Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyên đề
Môn: Ngữ văn lớp 6.
Trường THCS Nguyễn Cao.
Em hãy cho biết mỗi bức tranh sau minh hoạ cho sự việc gì? Trong truyện nào? thể loại?
Kiểm tra bài cũ:
Cổ tích
Truyền thuyết
( Truyện ngụ ngôn )
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

I. Thế nào là truyện ngụ ngôn:
- Là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần;
- Mượn chuyện về loài vật, đồ vật, hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người;
- Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học n�o đó trong cuộc sống.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
1. Đọc, kể và tìm hiểu chú thích
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Kể
lại truyện

2. Bố cục: Chia l�m 2 ph?n.
- Phần 1: Từ đầu? "như một v? chúa tể": ếch khi ở trong giếng.
- Phần 2: Còn lại: ếch khi ra khỏi giếng.
III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
1. Đọc, kể và tìm hiểu chú thích
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Xung quanh ... nhái, cua, ốc bé nhỏ.
ếch kêu... Chúng rất hoảng sợ.
?Môi trường sống chật hẹp,trì trệ, không thay đổi
1. ếch khi ở trong giếng :
-Sống lâu trong giếng
-Tưởng trời bằng vung, - Nó oai như một vị chúa tể
II. Đọc- tìm hiểu chung.
III. Phân tích.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn:
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
ếch khi ở trong giếng :
- Sống lâu trong giếng
Xung quanh .... nhái, cua, ốc bé nhỏ.
ếch kêu... Chúng rất hoảng sợ.
?Môi trường sống chật hẹp, không thay đổi
- Tưởng trời bằng vung, nó oai như một vị chúa tể
? Tầm nhìn hạn hẹp.
?Hiểu biết nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo
* Sống trong môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, không biết thực chất về mình.
III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

2. ếch khi ra khỏi giếng :
Mưa to ? ếch ra ngoài.
?Môi trường sống thay đổi
III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
1. ếch khi ở trong giếng :
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
2. ếch khi ra khỏi giếng :
Mưa to ? ếch ra ngoài.
?Môi trường sống thay đổi
Cử chỉ: nhâng nháo, chả thèm để ý đến xung quanh.


III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
1. ếch khi ở trong giếng :
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

2. ếch khi ra khỏi giếng :
Mưa to ? ếch ra ngoài.
?Môi trường sống thay đổi
Cử chỉ: nhâng nháo, chả thèm để ý đến xung quanh.
? Kiêu ngạo, chủ quan.
- Bị trâu giẫm bẹp ? Trả giá bằng tính mạng
* Không nhận thức rõ về mình,môi trường xung quanh... sẽ phải trả giá đắt.
III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
1. ếch khi ở trong giếng :
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
? Em hiểu gì về nghệ thuật truyện ngụ ngôn qua phân tích truyện " ếch ngồi đáy giếng" ( Đánh dấu vào ô trống em cho là thích hợp)
Lối diễn đạt ngắn gọn.
Nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo.
Mượn chuyện vật để nói điều khuyên răn bổ ích đối với con người
Sử dụng hình ảnh ẩn dụ - ngụ ý
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
IV. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung:
ếch khi ở trong giếng :
III. Phân tích.
II. Đọc- tìm hiểu chung.
I. Thế nào là truyện ngụ ngôn
2. ếch khi ra khỏi giếng :
IV. Tổng kết ( Ghi nhớ- SGK )
V. Luyện tập
Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của truyện?
Em biết thành ngữ, tục ngữ nào gần gũi với câu chuyện này? hãy giải thích ?
-Em hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống hoặc trong lớp học ứng với thành ngữ " ếch ngồi đáy giếng" ?
Tiết 39: ếch ngồi đáy giếng
Chú bé chăn cừu
Con quạ thông minh

Hòn bi ve
Câu chuyện bó đũa
?

Thỏ và rùa
Ve sầu và Kiến