
+ Đặt câu với các cụm danh từ.
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
Các từ ngữ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho từ nào?
- ngày xưa
- hai vợ chồng ông lão đánh cá
- một túp lều nát trên bờ biển
- ngày xưa
- hai vợ chồng ông lão đánh cá
- một túp lều nát trên bờ biển
Cụm danh từ
Túp lều
Túp lều trông rất thảm hại.
Túp lều nát trên bờ biển
Túp lều nát trên bờ biển
trông rất thảm hại.
Cho danh từ: học sinh
Hãy phát triển thành một cụm danh từ
Các cụm danh từ:
- những học sinh
học sinh lớp 6A
-những học sinh lớp 6A
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
Tìm các cụm danh từ có trong câu văn trên.
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
lượng
số
DT đơn vị
DT sự vật
Đặc điểm
Từ xác định
lượng
số
DT
đơn vị
DT
sự vật
Đặc điểm
Từ xác định
Cấu tạo cụm danh từ
-Cụm danh từ là loại....... do ....với một số..........nó tạo thành.
Bài tập 1. Điền vào chỗ trống
-Cụm danh từ có ........ hơn và có .........hơn một mình ......, nhưng ..............trong câu giống như một danh từ.
tổ hợp từ
danh từ
từ ngữ phụ thuộc
ý nghĩa đầy đủ
cấu tạo phức tạp
danh từ
chức năng hoạt động
Bài tập 2:
Hoạt động nhóm.


Làm bài tập 1 và 2 (sgk trang 118)
Bài tập 2.
Trân trọng cảm ơn
các Thầy, cô giáo và các em học sinh