Bài 10. Màu sắc trên trang chiếu

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Học sinh biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng.
- Hiểu được mục đích của việc tạo nội dung cho các trang chiếu.
2. Kỹ năng
- Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học
3. Thái độ
- Yêu thích môn học, có ý thức học tập, hăng say phát biểu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, SGK tin 9.
2. Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số
2. BÀI CŨ: (5’)
* Câu 1: Mở phần mềm trình chiếu và tạo màu nền cho bài trình chiếu?
* Câu 2: Định dạng cho nội dung văn bản?
* Đặt vấn đề: (1’)
* GV: Các em đã tìm hiểu ở tiết trước tạo màu nền cho trang chiếu và biết cách tạo màu nền. Việc tạo màu nền còn có cách tạo đơn giản hơn không cần tạo chỉ việc chọn có thể sử dụng được ngay đó là sử dụng mẫu có sẵn. Power Point cung cấp cho ta tính năng này
?Vậy thực hiện như thế nào? Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.
3. BÀI MỚI:
Hoạt động giáo viên và học sinh
Ghi bảng

* GV: - Việc tạo màu nền cho bài trình chiếu khá đợn giản, nhưng việc tạo màu nền đòi hỏi sự tinh tế và tính thẩm mỹ cao.
- Thực tế phần mềm trình chiếu thường cung cấp sẵn một số mẫu bài trình chiếu
* GV: Cho HS quan sát các mẫu trực quan trên máy kết hợp với quan sát mẫu hình 74 SGK trang 92.
?Hãy nhận xét các mẫu trình chiếu?
* HS: Mẫu bài có: màu nền, hình ảnh nền, phông chữ, cỡ chữ, màu chữ được thiết kết sẵn rất hài hoà, ta chỉ việc nhập nội dung.


?Hãy cho biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu?
* HS: Màu nền, màu chữ, cỡ chữ, rất hài hoà, tiết kiệm được thời gian định dạng.
?Làm thế nào để có mẫu bài này?
* HS quan sát trực quan trên máy và SGK để trình bày.
* GV: Thao tác mẫu – HS quan sát
?Nêu các bước thực hiện?
* HS: trả lời – cả lớp nhận xét, góp ý.







* Gọi hai em thao tác – HS thao tác




3. Sử dụng mẫu bài trình chiếu: (10’)






* Mẫu bài trình chiếu gồm: màu nền, hình ảnh nền, định dạng văn bản được thiết kế sẵn cho bài trình chiếu.








* Cách thực hiện:
B1: C1)Nháy chọn nút lệnh Design
C2) Format → Slide Design
B2: Chọn kiểu trong khung Used in this Presen tation bên phải màn hình → nháy vào nút của mẫu.
- Apply to Selected Slide: Chọn mẫu cho một Slide hiện thời
- Apply to All Slide: Cho toàn bộ trang chiếu

HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu cách tạo bài trình chiếu

Hoạt động nhóm: ?Tìm hiểu các bước cần để thực hiện tạo bài trình chiếu?
* Đại diện nhóm trình bày → cả lớp nhận xét, góp ý.
* GV chốt lại: Gồm các bước sau.
- Chuẩn bị nội dung
- Chọn màu
- Nhập và định dạng
- Thêm hình ảnh
- Tạo hiệu ứng
-Kiểm tra, trònh chiếu
?Theo em việc quan trọng nhất khi xây dựng một bài trình chiếu là gì?
* HS: Tạo nội dung cho các trang chiếu

?Nội dung của trang chiếu bao gồm những thông tin dạng nào? – HS trả lời

?Theo em nội dung ở dạng nào là quan trọng nhất?
* HS: Nội dung dạng văn bản là quan trọng nhất.
?Theo em khi đưa nội dung cần lưu ý điều gì?
* HS: Trả lời
* GV: Nội dung đưa vào trình chiếu có vai trò như dàn ý của một bài văn.
* GV: Mở một cửa sổ mới Power Point
* HS: Quan sát
?Màu ngầm định của trang chiếu là màu gì?
* HS: Màu ngầm định của trang chiếu là màu trắng
* GV: Cho HS quan sát bài mẫu (Có tạo nhiều màu nền khác nhau) – HS quan sát
?Hãy nhận xét cách bố trí màu?
* HS: Ta có thể tạo được nhiều màu cho trang chiếu.

*