Bài 10. Thầy bói xem voi
Chia sẻ bởi Nguyễn Đình Đại |
Ngày 21/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Thầy bói xem voi thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LƠP
Tiết 40.văn bản
THẦY BÓI XEM VOI
Kiểm tra bài cũ
Câu1:Hãy nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn?Kể lại truyện ngụ ngôn :Ếch ngồi đáy giếng?bài học rút ra được từ câu chuyện?
I,GIƠÍ THIỆU CHUNG
Tiết 40.văn bản THẦY BÓI XEM VOI
I-Truyện ngụ ngôn.
II.ĐỌC HiỂU VĂN BẢN
1.Cách các thầy xem voi và thái độ khi phán về con
-Các thầy phán về voi:
+Nó sun sun như con đĩa.
+Nó chần chẫn như cái đòn càng
+Nó bè bè như cái quạt thóc .
+Nó sừng sững như cái cột đình
+Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn
-Các thầy xem voi:
+Thầy sờ voi,thầy sờ ngà,thầy sờ tai,thầy sờ chân ,thầy sờ đuôi.
Dùng tay sờ để xem voi
Nghệ thuật so sánh - từ láy
Hình thù con voi cụ thể,sinh động-
-Phán đúng được bộ phận nhưng không
đúng về bản chất và toàn thể con voi
+Tưởng…hỏa ra, -Không phải, Đâu
có! ,Ai bảo!,..không đúng cả.
+Toác đầu, chảy máu
NT: câu phủ đinh, nói quá
Thái độ chủ quan năm thầy
2.Bài học.
-Muốn có nhận thức đúng sự vật, hiện tượng cần xem xét kĩ lượng và khái quát một cách toàn diện
-Phải biết lắng nghe và tham khảo ý kiến,không ngừng học hỏi để trau
dồi nhận thức
III.TỔNG KẾT.
IV.LUYỆN TẬP
1,Đọc phân vai truyên”thầy bói xem
voi
-Thái độ khi phán voi:
phê phán sự chủ quan , phiến diện khi đánh giá sự vật.
GN(SGK)
Tiết 40.văn bản THẦY BÓI XEM VOI
.
I.GiỚI THIỆUCHUNG
I-Truyện ngụ ngôn.
II.ĐỌC HiỂU VĂN BẢN
2.Vì sao ngươì ta lại chọn nhânvật chính là năm ông thầy bói
A. Vì năm ông thầy boí mù thường hay nói dựa,lại hay bảo thủ và cố chấp .
B.Vì nam ông thầy bói làm nghề mê tín dị đoan.
C.Vì năn ông có mặt từ đầu đến cuối câu chuyện
D.Vì cần truyền tải một nội dung hợp lí
III.TỔNG KẾT.GN(SGK
IV.LUYỆN TẬP
1,Đọc phân vai truyên”thầy bói xem
voi
voi
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Nắm được nôi dung bài học
Về nhà:
kể lại câu chuyện.
Vận dụng được thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng trong nói và viết
Soạn bài :Treo biển
Tiết 40.văn bản
THẦY BÓI XEM VOI
Kiểm tra bài cũ
Câu1:Hãy nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn?Kể lại truyện ngụ ngôn :Ếch ngồi đáy giếng?bài học rút ra được từ câu chuyện?
I,GIƠÍ THIỆU CHUNG
Tiết 40.văn bản THẦY BÓI XEM VOI
I-Truyện ngụ ngôn.
II.ĐỌC HiỂU VĂN BẢN
1.Cách các thầy xem voi và thái độ khi phán về con
-Các thầy phán về voi:
+Nó sun sun như con đĩa.
+Nó chần chẫn như cái đòn càng
+Nó bè bè như cái quạt thóc .
+Nó sừng sững như cái cột đình
+Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn
-Các thầy xem voi:
+Thầy sờ voi,thầy sờ ngà,thầy sờ tai,thầy sờ chân ,thầy sờ đuôi.
Dùng tay sờ để xem voi
Nghệ thuật so sánh - từ láy
Hình thù con voi cụ thể,sinh động-
-Phán đúng được bộ phận nhưng không
đúng về bản chất và toàn thể con voi
+Tưởng…hỏa ra, -Không phải, Đâu
có! ,Ai bảo!,..không đúng cả.
+Toác đầu, chảy máu
NT: câu phủ đinh, nói quá
Thái độ chủ quan năm thầy
2.Bài học.
-Muốn có nhận thức đúng sự vật, hiện tượng cần xem xét kĩ lượng và khái quát một cách toàn diện
-Phải biết lắng nghe và tham khảo ý kiến,không ngừng học hỏi để trau
dồi nhận thức
III.TỔNG KẾT.
IV.LUYỆN TẬP
1,Đọc phân vai truyên”thầy bói xem
voi
-Thái độ khi phán voi:
phê phán sự chủ quan , phiến diện khi đánh giá sự vật.
GN(SGK)
Tiết 40.văn bản THẦY BÓI XEM VOI
.
I.GiỚI THIỆUCHUNG
I-Truyện ngụ ngôn.
II.ĐỌC HiỂU VĂN BẢN
2.Vì sao ngươì ta lại chọn nhânvật chính là năm ông thầy bói
A. Vì năm ông thầy boí mù thường hay nói dựa,lại hay bảo thủ và cố chấp .
B.Vì nam ông thầy bói làm nghề mê tín dị đoan.
C.Vì năn ông có mặt từ đầu đến cuối câu chuyện
D.Vì cần truyền tải một nội dung hợp lí
III.TỔNG KẾT.GN(SGK
IV.LUYỆN TẬP
1,Đọc phân vai truyên”thầy bói xem
voi
voi
CỦNG CỐ DẶN DÒ
Nắm được nôi dung bài học
Về nhà:
kể lại câu chuyện.
Vận dụng được thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng trong nói và viết
Soạn bài :Treo biển
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đình Đại
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)