Bài 10. Thầy bói xem voi

-
Trang bìa
Trang bìa:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI Giáo viên thực hiện: ĐỖ THỊ OANH Tìm hiểu văn bản
Tg -Tp:
Tiết 40 :VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm So với truyện "Ếch ngồi đáy giếng"truyện này có gì khác? - Truyện " Ếch ngồi đáy giếng lấy chuyện loài vật để khuyên răn con nguời. - Truyện " Thầy bói xem voi" lấy chuyện đời sống sinh hoạt của con người để khuyên răn con người . :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm Hãy giải thích nghĩa của các từ :" Thầy bói" , "Chuyện gẫu", " Đòn càn " ? Các từ này được giải nghĩa bằng cách nào ? + Thầy bói : Người làm nghề chuyên đoán những việc lành, dữ cho người ta (theo mê tín). Thầy bói thường là người mù. + Chuyện gẫu: Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian . + Đòn càn : Đòn làm bằng tre nguyên cả ống đẽo vót hai đầu cho thon lại để xóc những bó củi, rơm rạ . . . để gánh. => Giải nghĩa các từ trên bằng cách trình bày khái niện mà từ biểu thị. :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm Truyện có mấy sự kiện chính ? Tương ứng là các đoạn truyện nào ? - Truyện có 3 sự kiện chính : + Các thầy bói xem voi + Các thầy phán về voi + Hậu quả Đọc - Hiểu:
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt Hãy tóm tắt ngắn gọn văn bản trên ? :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Người ta thường tìm đến thầy bói để làm gì? - Muốn xem về cuộc đời , số phận. công việc . . . . . :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Các thầy nảy ra ý định xem voi trong hoàn cảnh nào? - Các thầy nảy ra ý định xem voi trong hoàn cảnh ế hàng , ngồi tán gẫu. :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Việc xem voi của các thầy có gì không bình thường? - Vui chuyện tán gẫu chứ không xem nghiêm túc. - Xem voi bằng tay , mỗi thầy sờ một bộ phận. :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Xem xong voi họ phán như thế nào ? - Sun sun như con đỉa - Chần chẫn như cái đòn càn - Bè bè như cái quạt thóc - Sừng sững như cái cột đình - Tun tủn như chổi sể cùn :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Nhận xét cách sử dụng từ ngữ của các ông thầy bói?Nêu tác dụng của việc sử dụng từ ngữ đó? Họ dùng hình thức ví von và các từ láy đặc tả hình thù voi . :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Khi phán thái độ của họ ra sao?Tìm các từ ngữ trong văn bản thể hiện thái độ đó ? Rất tự tin : " Tưởng" , "hoá ra" , "không phải" "ai bảo" , "không đúng" , . . . . :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Nhận thức của họ về voi có phần nào hợp lý không? Vì sao ? Họ chỉ đúng với từng bộ phận của voi . :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Cái sai của họ ở chỗ nào ? Do mắt kém hay do nhận thức? Cái sai của họ là lấy cái bộ phận để chỉ cái tổng thể. Một phần do mắt kém nhưng quan trọng là sai về tư duy , phương pháp nhận thức. :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói Từ nhận thức sai dẫn đến hậu quả gì ? Về những mặt nào? Không ai chịu ai, đánh nhau toạc đầu chảy máu. Hại cả về thể chất lẫn tinh thần . Ý nhgĩ câu chuyện:
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói b. Ý nghĩa câu chuyện CÂU HỎI THẢO LUẬN Câu chuyện có ngụ ý gì ? :
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói b. Ý nghĩa câu chuyện - Giễu cợt, phê phán việc bói toán ,nói mò, phiến diện . - Khuyên con người đánh giá sự việc, sự vật toàn diện,thực tế, khoa học. - Biết lắng nghe ý kiến của người khác Ca dao tục ngữ:
Một số câu ca dao tục ngữ phê phán bói toán, mê tín - Bói ra ma quét nhà ra rác - Số cô không giàu thì nghèo Ngày ba mươi tết thịt treo trong nhà Số cô có mẹ có cha Mẹ cô đàn bà cha cô đàn ông Số cô có vợ có chồng Sinh con đầu lòng chả gái thì trai. - Chập chập rồi lại cheng cheng Con gà sống thiến để riêng cho thầy Đơm xôi thì đơm cho đầy Đơm vơi thì thánh nhà thầy mất thiêng Tổng kết:
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói b. Ý nghĩa câu chuyện III. TỔNG KẾT - LUYỆN TẬP 1. Tổng kết Nét đặc sắc tạo nên sự thành công của câu chuyện là gì ? Tổng kết:
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói b. Ý nghĩa câu chuyện III. TỔNG KẾT - LUYỆN TẬP 1. Tổng kết Câu truyện sử dụng hình thức ví von, từ láy sinh động. Qua đó chế giễu cảnh xem và phán về voi của năm ông thầy bói. Truyện khuyên chúng ta muốn hiểu sự vật , sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện. Tổng kết:
Tiết 40 : VĂN BẢN THẦY BÓI XEM VOI I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả - Tác phẩm II. ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc - Tóm tắt 2. Tìm hiểu văn bản a. Hình ảnh năm ông thầy bói b. Ý nghĩa câu chuyện III. TỔNG KẾT - LUYỆN TẬP 1. Tổng kết 2. Luyện tập Kể ví dụ của em hoặc của bạn về việc đánh giá sự vật, sự việc hoặc con người theo kiểu "Thầy bói xem voi" và hậu quả của việc đánh giá sai lầm ấy? Câu hỏi củng cố:
CÂU HỎI CỦNG CỐ Chuyện "Thầy bói xem voi" phê phán điều gì
Phê phán thói khoe khoang , cậy của .
Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn nhưng kiêu ngạo.
Phê phán việc nhận xét, đánh giá sự vật, hiên tượng phiến diện.
Phê phán những kẻ lười biếng.
Dặn dò
dặn dò:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học và nắm vững nội dung bài giảng Soạn bài: " Chân , tay , tai , mắt , miệng Lời chào:
CHÂN THÀNH CẢM ƠN SỰ CÓ MẶT CỦA CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO KHOẺ MẠNH - HẠNH PHÚC CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI - CHĂM NGOAN