Bài 10. Thầy bói xem voi

Kính chào các thầy cô giáo
đến dự giờ thao giảng lớp 6B1
GV thực hiện: Bùi Thị Diệp Vân
Kiểm tra bài cũ:
?1: Thế nào là truyện
ngụ ngôn?
?2: Tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học gì qua câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng?
1/ Truyện ngụ ngôn:
Loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo truyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

2/ Bài học được rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”:
Khuyên con người ta cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường người khác.
(bài học về đối nhân, xử thế)
THẦY BÓI XEM VOI



* Bố cục:
Đoạn 1: Từ đầu…sờ đuôi
Các thầy bói xem voi.
Đoạn 2: Tiếp…chổi sể cùn
Các thầy bói bàn luận, phán về voi.
Đoạn 3: Còn lại:
Hậu quả của việc xem, phán về voi.


Cách xem voi:
- xem bằng tay
- Mỗi thầy chỉ xem một bộ phận của voi: vòi, ngà, tai, chân, đuôi.
Các thầy bói phán về voi
Con voi sun sun như con đỉa.
Con voi chần chẫn như cái đòn càn.
Con voi bè bè như cái quạt thóc.
Con voi sừng sững như cái cột đình.
Con voi tun tủn như cái chổi sể cùn.
* Các thầy phán về voi:

- sun sun như con đỉa
- chần chẫn như cái đòn càn
- bè bè như cái quạt thóc
- sừng sững như cái cột đình
- tun tủn như cái chổi sể cùn

Tác dụng: làm cho con voi hiện lên sinh động, cụ thể theo phán đoán của các thầy bói
Nhấn mạnh sai lầm của cả năm ông.
Sử dụng từ láy, phép so sánh

Sai lầm của các thầy khi phán về voi là gì?
Các thầy đều phủ nhận ý kiến của người khác, khăng khăng cho là mình đúng.
Đây là thái độ bảo thủ, chủ quan, sai lầm.
*Thái độ của các thầy khi phán về voi:
+ không phải
+ đâu có
+ ai bảo
+ không đúng
các từ ngữ mang tính phủ định

->
* Hậu quả của việc xem voi và phán về voi:

Các thầy ai cũng cho là mình đúng, không ai chịu ai, thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu chảy máu.

Hại về thân thể, sức khoẻ
Hậu quả rất đáng tiếc.


? Thảo luận (2p): Ý kiến của em thế nào về những nhận định sau:
“Các thầy không chỉ mù về thể chất, cái mù của mắt mà còn bị mù về cái khác nghiêm trọng hơn.”

Các thầy không chỉ mù về mắt đơn thuần mà còn bị mù về phương pháp nhận thức một sự việc, một vấn đề.
Truyện phê phán cách nhìn lệch lạc của các thầy về sự vật: lấy bộ phận để chỉ toàn thể.
Chế giễu những thầy bói chỉ đoán mò, nói không có cơ sở xác đáng
Bài học:
- Khi nhìn nhận một sự vật hiện tượng, con người, chúng ta phải có phương pháp đúng đắn, có cách nhìn toàn diện, đa chiều.
- Phải tôn trọng và biết xem xét đúng, sai trước ý kiến của người khác.
* Tổng kết:
+ Nội dung:
Em hãy chọn một ý đúng nhất. Bài học được rút ra từ truyện Thầy bói xem voi là gì?
A/ Không được huyênh hoang, coi thường người khác.
B/ Không nên có ý tưởng viển vông, trút công việc khó khăn cho người dưới quyền.
C/ Không được sống tách biệt với tập thể mà phải đoàn kết, gắn bó với nhau để tồn tại.
D/ Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện, không được nhìn nhận chủ quan, sai lệch.
* Tổng kết:
+ Nghệ thuật:
Cách giáo huấn nhẹ nhàng, tự nhiên mà sâu sắc:
Dựng đối thoại, tạo nên tiếng cười hài hước kín đáo.
Sử dụng hàng loạt từ láy biểu cảm, phép so sánh, từ phủ định.
Nghệ thuật phóng đại.
Chúc mừng các bạn đã hoàn thành tốt tiểu phẩm
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Kể lại diễn cảm câu chuyện.
Nắm chắc nội dung, ý nghĩa của truyện.
- Làm bài tập:
? So sánh điểm chung và riêng giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”?
? Kể thêm một số ví dụ kiểu “Thầy bói xem voi” trong thực tế.
* Chuẩn bị bài: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Chân thành cảm ơn các thầy cô và các em.