Bài 10. Thầy bói xem voi

TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH TRÍ
Ngữ Văn 6
Giáo viên : Châu Thị Ngọc Thọ

Kiểm tra bài cũ :
?Trên đây là hình ảnh minh họa cho văn bản nào mà em đã học?
1.Kể
lại
truyện theo
nội dung
đã sắp
xếp?
Kiểm tra bài cũ :
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
2- Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể?
A- Nó sống lâu ngày trong một cái giếng.
B- Các con vật trong thế giới bé nhỏ ấy hết sức sợ hãi ếch.
C- Ếch tưởng trời chỉ bằng cái vung.
D- Ếch được lũ nhái, cua, ốc hầu hạ.
Đ- Ếch không chịu nghe lời khuyên của những con vật xung quanh.
E- Ếch là chúa tể vì trời chỉ bằng cái vung.
Đ- Ếch nhâng nháo không thèm để ý đến xung quanh.
H- Ếch chủ quan không quan sát.
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Kiểm tra bài cũ :
ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
3- Truyện ngụ ngôn "Ếch ngồi đáy giếng" nhằm nêu lên bài học gì?
- Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang.
- Khuyên nhủ con người phải cố gắng mở rộng tầm hiểu
biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.
Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Tuần 10 - Tiết 38
Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Nhân buổi ế hàng, năm ông thầy bói ngồi
chuyện gẫu với nhau. Thầy nào cũng phàn nàn không biết hình thù con voi nó thế nào. Chợt nghe người ta nói có voi đi qua, năm thầy chung nhau tiền biếu người quản voi, xin cho voi đứng lại để cùng xem. Thầy thì sờ vòi, thầy thì sờ ngà, thầy thì sờ tai, thầy thì sờ chân, thầy thì sờ đuôi.
Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau.
Thầy sờ vòi bảo:
- Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa.

Thầy sờ ngà bảo:
- Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.
Thầy sờ tai bảo:
- Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Thầy sờ chân cãi:
- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình.
Thầy sờ đuôi lại nói:
- Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sề cùn.
Năm thầy, thầy nào cũng cho là mình đúng, không ai chịu ai, thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.
(Theo Trương Chính)
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
1. Đọc và kể tóm tắt:
2. Chú thích:
*Truyện ngụ ngôn: loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
3. Bố cục: 3 đoạn
a/ Từ đầu.sờ đuôi?Giới thiệu năm ông thầy bói mù.
b/ Đoạn năm thầy.chổi sể cùn?Kể về cách xem và phán về voi về voi của năm ông thầy bói mù.
c/ Còn lại?Kể kết thúc cuối cùng không ai chịu thua đánh nhau toác đầu, chảy máu.


