Bài 11. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

KIỂM TRA BÀI CŨ

Tiết 45 : Hướng dẫn đọc thêm
Văn bản
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
(Truyện ngụ ngôn)
I. TÌM HIỂU CHUNG:
Tiết 45 CHÂN, TAY, TAI ,MẮT, MIỆNG
(Truyện ngụ ngôn)
Đọc và kể tóm tắt:
Tóm tắt truyện
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. Rồi một ngày cô Mắt phát hiện ra cả nhóm phải làm việc vất vả còn lão Miệng được ăn nên đã cùng với cậu Chân, cậu Tay, bác Tai không làm lụng, không chung sống với lão Miệng. Đến ngày thứ bảy, cả nhóm mệt mỏi rã rời không chịu nổi. Bác Tai nhận ra sai lầm trước bảo cả bọn đến chăm sóc lão Miệng. Tất cả thấy mình khoan khoái. Từ đó họ sống thân mật không ai tị ai.
I. TÌM HIỂU CHUNG :
Mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người.
II. ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN

1. Nội dung :
a. Sự việc chính của truyện :
Tiết 45 CHÂN TAY TAI MẮT MIỆNG
(Truyện ngụ ngôn)
Quan sát tranh và sgk, em hãy xác định nhân vật, sự việc chính của truyện ? So với các truyện ngụ ngôn đã học thì nhân vật trong truyện có gì đặc biệt ?
NHÂN VẬT
Cô Mắt
Cậu Chân
Cậu Tay
Bác Tai
lão Miệng
Các sự việc chính:
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, quyết định đình công với lão Miệng
Cả bọn mệt mỏi, rã rời, tê liệt
- Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc lão Miệng và sống vui vẻ
=> Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người
I.TÌM HIỂU CHUNG:
Mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người.
II.ĐỌC ,HIỂU VĂN BẢN

1.Nội dung:
a.Sự việc chính của truyện:
Tiết 45 CHÂN ,TAY, TAI, MẮT ,MIỆNG
(Truyện ngụ ngôn)
-Nguyên nhân: đình công,đòi bình đẳng.
-Kết quả:cả bọn mệt mỏi,rã rời,tê liệt.

? Đang sống hoà thuận, giữa bốn người với lão Miệng bỗng xảy ra chuyện gì ?
- Họ nhận thấy mình phải làm việc vất vả quanh năm. Còn lão Miệng, không làm gì cả chỉ ngồi ăn không.
? Vì sao cô Mắt, cậu Chân , cậu Tay, bác Tai so bì với lão Miệng?
? Các nhân vật bàn tính chuyện gì ? Thái độ của họ như thế nào ?
- R? nhau ng?ng l�m vi?c
Thỏi d? :
+ Ham h?
+ Khụng ch�o h?i
+ Núi th?ng : " T? nay chỳng tụi khụng l�m d? nuụi ụng n?a."
-> Họ rủ nhau ngừng làm việc với thái độ đoạn tuyệt.
? Kết quả của sự ngừng làm việc đó là gì?
- Cậu Chân, Tay: không muốn cất mình.
- Cô Mắt: lờ đờ
- Bác Tai: ù ù như xay lúa.
- Lão Miệng: môi khô như rang.
-> Tất cả đều mệt mỏi, rã rời, cất mình không nổi -> Tê liệt.
Câu nói của bác Tai:
“Chúng ta lầm rồi các cháu ạ. Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai… Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được…”

? Cõu núi c?a bỏc Tai cú ý nghia gỡ??
- Hi?u cụng vi?c c?a lóo
Mi?ng.
- Nh?n th?y m?i quan h?
m?t thi?t gi?a mỡnh
v?i lóo.
- C?n t?o s?c m?nh
chung.
THẢO LUẬN
? Họ sửa chữa sai lầm bằng cách nào? (Hành động và thái độ)
- Hành động : đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, kiếm thức ăn cho lão.
- Thái độ : tận tình, thân ái.
? Em có nhận xét gì về kết thúc của truyện?
d) Bài học ngụ ý :
? Qua truyện, tác giả dân gian muốn gửi tới chúng ta những bài học gì?
- Khụng nờn ganh t?, so bỡ.
- Bi?t nhỡn nh?n, dỏnh giỏ cụng vi?c c?a mỡnh, c?a ngu?i.
- C?n h?p tỏc v� tụn tr?ng l?n nhau.
- Ph?i do�n k?t, g?n bú v?i t?p th?.
- Cỏ nhõn khụng th? t?n t?i n?u tỏch kh?i t?p th?.


LỜI KHUYÊN
“Mỗi người vì mọi người, mọi
người vì mỗi người”
Tiết 45 : CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG
(Truyên ngụ ngôn)
I.TÌM HIỂU CHUNG:
Mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người.
II. ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN
1. Nội dung :
a. Sự việc chính của truyện :
-Nguyện nhân:đình công, đòi bình đẳng
-Kết quả:cả bọn mệt mỏi, rã rời, tê liệt
b.Bài học rút ra từ truyện:
-Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng, nhiệm vụ của bản thân mình.
-Hành động ứng xử của mỗi người vừa tác động đến chính mình và vừa tác động đến tập thể.
Lựa chọn phương án đúng nhất về đặc sắc nghệ thuật
của truyện bằng cách đánh dấu + vào ô đúng:
Tiết 45 : CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG
(Truyên ngụ ngôn)
I.TÌM HIỂU CHUNG:
Mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người.
II. ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN
1. Nội dung :
a. Sự việc chính của truyện :
- Nguyện nhân:đình công, đòi bình đẳng
- Kết quả:cả bọn mệt mỏi, rã rời, tê liệt
2. Nghệ thuật:
Sử dụng nghệ thuật ẩn dụ
III. TỔNG KẾT:
Truyện nêu bài học về vai trò của mỗi thành viên trong cộng đồng. Mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải đoàn kết, nương tựa, gắn bó vào nhau để cùng tồn tại và phát triển.

b.Bài học rút ra từ truyện:
Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng khi họ thực hiện chức năng, nhiệm vụ của bản thân mình.
-Hành động ứng xử của mỗi người vừa tác động đến chính mình và vừa tác động đến tập thể
.
? Từ truyện ngụ ngôn vừa học, em có suy nghĩ gì
về hướng tu dưỡng và rèn luyện của bản thân nhất
là trong đợt thi đua Chào mừng ngày 20- 11 này?

Hãy kể diễn cảm truyện
Sống vui vẻ
Ganh tị
so bì
Không cùng
chung sống
Mệt mỏi
rã rời
Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Bài vừa học: + Học thuộc nội dung và nghệ thuật, ý nghĩa truyện .
+ Trong vai cô Mắt, em hãy kể lại diễn cảm câu chuyện.
- Bài sắp học: Chuẩn bị bài
Trả bài viết số 2.
Chân thành cảm ơn!
Chúc thầy cô sức khoẻ !
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO
VIỆT NAM 20- 11