Bài 11. Cụm danh từ
Chia sẻ bởi La Bích Loan |
Ngày 21/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Cụm danh từ thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO THẦY CÔ DỰ GIỜ LỚP 6/3
GV : LA BÍCH LOAN
THCS AN HIỆP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu1: Danh từ là gì ? Danh từ giữ chức vụ gì trong câu ?
Câu 2: Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí
Việt Nam như thế nào ?
a. Viết hoa chữ cái đầu tiên của tiếng đầu tiên.
b. Viết hoa chữ cái đầu tiên của bộ phận tạo
thành tên riêng đó .
c. Viết hoa cho tất cả các tiếng .
d. Tùy theo thói quen viết hoa của mỗi người .
Câu3: Hãy kể tên từ loại của DT theo
sơ đồ :
BÀI 11
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hi?u chung:
I/ C?m danh t? l gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/116 :
Em hãy đọc câu hỏi SGK
( Học hợp tác 3p)
BAỉI 11
tiết 42: cụm danh từ
A/ tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tỡm hieồu vớ du SGK/116 :
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở
với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
( Ông lão đánh cá và con cá vàng)
? Các từ ngữ in đậm (màu đỏ) trong câu trên bổ sung ý nghĩa cho những từ nào?
Những từ được bổ sung ý nghĩa: ngày, vợ chồng, túp lều
thuộc từ loại gì?
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
Vậy các cụm từ đứng trước và sau DT trong câu trên có tác dụng gì?
Có tác dụng bổ nghĩa cho DT, được gọi là phụ ngữ làm cho cụm từ được rõ nghĩa hơn
BAỉI 11
tiết 42: cụm danh từ
A/ tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tỡm hieồu vớ du SGK/116 :
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở
với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
( Ông lão đánh cá và con cá vàng)
? Vậy em hãy chỉ ra đâu là phụ trước và phụ sau
của DT ?
ps
pt
ps
pt
ps
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
Qua tìm hiểu trên em hãy cho biết cụm danh từ là gì?
Cụm danh từ là tổ
hợp từ do danh từ với
một số từ ngữ phụ
thuộc nó tạo thành.
BÀI: 11
Tieát 42 : CUÏM DANH TÖØ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So saùnh nghĩa danh töø vôùi
cuïm danh töø :
(SGK/117)
Em hãy so sánh cách nói sau rồi rút ra nhận xét về ý nghĩa của cụm danh từ so với nghĩa của một danh từ ?
( Thảo luận 3 phút)
2/ So snh nghia danh t?
v?i c?m danh t? :
-túp lều / một túp lều
-một túp lều / một túp
lều nát
-một túp lều nát / một túp
lều nát trên bờ biển
Sè lîng phô ng÷ cµng t¨ng, cµng phøc t¹p ho¸ th× nghÜa cña côm danh tõ cµng ®Çy ®ñ hôn danh töø.
A/ Tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là
gì?
1/ Tỡm hieồu vớ duù
SGK/116:
2/ So saựnh nghúa
cuỷa danh tửứ
vụựi cuùm danh tửứ:
tiết 42: cụm danh từ
? Vậy khi cụm danh từ có số lượng phụ ngữ càng tăng, càng phức tạp thì ý nghĩa của nó sẽ như thế nào?
- một túp lều: làm rõ nghĩa về số lượng sự vật.
- một túp lều nát: làm rõ nghĩa về số lượng và tính chất sự vật.
- một túp lều nát trên bờ biển: làm rõ nghĩa về số lượng, tính chất và địa điểm của sự vật.
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So sánh nghĩa của
danh từ với cụm
danh từ :
?Cụm danh từ có ý nghĩa
đầy đủ hơn và có cấu
tạo phức tạp hơn một
mình danh từ.
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So sánh nghĩa của
danh từ với cụm
danh từ :
Em hãy đọc yêu cầu
bài tập 3 trang 117?
Tìm v d?t cu v?i cc
cụm danh từ như
là: những cái bàn,
cánh đồng lúa,
các học sinh ..
Đặt câu :
Những cái bàn -> Những cái
bàn học không được viết bẩn.
-Cánh đồng lúa -> Cả cánh
đồng lúa này đều vàng ối.
-Các học sinh -> Các học
sinh lớp 9A rất chăm học.
Qua các ví dụ trên em rt ra nh?n xt gì v? ho?t d?ng trong cu c?a c?m DT so v?i m?t DT ?
? Em hãy đọc ghi nhớ 1
( SGK)?
A/ TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK:
2/ So sánh nghĩa của danh từ
với cụm danh từ:
tiết 42: cụm danh từ
- Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
- Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ.
Ghi nhớ 1
Em hãy đọc các yêu cầu của bài tập 1, 2, 3 của mục II ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ:
Tìm hiểu ví dụ (trang 117)
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
2/ So sánh danh từ với
cụm danh từ:
tiết 4 2: cụm danh từ
II Cấu tạo của cụm danh từ.
1/ Tỡm hieồu vớ duù ụỷ
muùc II(trang 117)
* Ví dụ:
Vua sai ban cho làng ấy
ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
(Em bé thông minh)
? Chỉ ra các cụm danh từ trong ví dụ trên?
? Em hãy liệt kê các phụ ngữ, thuộc phụ trước và phụ sau của cụm DT ?
( Học hợp tác 2 phút)
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
2/ So sánh danh từ với
cụm danh từ:
tiết 42: cụm danh từ
II Cấu tạo của cụm danh từ.
1/ Tỡm hieồu vớ duù ụỷ
muùc II(trang 117)
* Ví dụ:
Vua sai ban cho làng ấy
ba thúng gạo nếp với ba con trâu
đực, ra lệnh phải nuôi làm sao
cho ba con trâu ấy đẻ thành chín
con, hẹn năm sau đem nộp đủ,
nếu không thì cả làng phải tội.
(Em bé thông minh)
ps
pt
ps
pt
ps
pt
ps
pt
ps
pt
DT
DT
DT
DT
DT
DT
DT
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ :
Tìm hiểu ví dụ trang 117
? Cho biết ý nghĩa
của phụ ngữ đứng
trư ớc và phụ ngữ
đứng sau ?
Phụ ngữ đứng trước : 2 loại
+Toàn thể
+Số lượng
- Phụ ngữ đứng sau : 2 loại
+ Đặc điểm, tính chất
+ Vị trí
? Dựa vào ví dụ trên em hãy điền các cụm danh từ , vào mô hình cụm DT sau ?
Điền các cụm danh từ tìm được vào mô hình của cụm danh từ:
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
? Vậy mô hình cấu tạo của cụm DT như thế nào
? Em hãy đọc ghi
nhớ SGK ?
* Ghi nhớ ( SGK )
● Mô hình cụm danh từ :
● Trong cụm danh từ :
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung chodanh từ
các ý nghĩa về số và lượng.
- Các phụ ngữ ở phần sau nêu lên đặc điểm của sự
vật , mà danh từ biểu thị hoặc xác định vị trícủa sự
vật ấy trong không gian hay thời gian .
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM
DANH TỪ :
? Em hãy đọc các bài tập phần luyện tập ?
( Học hợp tác 2 phút )
B/ LUYỆN TẬP :
1/ Xác định cụm DT trong ví dụ :
a/ ... một người chồng thật xứng đáng .
b/ …một lưỡi búa của cha để lại .
c/ …một con yêu tinh ở trên núi …..
Đánh dấu bài tập 2 về điền vào mô hình.
B/ LUYỆN TẬP
C/ TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN :
_ Thuộc đơn vị kiến thức
về cụm danh từ .
_ Đặt câu có sử dụng cụm
danh từ .
* CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ :
Câu 1 : Cụm danh từ là gì ?
Câu 2 : Mô hình cấu tạo của cụm danh từ gồm mấy phần:
a. Một phần. c. Hai phần.
b. Ba phần. d. Bốn phần.
Câu 3: Xác định cụm danh từ ở các ví dụ sau?
a. Học sinh lớp sáu .
b. Học sinh lớp sáu rất chăm học.
c. Các em học sinh .
d. Các học sinh lớp sáu rất chăm học.
Cảm ơn các thầy cô và các em
Chúc thành công.
GV : LA BÍCH LOAN
THCS AN HIỆP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu1: Danh từ là gì ? Danh từ giữ chức vụ gì trong câu ?
