Bài 11. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Kính chào thầy cô về
dự hội giảng trường năm học 2011-2012
Môn: Ngữ văn 6
GV: Nguyễn Thị Thanh Thúy
Trường N. B. Khiêm- Vạn Ninh, Khánh Hòa

Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Cụm danh từ là gì?
Câu 2: Nêu cấu tạo chung của cụm danh từ?
Em hãy phân tích cụm danh từ: một con trâu đen vào mô hình sau:
Một
con
trâu
đen

Tiết 45: HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Truyện ngụ ngôn
I. Tìm hiểu văn bản:
1/ Đọc, chú thích:
( SGK/115)
2/ Phân tích:
Em hãy xác định nhân vật, sự việc chính trong truyện?
* Các sự việc chính:
+ Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng.
+ H?u qu? khi h? ch?ng l?i lóo Mi?ng.
+ Cỏch s?a sai.
=> Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người.
So với các truyện ngụ ngôn đã học thì nhân vật trong truyện này có gì đặc biệt?
Qua giới thiệu của người xưa, em hiểu gì về cuộc sống của các nhân vật trong truyện?
Đang sống hoà thuận, giữa bốn người với lão Miệng bỗng xảy ra chuyện gì?
a) Sự so bì của Mắt, Chân, Tay, Tai với lão Miệng.
I.Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
Vì sao họ đồng lòng chống lại lão Miệng và đã đi đến quyết định nào?
- Họ nhận thấy mình phải làm việc vất vả quanh năm. Còn lão Miệng, không làm gì cả chỉ ngồi ăn không.
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng.
+ Hăm hở đến nhà lão Miệng.
+ Không cho hỏi.
+ Nói thẳng “ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
? Qua vi?c l�m v� thỏi d? c?a 4 nhõn v?t, em cú suy nghi gỡ v? cỏch nhỡn nh?n, dỏnh giỏ c?a cụ M?t, c?u Chõn, c?u Tay, bỏc Tai?
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
I.Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
Cuộc đình công của họ dẫn đến hậu quả gì?
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
I.Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
Câu nói của Bác Tai:
“ Chúng ta lầm rồi các cháu ạ. Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai... Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được... ”

Câu nói của bác Tai có ý nghĩa gì?
Hiểu công việc của lão Miệng.
- Nhận thấy mối quan hệ mật thiết
giữa mình với lão.
- Cần tạo sức mạnh chung.
I.Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
c. Cách sữa sai:
Họ sửa chữa sai lầm bằng cách nào?
(Hành động và thái độ)
- Di đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, kiếm thức ăn cho lão. v?i thái độ tận tình,thân ái.
I.Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
c. Cách sữa sai:
- Di đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, kiếm thức ăn cho lão,v?i thỏi d? tận tình, thân ái.
Không nên so bì ganh tị.
- Biết nhìn nhận, đánh giá
công việc của mình,của
người.khác
- Cần hợp tác tôn trọng lẫn
nhau.
- Phải đoàn kết, có tinh thần
tập thể.
Qua truyện, tác giả dân gian muốn gửi đến cho chúng ta bài học gì ?
d. Bài học:
- Cá nhân không thể tồn tại nếu tách rời cộng đồng.
- Phải biết hợp tác và tôn trọng công sức của nhau.
II/ Tổng kết:
Ghi nhớ: sgk/116

Nờu n?i dung truy?n ng? ngụn Chõn, Tay, Tai, M?t , Mi?ng?
I/. Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
d. Bài học:
- Cá nhân không thể tồn tại nếu tách rời cộng đồng.
- Phải biết hợp tác và tôn trọng công sức của nhau.
II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116
c. Cách sữa sai:
- Đi ®Õn nhµ l·o MiÖng, vùc l·o MiÖng dËy, kiÕm thøc ¨n cho l·o với th¸i ®é tËn t×nh, th©n ¸i.
III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngôn:
I/. Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
d. Bài học:
- Cá nhân không thể tồn tại nếu tách rời cộng đồng.
- Phải biết hợp tác và tôn trọng công sức của nhau.
II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116
c. Cách sữa sai:
- Đi ®Õn nhµ l·o MiÖng, vùc l·o MiÖng dËy, kiÕm thøc ¨n cho l·o với th¸i ®é tËn t×nh, th©n ¸i.
III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngôn:
IV/ Luyện tập kể chuyện:
Dựa vào bản đồ tư duy về truyện ngụ ngôn , em hãy kể lại truyện ngụ ngôn đã học.
I/. Tìm hiểu văn bản:
1.Đọc, chú thích:
2. Phân tích:
a. Sự so bì của Mắt,Chân ,Tay,Tai với lão Miệng:
- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai quyết định chống lại lão Miệng:“ từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”.
b. H?u qu? c?a s? so bỡ:
- Cả bọn lừ đừ, mệt mõi, rã rời gần như tê liệt.
d. Bài học:
- Cá nhân không thể tồn tại nếu tách rời cộng đồng.
- Phải biết hợp tác và tôn trọng công sức của nhau.
II/ Tổng kết: Ghi nhớ: sgk/116
c. Cách sữa sai:
- Đi ®Õn nhµ l·o MiÖng, vùc l·o MiÖng dËy, kiÕm thøc ¨n cho l·o, với th¸i ®é tËn t×nh, th©n ¸i.
III/ Sơ đồ tư duy về truyện ngụ ngôn:
IV/ Luyện tập kể chuyện:
Dựa vào bản đồ tư duy về truyện ngụ ngôn , em hãy kể lại truyện ngụ ngôn đã học.

Dặn dò:
Bài cũ: Nắm khái niệm truyện ngụ ngôn.
+Kể được truyện ngụ ngôn đã học.
+ Vẽ hoàn chỉnh bản đồ tư duy về truyện ngụ ngôn vào vở.
Bài mới:
Chuẩn bị bài kiểm tra tiếng Việt.
+ Cấu tạo từ TV,
+ Từ mượn,
+ Danh từ,
+Từ nhiều nghĩa
+Cụm danh từ

Kính chúc thầy cô và các em sức khỏe