Bài 11. Cụm danh từ
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hòa Lan |
Ngày 21/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Cụm danh từ thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
- Ngày xưa.
-Hai vợ chồng ông lão đánh cá.
- Một túp lều nát bên bờ biển.
DTTT
DTTT
DTTT
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
Túp lều
- Một túp lều
-Một túp lều nát
-Một túp lều nát nát bên bờ biển
Nghĩa
Số lượng phụ ngữ
Chỉ rõ về số lượng
Chỉ rõ về số lượng, tính chất
Chỉ rõ về số lượng, tính chất, địa điểm
1
2
5
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Một túp lều nát bên bờ biển.
- Tài sản của hai vợ chồng ông lão là một túp lều nát
- Mụ vợ lại trở về túp lều nát bên bờ biển ấy
CN- CDT
VN
CN
VN- CDT
CN
BN- CDT
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
Ba thúng gạo nếp.
Ba con trâu đực.
Ba con trâu đực ấy.
Chín con
Cả làng
Từ chỉ tổng thể,tất cả.
VD: Cả, tất cả, toàn bộ...
Từ chỉ lượng.
VD: Hai, ba, những, mỗi, các, mọi...
DTĐV
DTSV
Từ chỉ đặc điểm sự vật mà danh từ biểu thị.
Từ xác định vị trí của vật trong không gian và thời gian.
VD: Ấy, đó, này,nọ...
- Gồm 3 phần: Phần trước, trung tâm và phần sau.
III/ Luyện tập:
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
Từ chỉ tổng thể,tất cả.
VD: Cả, tất cả, toàn bộ...
Từ chỉ lượng.
VD: Hai, ba, những, mỗi, các, mọi...
DTĐV
DTSV
Từ chỉ đặc điểm sự vật mà danh từ biểu thị.
Từ xác định vị trí của vật trong không gian và thời gian.
VD: Ấy, đó, này,nọ...
- Gồm 3 phần: Phần trước, trung tâm và phần sau.
III/ Luyện tập:
Đ
S
S
S
* Viết một đoạn văn ngắn với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cụm danh từ làm CN, VN và các thành phần khác.
IV/ Củng cố- dặn dò:
Học thuộc ghi nhớ sgk..
-Làm các bài tập còn lại.
Chuẩn bị tiếp bài: Động từ.
TẠM BIỆT CÁC THẦY CÔ
VÀ CÁC EM, HẸN GẶP LẠI!
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
- Ngày xưa.
-Hai vợ chồng ông lão đánh cá.
- Một túp lều nát bên bờ biển.
DTTT
DTTT
DTTT
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
Túp lều
- Một túp lều
-Một túp lều nát
-Một túp lều nát nát bên bờ biển
Nghĩa
Số lượng phụ ngữ
Chỉ rõ về số lượng
Chỉ rõ về số lượng, tính chất
Chỉ rõ về số lượng, tính chất, địa điểm
1
2
5
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Một túp lều nát bên bờ biển.
- Tài sản của hai vợ chồng ông lão là một túp lều nát
- Mụ vợ lại trở về túp lều nát bên bờ biển ấy
CN- CDT
VN
CN
VN- CDT
CN
BN- CDT
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
Ba thúng gạo nếp.
Ba con trâu đực.
Ba con trâu đực ấy.
Chín con
Cả làng
Từ chỉ tổng thể,tất cả.
VD: Cả, tất cả, toàn bộ...
Từ chỉ lượng.
VD: Hai, ba, những, mỗi, các, mọi...
DTĐV
DTSV
Từ chỉ đặc điểm sự vật mà danh từ biểu thị.
Từ xác định vị trí của vật trong không gian và thời gian.
VD: Ấy, đó, này,nọ...
- Gồm 3 phần: Phần trước, trung tâm và phần sau.
III/ Luyện tập:
CỤM DANH TỪ
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Xét ví dụ:
2/ Kết luận:
- Là một tổ hợp từ, có danh từ làm trung tâm, cùng với một số phụ ngữ khác đi kèm bổ xung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.
- Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ, rõ ràng hơn so với nghĩa của một danh từ
- Số lượng phụ ngữ càng nhiều thì nghĩa của cụm danh từ đó càng đầy đủ rõ ràng hơn.
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ giống như một danh từ.
* Ghi nhớ sgk.
II/ Cấu tạo của cụm danh từ
Từ chỉ tổng thể,tất cả.
VD: Cả, tất cả, toàn bộ...
Từ chỉ lượng.
VD: Hai, ba, những, mỗi, các, mọi...
DTĐV
DTSV
Từ chỉ đặc điểm sự vật mà danh từ biểu thị.
Từ xác định vị trí của vật trong không gian và thời gian.
VD: Ấy, đó, này,nọ...
- Gồm 3 phần: Phần trước, trung tâm và phần sau.
III/ Luyện tập:
Đ
S
S
S
* Viết một đoạn văn ngắn với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cụm danh từ làm CN, VN và các thành phần khác.
IV/ Củng cố- dặn dò:
Học thuộc ghi nhớ sgk..
-Làm các bài tập còn lại.
Chuẩn bị tiếp bài: Động từ.
TẠM BIỆT CÁC THẦY CÔ
VÀ CÁC EM, HẸN GẶP LẠI!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hòa Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)