Câu 2: Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí
Việt Nam như thế nào ?
a. Viết hoa chữ cái đầu tiên của tiếng đầu tiên.
b. Viết hoa chữ cái đầu tiên của bộ phận tạo
thành tên riêng đó .
c. Viết hoa cho tất cả các tiếng .
d. Tùy theo thói quen viết hoa của mỗi người .
Câu3: Hãy kể tên từ loại của DT theo
sơ đồ :
BÀI 11
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hi?u chung:
I/ C?m danh t? l gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/116 :
Em hãy đọc câu hỏi SGK
( Học hợp tác 3p)
BAỉI 11
tiết 42: cụm danh từ
A/ tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tỡm hieồu vớ du SGK/116 :
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở
với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
( Ông lão đánh cá và con cá vàng)
? Các từ ngữ in đậm (màu đỏ) trong câu trên bổ sung ý nghĩa cho những từ nào?
Những từ được bổ sung ý nghĩa: ngày, vợ chồng, túp lều
thuộc từ loại gì?
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
Vậy các cụm từ đứng trước và sau DT trong câu trên có tác dụng gì?
Có tác dụng bổ nghĩa cho DT, được gọi là phụ ngữ làm cho cụm từ được rõ nghĩa hơn
BAỉI 11
tiết 42: cụm danh từ
A/ tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tỡm hieồu vớ du SGK/116 :
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở
với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
( Ông lão đánh cá và con cá vàng)
? Vậy em hãy chỉ ra đâu là phụ trước và phụ sau
của DT ?
ps
pt
ps
pt
ps
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
Qua tìm hiểu trên em hãy cho biết cụm danh từ là gì?
Cụm danh từ là tổ
hợp từ do danh từ với
một số từ ngữ phụ
thuộc nó tạo thành.
BÀI: 11
Tieát 42 : CUÏM DANH TÖØ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So saùnh nghĩa danh töø vôùi
cuïm danh töø :
(SGK/117)
Em hãy so sánh cách nói sau rồi rút ra nhận xét về ý nghĩa của cụm danh từ so với nghĩa của một danh từ ?
( Thảo luận 3 phút)
2/ So snh nghia danh t?
v?i c?m danh t? :
-túp lều / một túp lều
-một túp lều / một túp
lều nát
-một túp lều nát / một túp
lều nát trên bờ biển
Sè lîng phô ng÷ cµng t¨ng, cµng phøc t¹p ho¸ th× nghÜa cña côm danh tõ cµng ®Çy ®ñ hôn danh töø.
A/ Tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là
gì?
1/ Tỡm hieồu vớ duù
SGK/116:
2/ So saựnh nghúa
cuỷa danh tửứ
vụựi cuùm danh tửứ:
tiết 42: cụm danh từ
? Vậy khi cụm danh từ có số lượng phụ ngữ càng tăng, càng phức tạp thì ý nghĩa của nó sẽ như thế nào?
- một túp lều: làm rõ nghĩa về số lượng sự vật.
- một túp lều nát: làm rõ nghĩa về số lượng và tính chất sự vật.
- một túp lều nát trên bờ biển: làm rõ nghĩa về số lượng, tính chất và địa điểm của sự vật.
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So sánh nghĩa của
danh từ với cụm
danh từ :
?Cụm danh từ có ý nghĩa
đầy đủ hơn và có cấu
tạo phức tạp hơn một
mình danh từ.
Bài 11
Tiết 42 : CỤM DANH TỪ
A / Tìm hiểu chung:
I/ Cụm danh từ là gì?
1/ Tìm hiểu ví dụ
SGK /116:
2/ So sánh nghĩa của
danh từ với cụm
danh từ :
Em hãy đọc yêu cầu
bài tập 3 trang 117?
Tìm v d?t cu v?i cc
cụm danh từ như
là: những cái bàn,
cánh đồng lúa,
các học sinh ..
Đặt câu :
Những cái bàn -> Những cái
bàn học không được viết bẩn.
-Cánh đồng lúa -> Cả cánh
đồng lúa này đều vàng ối.
-Các học sinh -> Các học
sinh lớp 9A rất chăm học.
