Bài 11. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
GIÁO VIÊN Hồ Thị Minh
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1-Thế nào là truyện ngụ ngôn?Kể tên truyện ngụ ngôn mà em đã học ?
2. Hãy kể lại truyện “Thầy bói xem voi” và nêu ý nghĩa của truyện?

1.Ngụ ngôn là những truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật,đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo, khuyên nhủ, răn dạy cho người một bài học nào đó trong cuộc sống.
Truyện ngụ ngôn đã đọc: Ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi.
Dự kiến trả lời
2.Kể truyện Thầy bói xem voi.
Ý nghĩa: Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải xem xét chúng.

Tiết 45: Hướng dẫn đọc thêm:
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng


Quan sát tranh và SGK : Em hãy xác định nhân vật, sự việc chính trong truyện? So với các truyện ngụ ngôn đã
học thì nhân vật trong truyện này có gì đặc biệt?
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

Tiết 45: Hướng dẫn đọc thêm:
I/Tìm hiểu chung:
1. Thể loại: Truyện ngụ ngôn.

Nhân vật
Cô Mắt


Bác Tai
Lão Miệng
Các sự việc chính:
+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng.
+ Cả bọn lừ đừ, mệt mỏi, rã rời, tê liệt.
+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc
lão Miệng và sống vui vẻ.
 Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện
người

Cậu Chân
Cậu Tay
TiếT 45: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:

I/Tìm hiểu chung:
1. Thể loại: Truyện ngụ ngôn.
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

2.Nhân vật:
Truyện có 5 nhân vật. Lấy bộ phận của cơ thể người đặt tên cho nhân vật.
TiếT 45: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:

Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

Đọc -Tóm tắt truyện
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. Rồi một ngày cô Mắt phát hiện ra cả nhóm phải làm việc vất vả còn lão Miệng được ăn nên đã cùng với cậu Chân, cậu Tay, bác Tai không làm lụng, không chung sống với lão Miệng. Đến ngày thứ bảy cả nhóm mệt mỏi rã rời không chịu nổi. Bác Tai nhận ra sai lầm trước bảo cả bọn đến chăm sóc lão Miệng. Tất cả thấy mình khoan khoái. Từ đó họ sống thân mật không ai tị ai.
T iếT 45 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

I/Tìm hiểu chung:
1. Thể loại: Truyện ngụ ngôn.
2.Nhân vật:
Truyện có 5 nhân vật. Lấy bộ phận của cơ thể người đặt tên cho nhân vật.









I.Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu chi tiết:




Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

TiếT 45 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
1.Nội dung:
a.Sự so bì của Mắt, Chân , Tay, Tai với Miệng
Qua việc giới thiệu của người xưa,
Em hiểu gì về cuộc sống của các nhân vật
trong truyện?
Sống thân thiện, đoàn kết
Vì sao Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác
Tai đồng lòng chống lại lão Miệng?



- Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai cho rằng họ phải làm việc vất vả còn lão Miệng sung sướng.

Sau khi bàn bạc thống nhất Chân, Tay,Tai, Mắt,đến nhà lão Miệng với thái độ thế nào?Nói gì với lão Miệng?Em có suy nghĩ gì về việc làm của họ?
-Hăm hở
-Không chào hỏi
-Nói thẳng: “Từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa. Lâu nay, chúng tôi đã cực khổ, vất vả vì ông nhiều rồi.”
Việc làm của họ sai.
vì: + Nhìn bề ngoài: chân, tay, tai, mắt phục vụ cho
lão miệng.
+ Thực tế: nhờ miệng ăn  toàn bộ cơ thể
mới khỏe.
Mục đích của việc làm này là gì?
Chân , Tay , Tai , Mắt đình công đòi bình đẳng trong việc hưởng thụ với Miệng.




TiếT 45 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:

Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

I.Tìm hiểu chung:
1.Thể loại :
2. Nhân vật:
II.Tìm hiểu chi tiết:


1.Nội dung:
a.Sự so bì của Mắt, Chân , Tay, Tai với Miệng
Chân , Tay , Tai , Mắt đình công đòi bình đẳng trong việc hưởng thụ với Miệng.

Tại sao cả nhóm phải huỷ bỏ quyết định chống lại lão Miệng? Việc ấy có ý nghĩa gì?
Cậu Chân, Tay: không muốn cất mình.
Cô Mắt: lờ đờ
Bác Tai: ù ù như xay lúa.
Lão Miệng: môi khô như rang
Thiếu sự đoàn kết. Kết quả: lão miệng bị trừng trị, những kẻ đình công cũng tự trừng phạt mình.



TiếT 45 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

I.Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu chi tiết:

1.Nội dung:
a.Sự so bì của Mắt, Chân , Tay, Tai với Miệng
b.Hậu quả của việc so bì:
Kết quả là chính họ phải chịu hậu quả của việc Miệng không được ăn : chẳng những Miệng nhợt nhạt, hai hàm khô cứng mà cả Chân,Tay,Tai, Mắt cũng không cất mình lên
được.
Câu nói của Bác Tai:
“ Chúng ta lầm rồi các
cháu ạ. Chúng ta nếu
không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai... Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được...”
Câu nói của Bác Tai có ý nghĩa gì?
Hiểu công việc của lão Miệng
Nhận thấy mối quan hệ mật thiết giữa mình với lão
Cần tạo sức mạnh chung
Họ sửa chữa sai lầm bằng cách nào? (hành động và thái độ).
Hành động: đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, tìm thức ăn.
Thái độ: tận tình, thân ái.
Em có nhận xét gì về kết thúc của truyện?
Cuộc sống hòa thuận, khỏe mạnh và đoàn kết.
TiếT 45 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:


Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

I.Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu chi tiết:
1.Nội dung:
a.Sự so bì của Mắt, Chân , Tay, Tai với Miệng


b.Hậu quả của việc so bì:
c.Cách giải quyết hậu quả:
-Họ nhận thức hiểu ra vai trò của lão Miệng,
cho lão ăn trở lại, tất cả dần dần khỏe mạnh trở lại
.
HS thảo luận nhóm (Khăn phủ bàn),mỗi cá nhân tự ghi ý kiến,sau đó nhóm tổng hợp ý kiến, thư kí ghi lại nội dung đã thống nhất.
Câu hỏi:Từ câu chuyện trên, các em đã rút ra bài học gì cho bản thân?Cho ví dụ cụ thể?
Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng , nhiệm vụ của bản thân mình .
+ Hành động, ứng xử của mỗi người
vừa tác động đến chính họ lại vừa tác
động đến tập thể .

Tiết 45. Hướng dẫn đọc thêm:


1.Nội dung:
2.Bài học rút ra từ truyện:
+ Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng , nhiệm vụ của bản thân mình .
+ Hành động , ứng xử của mỗi người vừa tác động đến chính họ lại vừa tác động đến tập thể .

I.Tìm hiểu chung:
1.Thể loại :
2. Nhân vật:
II.Tìm hiểu chi tiết:
Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng

Chỉ ra cái hay và độc đáo trong cách xây dựng nhân vật?Truyện đã sử dụng nghệ thuật gì ?
-Cách đặt tên nhân vật rất giản dị,nhưng có dụng ý: lấy ngay tên các bộ phận của cơ thể người để đặt tên cho từng nhân vật.
-Cách xưng hô đối với từng nhân vật: Cô mắt, cậu Chân,cậu Tay,Bác Tai,lão Miệng.
-Truyện sử dụng nghệ thuật ẩn dụ

1.Nội dung
2.Bài học
3.Nghệ thuật:
Sử dụng nghệ thuật ẩn dụ(mượn các bộ phận của cơ thể người để nói chuyện con người)
I.Tìm hiểu chi tiết:
1.Thể loại :
2.Nhân vật:
II.Tìm hiểu chung:
TiẾT 45: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

4.Ynghĩa của truyện:
Tìm hiểu chung:
Tìm hiểu chi tiết:
1.Nội dung:
2.Nghê thuật:
3.Bài học rút ra từ truyện:
+ Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng , nhiệm vụ của bản thân mình .
+ Hành động , ứng xử của mỗi người vừa tác động đến chính họ lại vừa tác động đến tập thể .

Tiết 45.

Hướng dẫn đọc thêm:



I.Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu chi tiết:
1.Nội dung:
2.Nghê thuật:
3.Bài học rút ra từ truyện:
4.Ý nghĩa của truyện:
-Truyện nêu bài học về vai trò của mỗi thành viên trong cộng đồng. Vì vậy , mỗi thành viên không thể sống đơn độc , tách biệt mà cần đoàn kết , nương tựa, gắn bó vào nhau để cùng tồn tại và phát triển .


Theo em truyện nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người điều gì?
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Tìm hiểu chung:
Tìm hiểu chi tiết:
1.Nội dung:
2.Nghê thuật:
3.Bài học rút ra từ truyện:
+ Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng , nhiệm vụ của bản thân mình .
+ Hành động , ứng xử của mỗi người vừa tác động đến chính họ lại vừa tác động đến tập thể .

Tiết 45.

Hướng dẫn đọc thêm:


I.Tìm hiểu chung:
II.Tìm hiểu chi tiết:
1.Nội dung:
2.Nghê thuật:
3.Bài học rút ra từ truyện:
4.Ý nghĩa của truyện:
-Truyện nêu bài học về vai trò của mỗi thành viên trong cộng đồng. Vì vậy , mỗi thành viên không thể sống đơn độc , tách biệt mà cần đoàn kết , nương tựa , gắn bó vào nhau để cùng tồn tại và phát triển .
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

So sánh truyện “Ếch ngồi đấy giếng” ,“Thầy bói xem voi”và “Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng”
có điểm gì giống nhau và khác nhau ?
- Giống : Đều là truyện ngụ ngôn.
Khác : +Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” mượn chuyện loài vật để khuyên răn con người.
+Truyện “Thầy bói xem voi” lại lấy chính truyện con người để rút ra bài học cho con người.
+Truyện “Chân,Tay,Tai,Mắt,Miệng” mượn bộ phận của con
người để nêu ra bài học cho con người về một phương diện rất quan trọng của mối quan hệ giữa người với người giữa cá nhân với cộng đồng

Hướng dẫn học nhà:

1- Đọc kỹ truyện , tập kể diễn cảm câu chuyện theo đúng trình tự các sự việc .
2- Học thuộc lòng định nghĩa truyện ngụ ngôn và kể tên các truyện ngụ ngôn đã học .
Dặn dò:
-Học thuộc nội dung ghi vở và tập kể diễn cảm câu chuyện theo đúng trình tự các sự việc .
- Soạn bài “Treo biển và Lợn cưới áo mới”,trả lời câu hỏi phần Đọc–hiểu văn bản SGK,tr 127.

Tiết học kết thúc

Xin cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh