Bài 10. Thầy bói xem voi

CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6/1
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ HỒNG NHUNG
KIỂM TRA BÀI CŨ

Dựa vào các bức tranh sau em hãy kể lại truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ? Nêu bài học rút ra từ truyện ?
Truyện
“Ếch ngồi đáy giếng



Ti?t 39 - Van b?n : TH?Y BểI XEM VOI
( Truy?n ng? ngụn)

*Cách đọc :
+ Giọng người dẫn truyện : Rõ ràng, mạch lạc , khách quan.
+ Giọng năm ông thầy bói: Giọng của các thầy khác nhau nhưng ai cũng quả quyết , tự tin, hăm hở nhận định của mình về con voi.
I. Tìm hiểu chung
Thể loại :
Em hiểu thầybói là những người như thế nào ?
Thầy bói : người làm nghề chuyên đoán những việc lành, dữ cho người ta, thường là người mù.
truyện ngụ ngôn
II. Đọc - hiểu văn bản
1/Nội dung:
Bố cục:
Em hãy nêu các sự việc chính trong truyện ?
Năm ông thầy bói xem voi
Nhận định của các thầy về voi
Hậu quả của việc xem voi
Đ1: Từ đầu... “sờ đuôi” 
Đ2: Tiếp đến “cái chổi sể cùn” 
Đ3: Phần còn lại 
3 phần

Ti?t 39 - Van b?n : TH?Y BểI XEM VOI
( Truy?n ng? ngụn)

I. Tìm hiểu chung
II. Đọc - hiểu văn bản
1/Nội dung:
a. Năm ông thầy bói xem voi
Bức tranh này tương ứng với sự việc nào?
- Hoàn cảnh:
ế hàng, chuyện gẫu
- Cách xem:
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ một bộ phận của con voi.
VÒI
NGÀ
TAI
CHÂN
ĐUÔI
- Cách phán về voi:
Đoạn 2

Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau.
Thầy sờ vòi bảo:
-Tưởng con voi như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa.
Thầy sờ ngà bảo:
- Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.
Thầy sờ tai bảo:
- Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Thầy sờ chân cãi:
- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình.
Thầy sờ đuôi lại nói:
- Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

Cách miêu tả về voi của năm ông thầy bói vừa đúng lại vừa sai. Em cho biết chỗ đúng và chỗ sai của năm thầy bói?
Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa.
Ai bảo ! Nó sừng sững như cái cột đình.
Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.

Ti?t 39 - Van b?n : TH?Y BểI XEM VOI
( Truy?n ng? ngụn)

I. Tìm hiểu chung
II. Đọc - hiểu văn bản
1/Nội dung:
a. Năm ông thầy bói xem voi
- Hoàn cảnh:
ế hàng, chuyện gẫu
- Cách xem:
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ một bộ phận của con voi.
VÒI
NGÀ
TAI
CHÂN
ĐUÔI
- Cách phán về voi:
phán đúng được bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể.
b. Thái độ của các thầy bói
Tìm những từ thể hiện thái độ của mỗi thầy trước ý kiến của các thầy bói khác.
Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa.
Ai bảo ! Nó sừng sững như cái cột đình.
Các thầy nói không đúng cả. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.

Ti?t 39 - Van b?n : TH?Y BểI XEM VOI
( Truy?n ng? ngụn)

I. Tìm hiểu chung
II. Đọc - hiểu văn bản
1/Nội dung
a. Năm ông thầy bói xem voi
b. Thái độ của các thầy bói
-Tưởng... thế nào, hoá ra
-Không phải
-Đâu có
-Ai bảo
-Không đúng
từ ngữ mang ý phủ định
- Lời nói thiếu khách quan: khẳng định ý kiến của mình, phủ định ý kiến của người khác.
- Hành động sai lầm: xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.
2/Nghệ thuật
Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc:
- Dựng đối thoại, tạo tiếng cười.
- Lặp lại sự việc.
- Nghệ thuật phóng đại.
3/Ý nghĩa
Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
III.Luyện tập
Xem tình huống nào ứng với câu thành ngữ “thầy bói xem voi” ?
A. Cô ấy có mái tóc đẹp, bạn kết luận cô ấy đẹp.
B. Một lần em không vâng lời mẹ, mẹ trách em và buồn.
C. Bạn An chỉ vi phạm 1 lần không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
D. Bạn em hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu về ca hát.
C
A
Em hãy miêu tả giúp năm ông thầy bói biết về voi.
Hướng dẫn về nhà

Kể lại câu chuyện “Thầy bói xem vói” bằng lời văn của em.

2. Học thuộc bài và soạn bài HDĐT: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
ca
Tiết học kết thúc!

Chúc sức khỏe quý thầy cô, chúc các em học giỏi!
Chào tạm biệt!