?
?
?
?
?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
Truyện kể lại sự việc nào?
Các thầy bói trong truyện có gì khác
với người bình thường?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
Năm ông thầy bói xem voi bằng cách nào?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
Mỗi người tả con voi như thế nào?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
Chỉ sờ có một bộ phận con voi
nhưng họ lại dám phán ra sao?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
sun sun
chần chẫn
bè bè
sừng sững
tun tủn
Chẳng những thế họ còn có những
từ nào để đặc tả?
Phán đoán về hình thù con voi:
Cách xem Phán đoán về hình thù con voi
Sờ vòi
Sun sun như con đỉa
S? tai
Chần chẫn như cái đòn càn
Sờ ngà
S? chân
S? duôi
Bè bè như cái quạt thóc
Sừng sững như cái cột đình
Tun t?n nhu cái ch?i s? cùn
Em hiểu gì về nghệ thuật của truyện?
Những từ láy đặc tả hình thù con voi (như con đỉa, như cái đòn càn, như cái quạt,như cái cột nhà, như cái chổi sề cùn) là những hình ảnh so sánh của năm ông thầy bói mù về cách phán đoán của từng bộ phận con voi, làm cho câu chuyện thêm sinh động và có tác dụng tô đậm cái sai lầm về cách xem voi của các thầy.
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
2. Thái độ các thầy bói khi phán về voi:
Thái độ các thầy về nhận định
của mình như thế nào?
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
2. Thái độ các thầy bói khi phán về voi:
Sự việc kết thúc như thế nào?
-Khẳng định mình đúng - phủ nhận ý kiến người khác.
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1.Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
2. Thái độ các thầy bói khi phán về voi:
Sai lầm của họ là ở chỗ nào?
- Khẳng định mình đúng - phủ nhận ý kiến người khác.
- Đánh nhau toác đầu, chảy máu.
Sai lầm của họ là ở chỗ nào? Từ đó, ta rút ra được bài học gì qua câu chuyện này?
Câu hỏi thảo luận :
- Mỗi thầy chỉ sờ được một bộ phận mà đã tưởng, đã phán đó là toàn bộ con voi. (Mù nhận thức)
- Cách "xem" voi của các ông thầy bói không hợp. (Mù phương pháp nhận thức)
? Muốn kết luận đúng sự vật phải xem xét nó một cách toàn diện.
? Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét.
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1. Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
2. Thái độ các thầy bói khi phán về voi:
- Khẳng định mình đúng - phủ nhận ý kiến người khác.
- Đánh nhau toác đầu, chảy máu.
3. Những bài học rút ra từ truyện:
- Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét nó một cách toàn diện.
- Phải có cách xem xét sự vật phù hợp.
Tiết 38 - Văn bản:
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
I- Giới thiệu văn bản:
II- Tìm hiểu văn bản:
1. Cách xem voi và phán về voi của các thầy bói mù:
- Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi.
- Đưa ra nhận định về con voi.
2. Thái độ các thầy bói khi phán về voi:
- Khẳng định mình đúng - phủ nhận ý kiến người khác.
- Đánh nhau toác đầu, chảy máu.
3. Những bài học rút ra từ truyện:
- Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét nó một cách toàn diện.
- Phải có cách xem xét sự vật phù hợp.
III- Tổng kết�:
- Từ câu chuyện chế giểu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện Thầy bói xem voi khuyên người ta: muốn hiểu biết sự vật, phải xem xét chúng mộ�t cách toàn diện.
Thành ngữ: "Thầy bói xem voi"
VI- Luyện tập:
Xem voi b?ng các dùng tay thay m?t
Dùng hình ?nh sinh đ?ng đ? miêu t? cách hi?u ch? quan
Nhận xét đúng sau khi đã xem toàn b? hình d?ng c?a nó
1. Cách xem voi và nh?n xét c?a năm th?y bói có nh?ng diểm gì gi?ng nhau ?


B
A
K? chuy?n
S? d?ng y?u t? kì ?o, hoang đu?ng
Dùng hình ảnh miêu t?, sinh đ?ng
T?t c? A, B vàC
2.Nghệ thuật nào không có trong truyện ?
C
D
B
B
A
Cô ?y có mái tóc đ?p, b?n k?t lu?n cô ?y đ?p.
B?n An ch? vi ph?m 1 l?n không so?n bài, l?p tru?ng cho r?ng b?n ?y h?c y?u.
M?t l?n em không vâng l?i m?, mẹ trách em và bu?n.
B?n em hát không hay, cô giáo nói r?ng b?n ?y không có nang khi?u v? ca hát.
3. Tìm xem tình hu?ng nào tuong ?ng với câu thành ng? "Th?y bói xem voi"
C
D
B
A
Dặn dò :
Em hãy kể lại truyện và rút ra bài học từ truyện.
Thực hiện phần Luyện tập trang 103(kể một số ví dụ của em hoặc các bạn về những trường hợp mà em hoặc các bạn đã nhận định, đánh giá sự vật hay con người một cách sai lầm theo kiểu "Thầy bói xem voi" và hậu quả của những đánh giá sai lầm này.