Bài 11. Cụm danh từ

bài giảng ngữ văn

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
a/ Cho các cụm từ
-ngày xưa
-hai vợ chồng ông lão đánh cá
-một túp lều nát trên bờ biển
-ngày xưa
-hai vợ chồng ông lão đánh cá
-một túp lều nát trên bờ biển

-ngày xưa
-hai vợ chồng ông lão đánh cá
-một túp lều nát trên bờ biển

DT



DT



DT


PT



PT


PS



PS



PS
=> Cụm Danh từ
Do DT và một số từ ngữ khác phụ thuộc vào nó tạo thành.

Danh từ Cụm Danh từ
học sinh
những học sinh
những học sinh chăm ngoan
tất cả những học sinh chăm ngoan này
=> ý nghĩa đầy đủ, cụ thể hơn so
với Danh từ.

b/ ý nghĩa của cụm Danh từ: đầy đủ, cụ thể hơn so với DT.
c/ Hoạt động ngữ pháp trong câu: giống DT
Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
a/ Cụm DT do DT và các từ ngữ khác phụ thuộc vào nó tạo thành
2-Ghi nhớ (SGK)

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét
a- ngày xưa

b- một túp lều

c- một túp lều nát trên bờ biển

d- tất cả các em học sinh chăm ngoan này

e- các học sinh này

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét
a- ngày xưa

b- một túp lều

c- một túp lều nát trên bờ biển

d- tất cả các em học sinh chăm ngoan này

e- các học sinh này

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét
a- ngày xưa

b- một túp lều

c- một túp lều nát trên bờ biển

d- tất cả các em học sinh chăm ngoan này

e- các học sinh này

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét
a- ngày xưa

b- một túp lều

c- một túp lều nát trên bờ biển

d- tất cả các em học sinh chăm ngoan này

e- các học sinh này

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
Tìm các cụm DT:
1- Ví dụ 1 (trang 117)
-làng ấy
-ba thúng gạo nếp
-ba con trâu đực
-ba con trâu ấy
-chín con
-năm sau
-cả làng
2-Bài tập 1 (trang 118)
-một người chồng thật xứng đáng
-một lưỡi búa của cha để lại
-một con yêu tinh ở trên núi có nhiều phép lạ

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét





PT (số lượng) TT (DT) PS (đặc điểm,
tính chất, vị trí)
t1 t2 T1 T2 s1 s2
(toàn thể) (số lượng) (loại khái (đối tượng (đặc điểm (vị trí)
quát) cụ thể) tính chất)

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
1-Ví dụ-Nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK)
II-Cấu tạo của cụm DT
1-Ví dụ - nhận xét
2-Ghi nhớ (SGK-tr118)

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
II-Cấu tạo của cụm DT
III-Luyện tập
3- Điền các phụ ngữ thích hợp vào chỗ trống
"Khi kéo lưới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm được mẻ cá to. Nhưng khi thò tay vào bắt cá, chàng chỉ thấy có một thanh sắt. Chàng vứt luôn thanh sắt.....xuống nước, rồi lại thả lưới ở một chỗ khác.
Lần thứ hai cất lưới lên cũng thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh sắt....lại chui vào lưới mình. Chàng lại ném nó xuống sông. Lần thứ ba, vẫn thanh sắt.....mắc vào lưới."
(Theo "Sự tích Hồ Gươm" )

Ngữ văn Tiết 44
Cụm danh từ
I-Cụm Danh từ
II-Cấu tạo của cụm DT
III-Luyện tập
3- Điền các phụ ngữ thích hợp vào chỗ trống
"Khi kéo lưới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm được mẻ cá to. Nhưng khi thò tay vào bắt cá, chàng chỉ thấy có một thanh sắt. Chàng vứt luôn thanh sắt ấy xuống nước, rồi lại thả lưới ở một chỗ khác.
Lần thứ hai cất lưới lên cũng thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh sắt đó lại chui vào lưới mình. Chàng lại ném nó xuống sông. Lần thứ ba, vẫn thanh sắt cũ mắc vào lưới."
(Theo "Sự tích Hồ Gươm" )
trân
trọng
cảm
ơn
quý
thầy
cô
cùng
các
em
học
sinh !