Bài 10. Luyện nói kể chuyện

Chia sẻ bởi Đặng Thị Thương | Ngày 21/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: Bài 10. Luyện nói kể chuyện thuộc Ngữ văn 6

Nội dung tài liệu:

Người thực hiện:

D?ng Th? Nguy?t

Ngữ văn 6

Luyện nói kể chuyện
TIẾT 39
I. CHUẨN BỊ
Đề 1: Kể lại một chuyến về quê

Đề 2:Kể câu chuyện lần đầu em được đi chơi xa

Đề 3: Kể về một việc tốt mà em đã làm
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
Th?o lu?n 10`
- Lập dàn ý bài nói
- Lựa chọn các bạn đại diện cho nhóm lên trình bày bài nói

Hình thức nói; chọn 1 trong 3 hình thức sau:
+ Thuyết trình ( 1 bạn thực hiện)
+ Phỏng vấn trực tiếp ( 2 bạn thực hiện)
+ Giao lưu cùng khán giả ( 1 bạn đại diện cho nhóm, trả lời câu hỏi giao lưu của tất cả các bạn trong lớp)
II. Nói trước lớp
Đề 1: Kể lại một chuyến về quê
Đề 2:Kể câu chuyện lần đầu em được đi chơi xa
Đề 3: Kể về một việc tốt mà em đã làm
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
Yêu cầu:
Về hình thức:
-Lời chào (thày cô, các bạn)
- Lời giới thiệu
-Trình bày bài nói ( nói truyền cảm, phong cách tự tin)
- Lời kết thúc, cảm ơn.
Về nội dung: trình bày đầy đủ, sát dàn ý đã lập

Phỏng vấn trực tiếp - nhóm 1 thực hiện
(Tuấn- Phong)
Phỏng vấn trực tiếp
a) Mở bài: Lý do về thăm quê, về quê với ai
b) Thân bài:
- Tâm trạng khi được về quê
- Quang cảnh chung của quê hương khi trở về
- Dưới mái nhà người thân
Gặp họ hàng ruột thịt, gặp bạn bè cùng lứa
( Kể tỉ mỉ một sự việc mà em ấn tượng nhất)
c) Kết bài: Chia tay, cảm xúc về quê hương
Khung cảnh quê hương
Dưới mái nhà người thân
Bạn bè cùng trang lứa
Một người bạn mới quen

Thuyết trình - nhóm 2 thực hiện
(Quỳnh Mai + Lê Duyên)
Hướng dẫn viên du lịch nhỏ
a) Mở bài: Giíi thiÖu nhân vật, nêu sù viÖc
- Giới thiệu chuyến đi xa (trong trường hợp nào? Đi với ai? Đi đâu?)
b) Thân bài:
Diễn biến câu chuyện
( Kể diễn biến (hành trình) cuộc đi chơi)
- Chuẩn bị cho chuyến đi ...
- Trên đường đi...
- Đến nơi (em thấy cảnh sắc như thế nào? Em đã có những hoạt động nào? Điều gì làm em thích thú?)
- Cần lưu ý kể tỉ mỉ một sự việc đáng nhớ nhất
c) Kết bài: KÕt thóc c©u chuyÖn
- Nªu Ên t­îng sau chuyÕn ®i.
- Mong ­íc cña em…
Cảnh sắc
Những hoạt động của tôi trong chuyến đi

Những hoạt động

Những món ăn nổi tiếng của Hà Nội

Giao lưu với khán giả - nhóm 3 thực hiện
(Thọ + Bích Ngọc)
Trò chuyện với người nổi tiếng
Nhặt được chiếc ví chứa số tài sản trị giá hơn 30 triệu đồng ở bên đường, em Nguyễn Tuấn Nhân, học sinh lớp 7C trường THCS Hành Thuận, huyện Nghĩa Hành cùng mẹ đã tìm và trả lại cho người bị mất.
Mở bài: Giới thiệu sự việc ( hoặc kể sự việc mở đầu : nêu hoàn cảnh, thời gian diễn ra sự việc)
b) Thân bài: Kể lại diến biến sự việc
- Sự việc mở đầu: việc tốt đó là gì? Xảy ra ở đâu? Thời điểm nào?
- Sự việc tiếp diễn: gặp việc đó, em đã suy nghĩ như thế nào?
Hành động cụ thể của em khi đó là gì?
Trạng thái, hành động của các nhân vật liên quan?
- Kể sự việc kết thúc: việc làm của em đã mang lại ích lợi như thế nào cho người khác?
c) Kết bài: Sau khi làm được một việc tốt, em có cảm giác ra sao?

Bài học đã kết thúc
Xin cảm ơn thầy, cô giáo và các em.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đặng Thị Thương
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)