Qua các ví dụ trên em rt ra nh?n xt gì v? ho?t d?ng trong cu c?a c?m DT so v?i m?t DT ?
? Em hãy đọc ghi nhớ 1
( SGK)?
A/ TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK:
2/ So sánh nghĩa của danh từ
với cụm danh từ:
tiết 42: cụm danh từ
- Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
- Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ.
Ghi nhớ 1
Em hãy đọc các yêu cầu của bài tập 1, 2, 3 của mục II ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ:
Tìm hiểu ví dụ (trang 117)
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
2/ So sánh danh từ với
cụm danh từ:
tiết 4 2: cụm danh từ
II Cấu tạo của cụm danh từ.
1/ Tỡm hieồu vớ duù ụỷ
muùc II(trang 117)
* Ví dụ:
Vua sai ban cho làng ấy
ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
(Em bé thông minh)
? Chỉ ra các cụm danh từ trong ví dụ trên?
? Em hãy liệt kê các phụ ngữ, thuộc phụ trước và phụ sau của cụm DT ?
( Học hợp tác 2 phút)
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
2/ So sánh danh từ với
cụm danh từ:
tiết 42: cụm danh từ
II Cấu tạo của cụm danh từ.
1/ Tỡm hieồu vớ duù ụỷ
muùc II(trang 117)
* Ví dụ:
Vua sai ban cho làng ấy
ba thúng gạo nếp với ba con trâu
đực, ra lệnh phải nuôi làm sao
cho ba con trâu ấy đẻ thành chín
con, hẹn năm sau đem nộp đủ,
nếu không thì cả làng phải tội.
(Em bé thông minh)
ps
pt
ps
pt
ps
pt
ps
pt
ps
pt
DT
DT
DT
DT
DT
DT
DT
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ :
Tìm hiểu ví dụ trang 117
? Cho biết ý nghĩa
của phụ ngữ đứng
trư ớc và phụ ngữ
đứng sau ?
Phụ ngữ đứng trước : 2 loại
+Toàn thể
+Số lượng
- Phụ ngữ đứng sau : 2 loại
+ Đặc điểm, tính chất
+ Vị trí
? Dựa vào ví dụ trên em hãy điền các cụm danh từ , vào mô hình cụm DT sau ?
Điền các cụm danh từ tìm được vào mô hình của cụm danh từ:
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
? Vậy mô hình cấu tạo của cụm DT như thế nào
? Em hãy đọc ghi
nhớ SGK ?
* Ghi nhớ ( SGK )
● Mô hình cụm danh từ :
● Trong cụm danh từ :
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung chodanh từ
các ý nghĩa về số và lượng.
- Các phụ ngữ ở phần sau nêu lên đặc điểm của sự
vật , mà danh từ biểu thị hoặc xác định vị trícủa sự
vật ấy trong không gian hay thời gian .
TIẾT 42 : CỤM DANH TỪ
A / TÌM HIỂU CHUNG:
I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ ?
II/ CẤU TẠO CỦA CỤM
DANH TỪ :
? Em hãy đọc các bài tập phần luyện tập ?
( Học hợp tác 2 phút )
B/ LUYỆN TẬP :
1/ Xác định cụm DT trong ví dụ :
a/ ... một người chồng thật xứng đáng .
b/ …một lưỡi búa của cha để lại .
c/ …một con yêu tinh ở trên núi …..
Đánh dấu bài tập 2 về điền vào mô hình.
B/ LUYỆN TẬP
C/ TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN :
_ Thuộc đơn vị kiến thức
về cụm danh từ .
_ Đặt câu có sử dụng cụm
danh từ .
* CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ :
Câu 1 : Cụm danh từ là gì ?
Câu 2 : Mô hình cấu tạo của cụm danh từ gồm mấy phần:
a. Một phần. c. Hai phần.
b. Ba phần. d. Bốn phần.
Câu 3: Xác định cụm danh từ ở các ví dụ sau?
a. Học sinh lớp sáu .
b. Học sinh lớp sáu rất chăm học.
c. Các em học sinh .
d. Các học sinh lớp sáu rất chăm học.
Cảm ơn các thầy cô và các em
Chúc thành công.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Bích Loan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)