Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

các thầy cô giáo và các em học sinh !

Nhiệt liệt chào mừng
?
Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
I. Tìm hiểu chung:
1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:
+Là truyện kể , có thể bằng văn xuôi hoặc văn vầ.
+Truyện ngụ ngôn trường mượn những câu chuyện về đồ vật, loài vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
+ Đọc
+ Tóm tắt

I. Tìm hiểu chung
1.Khái niệm truyện ngụ ngôn:
2.Đọc, kể tóm tắt, chú thích
Tóm tắt:
+ Đọc
+ Tóm tắt
+ Chú thích
-Nhâng nháo >< Nhũ nhặn
-Nghênh ngang>< Khép nép

I.Tìm hiểu chung
1.Khái niệm truyện ngụ ngôn
2. Đọc, kể tóm tắt
3. Bố cục: 2 phần
+Phần 1:Từ đầu đến oai như một vị chúa tể: Con ếch khi ở trong giếng
+ Phần 2: Tiếp đến hết: Con ê
+PhÇn 2: Cßn l¹i: Con Õch khi ra ngoµi giÕng vµ bÞ tr©u
giÉm bÑp.
I.Tìm hiểu chung
1.Khái niệm truyện ngụ ngôn
2. Đọc, tóm tắt, chú thích
II. Tìm hiểu chi tiết.



- Kh�ng gian: ch�t hĐp, kh�ng thay �ỉi.
-> Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
=> Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.
1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết


1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
? Do đâu mà ếch ra khỏi giếng?
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
Nhận xét về hoàn cảnh sống hiện tại của ếch?
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
Hoàn cảnh sống của ếch thay đổi nhưng ếch có nhận ra không?
Từ chỗ không nhận ra đó nên ếch có hành động gì khi ra khỏi giếng?


1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
- Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ra ngoài.
=>Hoàn cảnh thay đổi, không gian mở rộng
b. Hành động:
- ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi, kêu ồm ộp.
- Nhâng nháo nhìn bầu trời, chẳng thèm để ý đến ai.
- Vẫn chủ quan, giữ tính khí, thói quen cũ.
1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
Điều gì đã xảy ra với ếch?
Đây là một kết cục như thế nào?
Vì sao ếch phải nhận một kết cục như vậy?
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
Câu hỏi thảo luận: Có ý kiến cho rằng ếch bị trâu giẫm bẹp là chuyện tất nhiên. Nếu không chết vì bị trâu giẫm thì cũng chết vì lí do khác. Em có đồng ý không?
1. Con ếch khi ở trong giếng
II. Tìm hiểu chi tiết
2. Con ếch khi ra khỏi giếng
a. Hoàn cảnh :
b. Hành động:
c. Kết cục:
ếch bị một con trâu giẫm bẹp=> Bi thảm, đau đớn.
3. Bài học.
+ Kh«ng ®­îc chñ quan, kiªu ng¹o, coi th­êng ng­êi kh¸c.
+ Ph�i c� g�ng m� r�ng s� hiĨu bi�t cđa m�nh
I. Tỡm hi?u chung:
ếch ngồi đáy giếng
III. Tổng kết:
II. Tìm hiểu chi ti?t văn bản:
1. Nội dung:
2. Nghệ thuật:
- Truyện ngắn gọn, lời kể hóm hỉnh, dí dỏm, sâu sắc, tình huống bất ngờ.
- Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
Truyện có gì đặc sắc về nghệ thuật?
Qua câu chuyện về ếch, tác giả muốn khuyên ta điều gì?
- Không chủ quan, kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh.
- Khuyên ta cố gắng mở rộng sự hiểu biết.
- Sử dụng phép nhân hoá, ẩn dụ.
IV. Luyện tập.
Bài tập 1: Hãy so sánh mục đích chính của truyện ngụ ngôn? Truyện truyền thuyết? Truyện cổ tích?
Bài tập 2: Giải thích thành ngữ "ếch ngồi đáy giếng"
Củng cố , dặn dò:
*Chọn đáp án đúng:
- Vì sao ếch cứ tưởng bầu trời trên cao chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể?
ếch sống lâu ngày trong một cái giếng và tiếng kêu của nó làm các con vật khác hoảng sợ.
B. ếch rất to lớn so với cái giếng và so với các con vật khác.
C. ếch thấy bầu trời không có gì đáng sợ nên rất coi thường.
D. Miệng giếng quả thật bé như một cái vung.
Do đâu mà ếch bị trâu giẫm bẹp?
Nhâng nháo, không biết quan sát xung quanh, không nhìn thấy trâu.
B. Chủ quan , mải kêu ồm ộp.
C. Cậy khoẻ, chắn đường trâu.
D. Mải ngắm cảnh khác lạ trên mặt đất.
-Thành ngữ "ếch ngồi đáy giếng" không nhằm nêu lên bài học gì?
Phải biết quan sát xung quanh.
B. Phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan kiêu ngạo.
C. Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp lại hay huênh hoang
D. Phê phán thói tự tin quá mức.
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em